我给亲情留下的作文600字【一】
那一次，父亲带着我去爬山，他依然选择了一条比较陡的，满地都是泥土的'小路。
开始，我不以为然，可天公不作，却下起了毛毛细雨，霎时，一丝丝凉意，从脚，到身，再到头，围着身子卷了上来，使我呛不过来，我紧紧的拽着父亲的手，尾随着他。
雨，无情的打在我雪白的脸上，我一步接一步，一个接一个脚印，踏在栗泥泞黄土上，鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土，雨水，渗入鞋里，一阵阵不爽的感觉油然而生，我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内，父亲望着我，眼神是多么的活跃，一轮弯月挂在他的嘴上，他抚摸着我，“孩子，苦了吧？”我诧异地点了点头，父亲竖起手指，往原路指去，“孩子，你看见那四排脚印吗？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的！！”父亲宠我微微一笑，把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗？那是你经历了困难后所收获的果实，每一只脚印想每一次困难，倘若你没有踏下脚印，就没有水流进去，只有你一气呵成坚持到最后，成功就属于你，如果你半途而废，那么你先前所得到的收获将消失，就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样！！”我是懂非懂地点了点头，但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来，我们继续攀登高峰。”这一次，我并没有抗拒，而是迎着细雨，一步一个脚印地往上爬，每走一步，回头望望我曾经踏下的脚印，微微一笑。
风，在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印，雨，微微拂过我的刘海，那我曾经踩下的脚印，早已深深地刻在我的心里。
我给亲情留下的作文600字【二】
多年前，你来向我求助。你问：“爷爷，您一生取得那么大的成绩，您是怎么做到的？您仍旧精力充沛，可我已厌倦了奋斗。我要怎样才可以跟您一样充满热情呢？”
当时我不知道对你说什么。但是得知自己时日无多的时候，我想起还欠你一个回答。所以，接下来就跟你说说我一直坚信的东西。
我觉得，一个人的热情活力同他看待事情的眼光是分不开的——我称之为“始终保持开阔的眼界”。
首先，你要知道生活里充满意外，不过有许多是惊喜。如果没有一颗持续关照的心，你会错失一半的.激动人心。时不时地盼望来个小兴奋，你一定能收获那份激动。
面临挑战时，请迎受它们——你会因此变得愈加智慧、顽强、精干。犯下过错时，请感激它赠给你的教训——努力让这些教训发挥用武之地，助你抵达目标。
要永远遵循规律行事，再小的规则也不要怠慢。你遵循规律时，人生也跟着顺利。如果你觉得违背规律也能过得去，那你只是在自欺欺人。
同样要紧的是：明确自己究竟需要什么；然后，集中精力专注于它，为达成目标做好准备。
不过，要随时准备好跨入新阶段。待你一年年成长，你的施展空间将会愈来愈大。因此，在准备好结束的同时，还要随时恭候有挑战性的开始。
有时候，我们要有足够的勇气从熟悉走向陌生。生活并非只有登攀顶峰，其中有一部分是从一个顶峰移到另一个顶峰。如果在中间停歇太久，你可能会忍不住放弃。让过去的留在过去吧。攀登下一座山峰，并欣赏眼底风光。
令你情绪低落、精神压抑的事情，请抛开它们吧。若过去的愤恨、信仰或态度变得沉重，请为自己减负。那些阻挡步伐、消耗精力的伤人态度，请全都甩开吧。
记住，你成功也好、失败也罢，全都源自自己的选择。认真考虑前面所有的通路，然后决定自己要选择哪一条。下一步要做的是——你要相信自己，起身，上路。
一定要抽空让自己放松。偶尔的休憩让你积蓄新的力量，重新投入梦想，还能开朗健康地看待人生中的紧要事。
最重要的一点，永远不要放弃自己。决心要赢的人才能成为最终的赢家。把你的一切奉献给生活，生活也会回馈最好的一切给你。
永远爱你的爷爷
我给亲情留下的作文600字【三】
这要从两年前说起，那天周围一片寂静，候鸟在天空中孤单的划下伤感的.弧线。也许这天正在为我即将要做的事情设计出的背景，再过一会，我就要送走我依赖了十年的朋友，小灵。我知道他是我唯一的朋友，对于他的离开，我非常的难过，我尽全力的憋住自己的眼泪。在上飞机的那一霎那，我接到了小灵的语音信箱：“小曼，也许这代表友情的思念，我感受到了你对我的爱，也许命中注定我们终究要离开，但是我愿意将这份牵挂链接到你的心，虽然我们的中间隔了海，但是我感觉你离我好近好近，祝你幸福”。瞬时间，我的眼泪终于留了下来，奔腾不息。我恨我自己为什么在小灵走之前的那段日子里没有好好地珍惜他，现在他走了，我才会这样伤心。我用我充满愧疚又怀念的眼睛望着天空，这才明白，离别总是那样残酷，它带走了我所有的欢乐，留下的却是寂寞。
带走欢乐，留下寂寞。我的心一直伤心着，寂寞着。相信我的明天会是充满希望的激情时光。
我给亲情留下的作文600字【四】
努力回忆，但依然没有头绪。
直到看见背景中一句有些模糊的文字：“书籍，是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。
说来也挺好笑，老师推荐我上台发言，其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋，别说当着几百人发言，就算让我在几十人的小班里唱歌，也不敢。
为了鼓励我，老师不断强调上台的好处，什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了，只记得当时把老师的话当了“耳旁风”，结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台！
当着全校几百人演讲，初出茅庐的我自然紧张——照片中，我身体绷得笔直，站姿也很不自然，两只脚夸张地分开，成了一个“倒八字”；额头上冒出豆粒大小的汗珠，早就将校服打湿；我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙，浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”，也不知是害羞还是紧张，脸红得活像熟透的苹果。
这张稚嫩的脸庞，激起了我思绪的波澜，仿佛又回到那时，面对台下的观众，内心无比激动与紧张。闭上眼，感受自己狂跳不止的心脏趋于平静，伴随着台下潮水般的掌声，自豪与成就感油然而生。
现在，我已经上初二，但那次发言的经历给予我的，不仅仅只是回忆与感动，还有面对困难时的勇气与经验。
上初中以来，我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人，还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的'现场面对几千人演讲，角逐“全国小作家”，虽然说不上得心应手，但至少也“像不像三分样”了。
回想起那时的紧张与恐惧，我既觉得可笑，又觉得释然——其实现在再回头看看，也没什么可怕。但我知道，如果不是那一次老师的“死命令”，我很难迈出这艰辛的一步；如果不是那一次上台的机会，我很难发现自己的“长处”，也许我在这方面的“才能”，就被自己的胆怯给磨灭了——虽然，我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。
时间久了，照片已显陈旧，仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来，照片中的自己，仿佛又得到了“新生”。
书柜右侧的层架上，挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央，旧照众星拱月般围绕着“新成员”，在我的房间中形成了一道独特的风景。
这些，都是岁月留下的痕迹，这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长！
