朋友对不起作文400个字【一】
现在，家庭和学校教育都存在一个问题，就是给男孩和女孩穿一样的鞋，却期望他们走出不同的路，这是不现实的。老师和家长传统上一直要求孩子要静，总想办法约束孩子的行动，其实我们都应该明白，爱动、调皮是男孩的天性，他们需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来燃烧体内的`睾丸素和促使大脑健康的发展，也就是说只要父母、老师引导得当，教育得当，善于将男孩的个性弊端转变成一种成功的优势，每个男孩都会成为了不起的人！
那么教育男孩首先走进入他们的内心世界，那他们的内心世界是什么呢？“他们喜欢淘气是因为他们更喜欢冒险；他们搞破坏，是因为他们更有探索精神；他们好争斗，是因为他们内心深处总有一种挥只不去的英雄情结”。
任何一个男孩子都有神秘而丰富的内心世界，只有走进他们的世界，才能理解他们那些不可思议的行为，所以对待停不来的男孩，我们千万不能强制实施，那样会使他们与你对抗或“消极怠工”或搞更大的破坏。男孩女孩的。教育策略不能用一样的，这是自然现象，违背自然规律操作起来，结果是事与愿违。我现在才明白，原来我和我儿子相处的不是很和谐的症结在于我并没有真正走进他的世界，对男孩的内心世界没有科学的认识，我需要重新审视儿子的个性，多与他沟通交流，走进他的内心世界，理解他那些不可思议的行为，和他成为真正的知心朋友。
朋友对不起作文400个字【二】
“朋友，对不起。”这句真诚的话虽然短，但却蕴含着我对倪向阳深深的歉意，尽管这样，我还是没有对她说。
星期天，我和倪向阳约好，周末一起去她家玩。到那天，我如期而至，到了倪向阳家，度过了一段悠闲自在的时光，我们一会儿吃零食，玩得不亦乐乎。
玩累了，我们就躺在沙发上休息。这时，我无意间看见桌子上有几本包装精美的书。我情不自禁地被吸引过去，迫不及待地翻阅起来。“这可是我姐姐送给我的生日礼物哦!”倪向阳兴高采烈地对我说。看她那笑眯眯的样子，我就知道，她一定十分喜欢这本书。我聚精会神地翻阅着这本书，好像书本有魔力似的，我目不转睛。“你要是喜欢，就带回去看吧!”倪向阳见我爱不释手，便大方把书借给我看，“但是你要小心，千万不要把书弄坏哦!”我满心欢喜，小心翼翼地把倪向阳心爱的书装进书包，带回家去。
那天晚上，我早早地写完了作业，全神贯注地看起了倪向阳借给我的书。我越看越入迷，一不留神把水杯打翻了。水瓶里的水立刻滴答滴答地流出来，浸湿了倪向阳心爱的书本。我立刻把书拿起来，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。怎么办呢?这时，我的`心里冒出了一个想法：这可是倪向阳最喜欢的书，我把这本书弄脏了，她肯定会生气的。如果我不告诉她，她就不会生我的气了。可是，我的耳畔又响起了一个声音：做人一定要真诚，知错就改还是好孩子。
我思索了一会儿，还是决定向倪向阳道歉。果然不出我所料，倪向阳怒气冲冲，不再搭理我了。我十分懊恼：朋友是一面镜子，让我看清真实的自己。朋友是一根救命稻草，在我无助时帮助我。如今，我却伤害了她。
朋友，你曾和我在学习中并肩作战，你曾在我伤心时给我一个灿烂的笑容，这次，我伤害了你，你能原谅吗?
朋友对不起作文400个字【三】
男孩最怕没有人理解、没有人支持、没有自由，最不怕的就是武力胁迫。因此你需要牢记这样一个教子箴言：如果你现在不和你的男孩成为朋友，那么青春期之后，他就会把你当成“敌人”。
朋友对不起作文400个字【四】
事实证明：父亲在男孩的成长过程中的作用是巨大的，母亲的呵护会削减男孩的男子汉气概，而父亲的严格会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气。以下几个场景中，你应当这样做：孩子跌倒了你要要求他自己爬起来，孩子胆怯了你要鼓励他可以做到，孩子犯了错要告诉他勇于承担，孩子任性要教育他这样做不是男子汉的`行为。
朋友对不起作文400个字【五】
站在乡下阿婆的石榴树前，仰望着曾经被我们打碎的玻璃，小C那憨厚的样子仿佛出现在我眼前，往事，又浮上心头……
一样的夏天，阿婆拉着一个黑皮肤的小女孩微笑着来到我面前。她高高瘦瘦的，脸上却有一副憨憨的表情，只是那双水汪汪的大眼睛，煞是美丽，从看她第一眼开始，那憨厚的女孩就永远记在我脑海中。
我兴冲冲地拉着她去小院玩，可是她那迟钝的反应让我玩得很不愉快，我甩开她的手，闷闷地在一旁踢着小石子，小C好像不知道我的不愉快，仍然站在那对我傻傻地笑，我烦躁地抬起头来，看着她那又傻又笨的样子，萌发出一个想法：去整整她。
我瞧见了院子里的那棵石榴树，那石榴树早已成熟，个个红通通的，十分诱人。作文吧我拾起几块石头，向石榴树扔去，本想将石榴砸下，将院子弄得乱七八糟，再嫁祸给小C，谁知，几块石头却飞向石榴树后的玻璃，“咔嚓”一声，玻璃随声而落，落得地上都是玻璃碎片，我惊呆了，小C也抬头看着空空而也的窗户，眼神中闪过一丝惊讶。
没料到事情会成这样，阿婆听到响声，也急急忙忙跑出来，看着我们两个小丫头和破碎的玻璃片，明白了一大半。
正当阿婆要发作时，“是……是我不小心打破的。”一声清脆的\'声音响彻在我耳边，是小C!她居然替我负了一切责任!阿婆疑惑地看了我们一眼，打扫完碎片，踱着步子走进小屋。
院子里只剩下我们俩，我拉着小C的手，对着她的耳边喃喃地说：“对不起，朋友!”听到我愿意和她交朋友，她也对我说：“没关系，我的朋友!”一瞬间，我的眼圈红了。
朋友对不起作文400个字【六】
以榜样、尊重、肯定、气氛为主题陪伴男孩成长。榜样的力量是无穷的，父母在做好榜样的过程中，孩子也在潜移默化里成长起来。尊重让孩子能真正快乐成长，尊重的尺度还真不好掌握，孩子在各方面都是处于学习阶段，好些不会做，什么也做不好，所以我们不由自主的唠叨、数落，有时还带着嘲笑。特别是和朋友交流关于孩子问题的时候，老是哪壶不开提哪壶，讨论的都是孩子的缺点，当着孩子的面也毫不忌讳，这样，我对孩子的尊重就无从谈起。但是要完全尊重孩子的意见，孩子会把好些事情弄得一团糟，生活也安排的杂乱无章。怎么办呢？首先让孩子亲自实践，受到挫折，吃点苦头，然后再和他沟通，孩子便心甘情愿接受父母的指引。
当然，父母也要站在一定的高度做出适合孩子的引导，这得需要父母经常学习，跟上时代。
如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；
如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；
如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；
如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；
如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；
如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；
如果儿童生活在赞扬的环境中，他就学会抬高自己的身价；
如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；
如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；
如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱。
孩子是这样，我们大人何尝不是这样呢？人是重情感的动物，人间的喜怒哀乐变化无常。我们能给孩子创造一种什么样的气氛，主要取决于我们的心态，做个学习型家长，和孩子共同学习，共同进步。
本书还讲了关于孩子的能力、诚信、财商、个性习惯等等的培养的重要性和如何培养。这不是一朝一夕能做好、能做成的事，需要父母坚持、坚持、再坚持，训练、训练、再训练。有了这样的教育理念，让孩子在生活中得到反复锻炼，在体验生活中健康成长。
朋友对不起作文400个字【七】
在我的记忆里，总有那些陪我一起玩闹的好朋友的身影。然而，再好的朋友，都会发生一些不愉快的事，比如和小红发生的那件事，至今我都记忆犹新。
在那件事发生之前，我和小红还是很要好的朋友，全班公认的“死党”。
星期六的一个早晨，我约了小红来我家里玩。来到我家后，小红看见了沙发上的玩具小狗，不禁拿起来玩了玩，爱不释手。我见到了，不知怎地居然拍了拍胸脯，仗义地对小红说：“小红，你那么喜欢这个玩具，就拿回家吧!”小红先是愣了愣，然后嘴角弯成了月牙，道：“既然这样，你也不能吃亏，我把这小铃铛给你吧，这可是我亲手做的呢，本来就打算给你的。”说着，她从口袋中拿出铃铛，递给我。我接过铃铛，只听得它“铃铃”地响，似乎是我们友谊的见证。
可事情远没有想象中的那么和谐。送走了小红，我躺在床上，忽然产生了奇异的想法：这玩具可是我最喜欢的啊，她这小小的铃铛怎么能抵得上，唉，我当时怎么会心血来潮就把玩具小狗给了小红呢……要不明天把小狗要回来得了。“对，就这么办。”最终，我决定要把小狗给要回来。
第二天，我来到小红家门口，敲了敲门，开门的正是小红。
“是你啊?快进来坐。”小红见是我，连忙热情地对我说，而我则吞吞吐吐地拒绝了：“不……不用了，小红，我今天找你是因为……因为昨天那个玩具小狗。”
“噢，你是说那玩具啊，我可喜欢它了，真是谢谢你啊。”小红真诚地对我说，可这只让我更加羞愧，不过要拿回玩具的念头已经在我脑海中扎根了，怎么也甩不去，咬咬牙，我还是说出了心中的想法：“我想拿回小狗，对不起……这是你的铃铛。”一张口，我原先准备好的说辞都记不住了，只挤出这简单的一句话。
这时，小红的表情僵住了，跑回屋里拿出玩具一把塞在我手上，连铃铛也没有拿，然后重重地关上了门。
接连几天，我和小红一直都在打冷战，我虽然知道我错了，但爱面子的性格总使我不乐意开口认错。转眼间，一个学期又过去了，可我们两个的关系还是没有好转。在这个学期里，我不断地想起小红对我的好，这使我克制不了内心想和小红和好的情感，打算和小红道歉。
可就当我想通时，小红竟然转学了，我没有机会和她道歉，和她和好了。直至今天，那铃铛还挂在我床头，“铃铃”地想，它总会让我想起我和小红最真挚的友谊和我应该但没有对小红说的那句“朋友，对不起”。
