三年级作文谁教我做什么

三年级作文谁教我做什么

首页写人更新时间:2023-11-25 20:14:36
三年级作文谁教我做什么

三年级作文谁教我做什么【一】

这一段时间您总是喜怒无常。

“怎么啦!~”这大声又粗又伤人心的话从您的嘴边出来,妈妈,我只是叫了一声mom,您有必要说的这么大声么?您是想让左邻右舍都知道您心情不好么?

这一切都是因我而起的。

升学,那一次去第一所学校考试,考前您就情绪有变化,总是给我讲大道理,说不能去那读,于是,为了不伤感情,那容易的试卷,会的我都不填了,成绩出来了,是被录取了,那是必须的,但还差6分,就可以拥有他们的优惠,我自己暗暗的流了多少泪,那个学校是我自己去报考的.,这说明了什么,我向往那个学校,就这样,从那以后吧,我是安静了许多,也明白了许多,所有的事情都不是我决定的!从那以后,您也常常拿一些话来刺激我,让我在您的面前流泪。妈!我没错!

第二所学校,是学校邀请我去考的,您没有二话,于是,到了考试那一天,能考多少分就考多少分,我被录取了,还拥有他们的优惠,从那时起,您的情绪更恶劣了,我不敢对您笑,只要您说一句话,我就会忍不住流泪,妈妈,我做错了么?我没有错啊!是不是我不应该考进去的,但是,早知道考进去,也免不了一场泪水,那我当时就不会去了,当时您也应该阻止我,不是么?妈咪,不是的,我没有错,我真的好无助!

妈妈,已经报名了,已经决定进去里面了,但是,你、我也开始怀疑了,您到底还是不是以前的妈咪!

妈咪,我做错了什么?我做错了么?原本以为,小升初的考试出来了,女儿得了第一,可以让您回到以前,但还是没有,是不是女儿有太多太多的第一,您已经习惯了?妈妈,那两件事,或许我错了,对不起,请原谅!请您不要在这样了,好么?回到以前那个“大坏蛋”好么?因为,一颗坚强的心,折腾久了,也会受伤,会变成一颗狠狠的心!

三年级作文谁教我做什么【二】

上五年级时,听周杰伦的歌只觉得是在糟蹋我的耳朵。到了六年级,我有着很简单的快乐和模糊的忧伤。同学们都开始喜欢上周杰伦,而他的《七里香》也让我对他有了重新的认识,尽管还是听不懂歌词,却能从那美妙的旋律中释放毕业班所带来的压力。

后来知道了关于周杰伦的故事。他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王,周杰伦在接受美国《时代》杂志时说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。”是呀,一个人不想做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样,一步一步地往上爬。如果你一直追求下去,那么,天下还有什么事做不了呢?

慢慢地,开始听他的歌,也更加欣赏他的才华。像《依然范特西》这首曲子像是镀了金,有一层梦幻的颜色,曲子忽急忽缓有强烈的节奏感歌词也很不错;听了《双刀》我忽然有了油然而生的民族自豪感;听了《梯田》,我真的\'就看着楼房发呆……听着这些歌仿佛听着一个又一个故事。我想,那一个个的音符就是他的歌词,从中表达着他想表达的情感。或许要读懂他的歌我们还太小,但也能给我们一种享受和快乐。

大人们总是在否定我们认为好的东西,总会给我们一堆不切实际的梦想,却只有杰伦说出我们想说的话:“我永远做不到/你永远赢不了……”杰伦是真正唱歌给我们听的人,不做作,不虚伪,直接又骄傲,看到他我知道只要我坚持自己,就可以拥有一片天空。

他跟我们很近,他玩的篮球我也玩,我的无聊生活在他那里一样无聊,他爱耍帅我也偶尔装酷,还有我也很重视我妈妈和我的家人,我知道爸爸、姥爷、姥姥爱我那么多……

所以,能不能不要武断地认为我们崇拜偶像有多么盲目,请不要看轻我们分辨好与不好的能力,我的偶像不伟大,但我的偶像却能教会我很多你们不能教我的东西,这就是事实。

三年级作文谁教我做什么【三】

快乐是什么?快乐对我而言就像是一颗又香又甜的糖果,初尝滋味时,可感觉到一股淡淡的甜味,但到最后才感觉到糖果似蜜的浓香,实在可口,让人欲罢不能;快乐又像条河水一样,它会冲刷掉我们心中所有的\'不快。

快乐是什么?快乐是每个人该拥有的,快乐是一种幸福,快乐是可以自由自在的做自己想做的事,是考满分受到老师夸赞的骄傲,交到知心好友是一种快乐,弹琴给 家人听,在过程中享受音符围绕在身旁是一种快乐,上台领奖,享受得奖的荣耀及接受众人的喝采是一种快乐,与家人一同出游是一种快乐,被家人拥抱更是我最大 的快乐。

如果大家都能拥有快乐,没有纷争,那将使黯淡无光的世界变成彩色,快乐可以使人心情变好,快乐是一种感觉,会使人眉开眼笑,它能让我们放松心情去面对人生。

三年级作文谁教我做什么【四】

“小宅女”

新学期,本想着和以新的态度去面对新的同学,没想到,稚气未过,一交往就得罪她了!

刚开学一周左右,班上选班干部,你是副班长,我是生活委员,“呵”,一开始和你相处一切都好,可有一天我好奇问了一下你以前在哪个学校读的,你却不愿意说,那我就不再多问了,待我知道你以前在那个学校读的时候,我傻傻的跑去和你说,却得了你一顿臭骂,我也不知为什么,只好和你道歉了,你也原谅我了!

慢慢的,一个月过去了,同学们也就熟悉了,我突然迷上了拍照,整天拿着那手机见谁拍谁,有一次正好见着你,给你拍了一张照片,可又换来了你一顿臭骂,你跟我说,XXX,我警告你,你快删了,唉~,这时的我也无语了,只好乖乖听你的话,把这照片删了,因为我不想失去你我间的友谊。

最近,你对我的态度变冷淡了,我以为你生气了,所以一直都不敢去打扰你,直到有一天,因为班上的事情,我有机会去找你,你也很客气的和我说话,我也问你有没有生我的气,你也说,没有,为什么生气?我说,没什么,我还以为你不理我了。

人的.一生当中有谁没犯过错的,而我却犯错犯多点而已,其实好像也不是错,是我错,还是你小气?

时间过得真快,一转眼就快放假了,下学期就分班了,本傻傻的,想着和同桌一样,拍几张校园照片,留恋留恋,于是就随便拍了几张,然后把这些照片放上了自己的QQ空间相册里,本想着很美好,过了几天,你从QQ上发了条信息来说,已经警告过你了,友尽,88。啧!怎么回事,原来我随便拍的照片里又不小心拍到她了,啧,和她解释,她又不信,那我也无语了。

回学校和她解释,她不听不但,还见我就避,啧,无语~

一学期过去了又一学期的到来,本想着她已经气消了,又傻傻的跑去找她,一开始,她好像不怎么愿意见我,慢慢的,更加恶化了,和我说话的态度显的不耐烦,总于有一次,她生气了,说好讨厌我,此时此刻的我,心感觉有点疼痛,便无奈的走了。

为什么,我做错了什么,是我错,还是她无中生有。

啧!算了,朋友就是朋友,敌人就是敌人,强求不了的。

三年级作文谁教我做什么【五】

上五年级时,听周杰伦的歌只觉得是在糟蹋我的耳朵。到了六年级,我有着很简单的快乐和模糊的忧伤。同学们都开始喜欢上周杰伦,而他的《七里香》也让我对他有了重新的认识,尽管还是听不懂歌词,却能从那美妙的旋律中释放毕业班所带来的压力。

后来知道了关于周杰伦的\'故事。他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王,周杰伦在接受美国《时代》杂志时说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服输的结果。”是呀,一个人不想做退却的懦夫,就应该像蜗牛一样,一步一步地往上爬。如果你一直追求下去,那么,天下还有什么事做不了呢?

慢慢地,开始听他的歌,也更加欣赏他的才华。像《依然范特西》这首曲子像是镀了金,有一层梦幻的颜色,曲子忽急忽缓有强烈的节奏感歌词也很不错;听了《双刀》我忽然有了油然而生的民族自豪感;听了《梯田》,我真的就看着楼房发呆……听着这些歌仿佛听着一个又一个故事。我想,那一个个的音符就是他的歌词,从中表达着他想表达的情感。或许要读懂他的歌我们还太小,但也能给我们一种享受和快乐。

大人们总是在否定我们认为好的东西,总会给我们一堆不切实际的梦想,却只有杰伦说出我们想说的话:“我永远做不到/你永远赢不了……”杰伦是真正唱歌给我们听的人,不做作,不虚伪,直接又骄傲,看到他我知道只要我坚持自己,就可以拥有一片天空。

他跟我们很近,他玩的篮球我也玩,我的无聊生活在他那里一样无聊,他爱耍帅我也偶尔装酷,还有我也很重视我妈妈和我的家人,我知道爸爸、姥爷、姥姥爱我那么多……

所以,能不能不要武断地认为我们崇拜偶像有多么盲目,请不要看轻我们分辨好与不好的能力,我的偶像不伟大,但我的偶像却能教会我很多你们不能教我的东西,这就是事实。

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