那一刻我很高兴满分作文【一】
生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
——题记
当我孤独无助的时候，朋友给我的一句问候，我会感觉幸福;当我失落彷徨的时候，同学无声的帮助，会让我感觉幸福;当我生病郁闷的时候，父母的叮咛守候，会让我感觉幸福。幸福就是一杯咖啡，幸福就是一杯牛奶，幸福就是一声问候。
美国总统富兰克林说：“与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。”
我曾经就真切地感觉到那一刻的幸福。
记得在读初二的时候，有一回上体育课，我们正在玩跳马，一不小心，我的腿“叭”地一下撞到了木柱上，接着便是钻心的疼痛。当我想站立起来时，却怎么也不能站起来了，老师见此状况，他低下头，看了看我脚，忙说：“小磊，不要动，可能骨折呢!”我疼痛难忍，一时想哭出声来。
我心想：不好。怎么办呢?我可是大姑娘坐花轿——头一遭遇到这样的事呢。同学们见我痛苦的样子，连忙说：“小磊，不能动，万一骨折了，你乱动的话，情况会更加糟糕。”
(丰富了对于自己内心的描写，表现出“我”受伤之后的痛苦与窘态。
看见老师和同学们着急的样子，我只好躺在地上，一动不动，等待老师拿主意。最后老师叫来出租车，我被心急的同学们送到了医院。在医院里，我见到了我的同学们，大家七嘴八舌，大声地对医生诉说着我的情况，医生始终用他慈爱的笑容看着我，说：“等一下给你做个小小的手术，休养一些日子就好了。不用担心，只是踝关节错位了，我帮你把它扶正，休息一段时间就没事的。”
终于等到出院的那天了，爸爸妈妈赶过来了，我的邻居毛毛也来看我了，楼上的王爷爷、李奶奶也提着苹果来了……我知道：尽管我的伤势没什么大碍，但是有这么多的亲人和朋友在关注着我，尽管他们没有给我带来什么礼物，但是他们的这份情意，让我感到很温馨，感到很温暖;我虽然平时调皮给他们带来了一些麻烦，可是在我无助的时候，他们却不计前嫌来看我，让我内心受到触动。如果说，亲情是一声无声的话语，友情是一句无声的祝福，在这众多的亲人关爱的目光中，我深深地到了什么是幸福，尤其是在住院期间，我的同学好友怕我耽搁学习，经常跑来帮我补课，有时怕我寂寞，就讲笑话给我听，为我解闷，看到这些情景，回想过去，我心中油然升起一股幸福的感觉。
那一刻我很高兴满分作文【二】
斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上，手捧一杯香茗，耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》，这种惬意对于平时忙碌于“三点一线”的我而言，可是难得啊!这一切，还都要归功于家中的楼梯。早上一起床，感觉昏昏沉沉地，当走下楼去，一失脚，“嘭嘭嘭”，一直滚到楼下。顿时，只觉得眼前金星四射，四周变得黑漆漆一片，十分寂静。空荡的房间里，只闻见我微弱的呼吸声。随之，阵阵钻心的.疼痛便袭上心头，眼泪便也喷射而出。
不知过了多久，爸爸终于回来了。经过了一场眼泪洗礼的我，靠在楼梯上有气无力，脸色苍白。老爸见我这个样子，一下子就愣住了。我刚想讲明原因，但又被见到老爸时高兴的眼泪给咽下去了。爸爸见我呆着不动，过来一看，二话不说就抱起我，冲向门口。我躺在老爸的怀里，能够很清晰地听到老爸急促的呼吸声和快节奏的脚步声，昏暗的灯光下，能够看到老爸那布满惊慌的脸。
到了门口，老爸那双乌黑发亮的眼睛瞪得圆圆的，来回张望，一眨都不眨，生怕溜走了一辆出租车。老天似乎又在考验我们，拦了好久都没有拦到一辆出租车。老爸这是急了--他的那双眼睛告诉我的。
我以为老爸会像作文书里写得那样，情急之下会抱着我直冲向医院，但是要跑到什么时候啊?医院很远呢!还没容我想完，老爸竟轻轻地将我放在了马路旁的树下，真是莫名其妙!只见老爸二话不说就跑到路中央，展开双臂，拼命拦下了一辆出租车，而且慌乱地把车上的人拉了下来，叫他坐下一辆车，然后给了那人100元钱，紧接着把我抱上车。要知道，老爸平日里可是多么得腼腆啊!如今他却在大庭广众之下放手拦车，无疑是天方夜谭。可现在他却做到了--为了我!作文
我平生还是第一次看到老爸这么着急的目光和神情，原来平时害羞的老爸也会这样。
就在这一刹那，我的心里有种说不出的感动，我觉得我是世界上最幸福的人。作文
现在斜躺在那“咯吱咯吱”发响的靠椅上，手捧一杯香茗，耳畔回响的是《斯特劳斯进行曲》，回想着老爸的一举一动。
那一刻，我真幸福。
那一刻我很高兴满分作文【三】
就在前周语文《植物妈妈有办法》这一课中，文中提到了苍耳，像我们这个年代出生的小学生几乎没有见过苍耳的，同学们对苍耳这种植物也很陌生，也期待着有一天见到真正的苍耳。真是心想事成，到了第二天我们班李沛翰拿了许多苍耳分给我们，其中给我了三个。我接过苍耳，爱不释手，就像得到了宝贝一样。
放学了，我在给妈妈炫耀的时候，被我的`好朋友刘泽彤看见了，她想跟我要一个看看是什么样子的。我像没听见似的，不舍得给她，就急忙跑了。星期六晚上，刘泽彤给我送苍耳来了！当我接过苍耳时，那一刻，我很惭愧。
这件事将牢牢地铭记在我心中。
教师评点：一篇文章，一个苍耳，一件小事，一次教育。从这篇习作中我们欣喜地看到孩子的收获不仅在知识。
