关于致同学的一封信的作文【一】
你好！
我是一名五年级的同学，成绩也还算优秀，但是，我希望我能认识一位虽然远隔千里，却能共谈倾心的好朋友，所以，我选择了你，所谓：“人生所贵在知己，四海相逢骨内亲”嘛！希望我们能通过这一封信，成为一对患难与共的好朋友！
哦，对了，忘了向你介绍一下我自己了，我叫李林芳，来自广西，现定居深圳龙岗，今年已经十一岁了。我比较擅长英语和语文写作。记得去年举行了一场“童话节”的.大赛，共有两个题目，我选完题目后，便展开思维与想象开始写了。过了不久，我写完了，结束时间也快到了，我又拿起作文再检查了一遍，以为已经写得很好了。“叮铃铃”，下课了，老师就赶紧一边维持纪律，一边将作文收起来，拿到办公室去批改。到了第二天，结果出来了，只见试卷下方写着：“林芳，老师知道你努力了，但是，你这篇作文的题目和内容都叉开了，就像是兵分两路了一样。老师再教你两个如何写作的好方法：一是多多地留心观察身边的事物；二是平时得要好好地积累一些好词佳句。这样一来，你的作文水平就会提高的。加油吧，老师相信你下次一定会写好的！”老师写给我的方法，我都认真的去做了。又一次的作文大赛来到了，这次，我拿到了二等奖，我很高兴。无论做什么事都要掌握好方法才行呀，你说呢？
我从小到大就非常的爱好English，记得小学三年级时，我和班上的一位女同学被老师和同学们推选去参加一个“小学英语歌唱比赛”。我们俩苦苦地练习了好久，在大赛的那一天，我们投入地表演了，终于，“功夫不负有心人”，我们得到了一等奖。不知道你是否也擅长英语呢？真这样，我们就可以用英语交流了！
真不知道你是一个怎样的人呢？我有点迫不及待了，好想看到你写给我的回信呀！期待你的回信！
祝：
身体健康！
写信人:李林芳
日期：
关于致同学的一封信的作文【二】
是否还好？我们在两个月前就早已离别了，你是否也和我一样，对着一个生活了六年的班级，对接触多年的同学们，和充满许多的快乐和不悦的校园，都充满了十分的眷恋，和万分的不舍？
20xx年的那一个秋天，我们第一次相见。当时，是多么的天真无知，对彼此还那么的陌生，那么好奇，还带着新鲜。运动会的呐喊助威，队会上的齐心协力，明明过了好长的时间，却好像都历历在目，一切的一切都是不停地萦绕在心，在脑海里久久挥之不去。
黑板旁边的那一张，金黄色的奖状，总是会引起我们曾经的\'骄傲与自豪，可是，乐观的我们，竟一直不曾记得老师多少次在我们闯祸时失望的责备。
我们的点点滴滴，总是不愿意去忘记，对着国旗敬礼，唱着学校的歌曲。到底，是经历了多少的多少，才会去如此的熟悉，从无知到聪明，从天文到地理，那一张斑驳的课桌，记载了我们许多成长的足迹。
带着所有人的情谊，无论走到哪里，我都不会忘记，曾经，有过这样的你们，伴过我成长，陪我欢笑和哭泣。
是否你也会轻轻想起，那一天我们的别离，悄悄话在耳边响起，说过不能去忘记，何时可以再相遇，时间我也说不定，只是在相遇，一定还要记起我们的曾经。
祝你：
身体健康
学业有成
你的小学同学
关于致同学的一封信的作文【三】
你好！
近来你身体好吗？ 你现在在哪上学？ 你们的.功课难不难？ 我知道，你肯定交了许多好朋友对吧？像你这样的帅哥，不可能没有好朋友的。
记得有一次，我们俩人在操场上踢足球，我一不小心踢到草丛里。我们看见草丛里有人在动，一会儿，一个高年级的大哥哥从草丛里钻了出来，头上红了一个大包，他说：‘‘这是谁***”？我说：“我***”。你用胳膊挡住我，说：“我***怎么样？”。我急忙说：“是我***”，那个高年级的愤怒了，眼睛直冒火，结果把我们俩揍了一顿。过了一天，你拿着木棍找到那个高年级的学生，结果那一次出手太重，把他打伤了，你呢，被老师和家长好好教训了一顿。我知道，你是为了我，不让我被欺负。
我忘不了咱俩一起在上学的日子。学校开运动会，你报名参加了 00米短跑比赛。只听见枪声一响，你就像离弦的箭一样冲出去了。还有 0米、 0米、 0米、 米，终于到了。你第一个冲向终点，结果，没停住，撞到了树上，眼睛直冒金星。我急忙把你拉过来，你指着头上说：“哇，有许多小鸭子在月球上飘”，想想那时候多么令人难忘啊！
啊！朋友，你在哪里上学，我真想见你一面。
祝:你学习进步！
你的同学：谢开元
关于致同学的一封信的作文【四】
亲爱的同学们：
你们好!
像美梦一样的假期刚刚过去，不知不觉我们的“小金库”里出现了一笔压岁钱，还时不时得到父母慷慨赠送的零花钱，真是“踏破铁鞋无觅外，得来全不费功夫”呀，许多人都在为得到这笔“天文数字”的钱而沾沾自喜!可是，同学们，你们把这钱花到哪儿去了呢?
据统计，每个人每日能花七八元，才刚“胖”起来的钱包没过几天就“瘦”了一大圈，而这笔钱大多数都花在零食、玩具、网游去了。同学们，你们不知道这们做是有百害而无一利的吗?
那些名副其实的“美食家”们为了吃上一口“美食”而围在小卖部周围，把小卖部围得水泄不通，真是众星拱月呀!老板手忙脚乱，原来瘪瘪的钱包鼓了起来，每一条皱纹里跳动着欢乐的细胞，盛满微笑。外面的“武林高手”们又施展武技了：男生们都为了得到这本“武林密籍”——美食，不顾一切，扒开人群，削尖脑袋，扭动屁股，我钻钻钻：女生们站在外围，来个河东狮吼，破记录的高音传来“老板，给我!”。瞧，力气大的直接闯关，力气小的弯下腰，也溜了进去...他们可真是身怀绝技呀!
同学们，这些东西给了你什么好处呢?花掉了你的金钱，损害了你的健康。最终带给你的是什么样的后果，你知道吗?这样做首先会使你们的学习成绩急剧下降，其次容易让你得“课堂发呆症”，接着它们有害于你的健康，最后你还会为了它们找借口问家长要钱。醒醒吧，小伙伴们!身体是革命的本钱，勤俭节约是中华传统美德，作为21世纪的一名小学生，我们更应该珍惜生命，勤俭节约。为了你的健康，为了你的成绩，为了你的诚信，请把钱用在刀刃上吧!同学们，请你们觉悟吧!
此致
敬礼
姓名：李xx
2015年3月5日
关于致同学的一封信的作文【五】
今天得到了你的默许，打开了你的随笔。
本来我笑着说，哈，这次写的什么？话罢，那篇你未写完的让我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你谨慎地投来目光，你一脸淡定。不闻不语，心却有一点微疼。
彼岸花开之时，便是五楼坠下的尸体
去年我们的座位隔一条走廊，你坐在我的左边，课间聊天，你聊到了你的爸爸。
你说他在你三岁半就走了，有抑郁症，不过现在的继父很好。
我却小心翼翼地不知怎么接话。
你说你爸爸是要考清华的，所以你才那么用功，凌晨还在挑灯夜读。
可是你的话并不多，表情也不多，甚至一连几天表情一成不变。上课时老师偶尔说出的笑话，全班都扶着桌子笑得上气不接下气，可是你的脸上还是没有绽出笑容。这样，同学Y，真的`有点担心你。
还记得大家一起看《少年何愁》的变形计时，小黑的故事让同学们都哭了，他也没有爸爸，可是你还是没有表情，呆呆的盯着屏幕或是低头沉默。同学Y，你怎么不多一点情绪多一点表情呢？整天埋头奋战，解开一道道习题，没有多余的忧伤更没有多余的笑容。对，你的确稳稳地保持在全班第一，以至于很多人都羡慕你。可是每每想起，你说你父母有忧郁症，而教室里的你总是沉默，我的心里就会涌起一阵不安和难过。
作为同学，真的很担心你的快乐。
同学Y，尽管每天课间都有很多同学总爱窜到你那问你题目，也有人不停地讲笑话，你也的确露过笑容，可比起我们，觉得还是太少。
同学Y，虽然我有点杞人忧天，可是在这个大集体里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同学，他的狒狒头，或是大家玩笑的打打******，不觉得很搞笑吗？学习也不用太晚，多补补觉，在周末看看快乐大本营，偶尔在假期给同学打个电话出来聚聚同学嘛，是亲人般的存在，大家会给你快乐，永远陪你。
同学Y，下次大家再将起笑话，说有一个包子走在路上，觉得饿了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
同学Y，你要记住，同学是亲人般的存在。
关于致同学的一封信的作文【六】
亲爱的北京同学们：
你们好!
我先自我介绍一下吧。我是福建省福州市鼓楼第一中心小学五年四班的学生叶**。
最近是元宵节，我就向你们介绍一下我们福州元宵节热闹非凡的南后街吧。
南后街有三个坊七个巷，分别是：三坊有衣锦坊、文儒坊、光禄坊，七巷有杨桥巷、郎官巷、安民巷、黄巷、塔巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷地处福州市中心，总占地面积38.35公顷，里面走出的名人不计其数，最著名的有：林则徐、林长民、林觉民、冰心等。走进三坊七巷，处处可感受到古朴典雅的气息，坊巷纵横，石板铺地;白墙瓦屋，曲线山墙、布局严谨，匠艺奇巧，这些景色一定会激发你的想象力。看着各种古老的建筑，幻想着数千年前三坊七巷的繁华，喝着一杯饮料，真是一种享受。
现在。白天，人来人往，各种叫卖声此起彼伏，热闹非凡;晚上，各式各样的花灯吸引着你的目光，其中，有荷花造型的，有走马灯的，还有灯笼、水果、各种动画人物造型的等等，真是应有尽有，数都数不清。
走到南后街门口，石门上方烫金的“南后街”三个大字在热烈欢迎你的到来。走到街上脚下花纹奇特的地板砖让你思绪万千;黄墙黑瓦的建筑使你时刻感受到它的古朴。南后街上的商店琳琅满目，让你眼花缭乱。我看，就算是灶王爷也抵挡不住诱惑，也会进去吃一会。
这就是我们福州。你们也介绍一下你们那儿的名胜吧，期待你们的回信哦。
祝：
学习进步，身体健康，更上一层楼。
你们的同学：叶**
201X年2月27日
关于致同学的一封信的作文【七】
大家好!
首先祝福同学们在2013年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!
今天是正月初一，请代我向你们亲人拜年，祝愿他们新年新气象，万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的信任，对天外工作的支持!
半年来,和同学们在一起生活，一起思考，一起成长，真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真，活泼可爱，让我觉得自己越来越年轻，激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起，是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸，为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!
“坚守教育理想，践行理想教育”是我从教32年来的追求，你们全面发展、综合素质高，是践行理想教育的理想学生。
你们是自信的人。自信是无比重要的，它给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满睿智，心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人，从充满自信的那刻起，上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有，上帝就是你的自信心!正如老子所说：江海所以能成为百谷之王，以其善下之，故能为百谷王。同学们是自信的，短短一学期，获得了DI创新思维大赛广东省一等奖，全国一等奖，取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的.冠军和季军，成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光，会照亮你们的智慧，激发你们生命的力量，让你们更乐观、豁达，生活会更美好。
你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人，所有事物给予自己的帮助表示感激，它并不是简单的报恩，是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧，是学会做人，成就阳光人生的支点。
怀有感恩之心的人，就会少一分对他人和社会的挑剔，就能持有积极、健康、阳光的心态，多一份欣赏与感激，多一份宽容与回报，就会有爱心而不冷酷，就会懂得尊重而少些抱怨。
同学们是懂得感恩的，从生活自理开始，铺床叠被洗衣服，整理内务;从向父母问好，帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅，各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出：“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”，与父母和老师相拥在一起，就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度，诚恳的态度带动我们的习惯，良好的习惯升华我们的性格，健康的性格收获我们美丽的人生!
同学们是懂得感恩，热爱祖国，热爱学校，爱父母，爱老师，更热爱天河，感恩天河的人!
你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。达尔文说过，最有价值的知识是关于方法的知识。 苦学、好学、会学是学习的三层境界。
苦学者学习，刻苦，刻苦，再刻苦!他们不到学习中的乐趣，总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事，但只要刻苦学习，就可能会取得好成绩，就会对得起老师，对得起父母，就会成为一个有志气的人。
好学者具有极大的学习兴趣，对学习的如饥似渴，常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩，良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣，形成良性学习的循环。
会学者能够按照正确的方法学习，学习效率高，学的轻松，思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。
同学们是会学习，是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学，课上的交流与合作，探究与展示，质疑与拓展，成就了“聆听无声，讨论小声，回答大声，质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节，实现了知识和技能的一种提炼。
你们是追求卓越的人。卓越不是一种标准，是一种精神，更是一种境界。它不是优秀，而是优秀中的最优;是将自身的优势、能力以及所使用的资源，发挥到极致的一种状态。追求卓越需要理想目标，这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念，正所谓，事欲达，志先达。信念不动摇，每一步才会走得更有力更扎实，才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起，正所谓，一屋不扫，何以扫天下?同学们是追求卓越的，从成绩的领跑天河，到英语演讲代表广东，再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，尽展生命之雄风。
你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解，对社会科学和人类文明理念的认同，同时，还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则，掌握世界文明成果，了解世界发展新势，具备国际交流技能”。
同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会，积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解，提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中，理解不同国家和民族的文化，吸纳国际优秀文化的同时，也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生，让更多的人了解中国。
你们在国际交流中，逐步具有批判精神，创新能力，团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中，养成可持续行为方式和生活方式，形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落，都能参与竞争，勇敢面对机遇和挑战，具有全面、长久与强劲的发展能力。
写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球” 。天外的孩子们，你们将在此独立人格，从此走向世界!
祝同学们好梦甜甜，好事连连，快乐、健康、幸福!
爱你们的校长 崔海友
2013年2月10日
