我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。
假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!
假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。
假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!
假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……
假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的.闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!
每当我完成家庭作业的时候,就会抽出几张宣纸,在宣纸上尽情的画自己想画的内容。好像我就成为了某种角色,那时,我好像进入了一个与众不同的,奇妙的世界,在哪里,我可以尽情地享受“清新的空气”把那些不愉快的事情抛到了九霄云外了。我想我的画技还行,但我在语言表达上还差得很远:再画漫画的时候,漫画里没有一个角色有“配音”因此,我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动,虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家,但是,我的内心知道没有努力就没有收获,如果我不努力磨练自己的`话,那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谈了。所以,我必须努力,因为我好想成为一名漫画家!
努力吧!坚持就是胜利!一定要好好的去做啊!一定要找到漫画里的才华!一定要坚持不懈。奋斗到底吧!也许自己现在不是最好的,但是,只要刻苦训练这份光荣的艺术,就一定能达到最好的,还是那句话:我好想成为一名漫画家!
假如我成为了一名作家,我定会把自己出的书无偿地送给那些山区的孩子们,让他们通过阅读我的书,了解更多的知识,同城市里的孩子一起,学习知识,获得快乐,开阔眼界!
假如我成为了一名作家,我不仅要把我的书让孩子们读,还要让大人们读,我希望大人们通过阅读我的书,从而站到孩子的角度来思考思考问题,倾听孩子的.心声,了解孩子的喜怒哀乐,做孩子们的良师益友!
假如我成为了一名作家我会把我赚得的稿费捐给那些需要帮助的人,让他们摆脱困境,过上和正常人一样的生活,我还会同孩子们一起玩耍,做他们学习上的老师,生活上的好伙伴!
假如我成为了一名作家,我会带着笔和笔记本到处游玩,欣赏祖国的美丽江山。我还会用笔把祖国的风景记录下来,永远地保存在笔记本里。那些山区的孩子们,那一双双水灵灵的大眼睛,本该看的是我们美丽的风景,然而,他们却生活在那样一个闭塞的环境里,把这些风景记录下来,让孩子们看看,我们中国的大好河山!
每一个人所追求的事物都可能有所不同,但只要你肯努力,我相信,我们的梦想就一定会实现!
化疗以后,还要输液。在输液前的扎针过程当中,护士在他手上无论如何也找不到血管了,因为白血病会造成白细胞急速生长,红细胞大量减少,从而导致他手背上的血管已经没有了血色。每经没有了血色。每次输液,都要在他手上扎许多针,才能找到正确的位置。每次做完化疗,他连力气都没有了。
假如我能变成只有一米的十亿分之一大小的纳米医生,那该多好啊!我不仅能帮助壮壮,还能帮助许多有病的人。这不,你看医院门前的病人已经排成长龙了,我用喇叭喊了一声:“请第一个病人进来。”可我的`声音小得可怜,不过病人还是听见了。
他来到我的桌子旁,按照我的一位助手的指示,那位病人张开了嘴,我一跳,就飞进了病人张开的嘴里。我来到大脑里,仔细检查,“脑垂体每分钟发出激素数量正常;脑细胞数量正常;神经信息转换速度正常;左、右脑功率正常……”经过调查,我确认他的大脑没有问题。
我来到了呼吸器官——肺。这里好像没有问题,还是检查检查吧!“肺活量正常;肺泡数正常;气管、支气管正常;肺伸缩性正常……”肺果然所有地方都正常。再到锁骨那儿看看吧!锁骨这里也正常。再去血管里看看。来到血管里,我一眼就看出了大量的幼稚细胞,原来这个病人得了白血病。
我拿出了一个“缩小瓶”,这个“缩小瓶”只有一米的一百亿分之一那么小,他还能把一切装进里面的东西变得更小,这种瓶子是专门用来装红细胞的。我使劲一倒,瓶子就被倒空了,那些红细胞一出来,就变成了它原来的大小。我飞了出来,又给第二位病人看了病,我一路检查,来到了胆总管里。一个大石头挡住了我的去路,原来是胆结石。
我拿起手术刀在结石上划了几刀,结石就烂成了碎片。我又***掉了许多结石,总算清理干净了。接着,我又治疗了许多病人。假如我能变成纳米医生,我首先要用这种没有痛苦的疗法治好我的好朋友。我还要帮助更多人,让世界上没有疾病。让人们永远幸福、永远快乐。
假如我能变成只有一米的\'十亿分之一大小的纳米医生,那该多好啊!我不仅能帮助壮壮,还能帮助许多有病的人。这不,你看医院门前的病人已经排成长龙了,我用喇叭喊了一声:“请第一个病人进来。”可我的声音小得可怜,不过病人还是听见了。他来到我的桌子旁,按照我的一位助手的指示,那位病人张开了嘴,我一跳,就飞进了病人张开的嘴里。
我来到大脑里,仔细检查,“脑垂体每分钟发出激素数量正常;脑细胞数量正常;神经信息转换速度正常;左、右脑功率正常……”经过调查,我确认他的大脑没有问题。我来到了呼吸器官——肺。这里好像没有问题,还是检查检查吧!“肺活量正常;肺泡数正常;气管、支气管正常;肺伸缩性正常……”肺果然所有地方都正常。再到锁骨那儿看看吧!锁骨这里也正常。
再去血管里看看。来到血管里,我一眼就看出了大量的幼稚细胞,原来这个病人得了白血病。我拿出了一个“缩小瓶”,这个“缩小瓶”只有一米的一百亿分之一那么小,他还能把一切装进里面的东西变得更小,这种瓶子是专门用来装红细胞的。我使劲一倒,瓶子就被倒空了,那些红细胞一出来,就变成了它原来的大小。
我飞了出来,又给第二位病人看了病,我一路检查,来到了胆总管里。一个大石头挡住了我的去路,原来是胆结石。我拿起手术刀在结石上划了几刀,结石就烂成了碎片。我又***掉了许多结石,总算清理干净了。接着,我又治疗了许多病人。
假如我能变成纳米医生,我首先要用这种没有痛苦的疗法治好我的好朋友。我还要帮助更多人,让世界上没有疾病。让人们永远幸福、永远快乐。
这件事已经过去了很久了,我竭力想忘掉它,但始终做不到。
那是发生在我刚上四年级时候的事,那天早上,我们正在晨读,美叶老师领来了一个新同学。他头发本来就不多,还绕来绕去编成几绺,就像新疆来的姑娘。他低声地说:“我叫立胡蓉蓉,从黄连山来的。”我听到他那细小的声音,我就有火,“容容,哼!声音就妖精妖怪,叫妖容还差不多”,我心里想。我越是想越是觉得这个人不顺眼,所以一下课,我就去捉弄他,但他每次都不以为然,只是谈谈一笑,好像还十分宽容,因此我也就愈加放肆起来。
在后来的学习中,我总觉得和他交往不起来。一天下课后,同学们都惊慌失措地跑出教室去上厕所,容容也去了,我趁别人不注意是把我的笔放在了他的书桌下。上课铃一响,老师叫我们作业时,我就很惊讶的样子说:“老师,我的笔被偷了!”老师好奇地说:“谁会拿你的笔呢?近段时间我们班都没有丢过东西啊!你是不是搞错了?再仔细找找!”我装作很可怜的样子说:“没有,真的是被别人偷了。”老师无可奈何地说:“那好,你到同学们的`书包里看看有没有你的笔。”于是我高兴地跑到容容的桌子下把我的笔找了出来。这时,全班同学一起把目光投向他,老师也用失望的眼神看着他,而他却用很冤枉的眼神看着我。下课后,老师把他叫到了办公室。我想他这次死定了,肯定会被老师骂得狗血淋头,肯定会很狼狈地回来,想着他那可怜的样子,我竟忍不住地笑出声来。
过了好半天,容容才满脸泪水、眼圈通火地从办公室出来。可是当我看到他以泪洗面的情景时,我竟然感到脸上火辣辣的,泪水也不知不觉地涌出了我的眼睛。我真想跑过去给他说点什么,可是我的脚却像被凝固了一样,在地上生了根。
如今事情已过了好久,直到我们五年级分班,我也没有勇气向他说。我只希望有一天,他看到这篇作文时能原谅我曾经犯下的过错。对不起!容容!我永远祈求你的原谅——阿龙。
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