“小公主”已经长大,很想帮“连轴转”父母分担家务,可每当我悄悄拿起“武器”,不一会儿就“暴露”,慈眉善目的妈妈总是拒我于千里之外:“乖宝贝,你只要把学习搞好就行。”
不过生活总有例外,爸妈也有扛不住的时候。暑假的一天,我看到妈妈欲言又止的样子,简直喜出望外:“我来帮你做家务!”我要隆重登场了。我的任务是清扫楼梯,我兴冲冲地捧着“盟友”扫地机器人来到顶层,将它放在台阶上,启动了它,看到它奋力“扫”起来,所到之处留下清新靓影,我似乎已经看到胜利的曙光,得意忘形地走到妈妈跟前:“在这个高科技时代,一切都变得很容易,我的下一个任务是什么?”妈妈很吃惊:“这么快好了?”
我拉着妈妈上楼,脑海已经浮现出妈妈微笑着竖起大拇指夸奖我好聪明,可现实太残酷,机器人竟然还徘徊在那层楼梯,一刻不停地做着无用功,边缘的灰尘还是顽固着留在原地一动不动。妈妈对我莞尔一笑,我却已经羞愧得面红耳赤,连忙帮机器人下了一个台阶,它依然来回麻利地“干活”,还是不会自己下楼,望着边缘的灰尘狡黠地聚集在一起开“批判大会”,我灵机一动,想到了与“小伙伴”一起合作完成任务的办法。
我先送机器人再下一个台阶,再疾步走到卫生间,湿了抹布,回来用力“剿灭”灰尘残余力量,台阶终于露出灿烂的笑容,我暗自庆幸自己终于“破解”谜团。我希望得到妈妈的称赞,加快了速度,提高了效率,同时运送三块抹布,幸亏平时学校加强体育锻炼,弯腰曲背重复着,一点不觉得累。我“越战越勇”,甚至跑跳起来,“搭档”落后我太多,我极速挑战着台阶上的“万里长城”,不知不觉汗流浃背......
当我的双脚终于站在一楼的地面上,我激动得拥抱了“搭档”,“我们”太难了!妈妈望着一尘不染的楼梯,竖起两个大拇指,摆出一颗“心”,给我一个飞吻,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
暑假来了,我该做些什么呢?下面就来看看我在暑假里做的事情吧!
傍晚,吃完饭后一大桌碗筷七零八落地摆在桌上,我看妈妈的样子有点劳累,就走到妈妈面前,和蔼可亲地说:〝妈妈,你今天劳累了一天,你辛苦了,今天就由我来洗碗吧!〞妈妈说:〞你行吗?〞我坚定地说:〞我一定能行。〞妈妈高兴地说:〞那好吧!〞我扶妈妈到了床边,让她躺在床上休息。然后,跑到大厅里,尽快地把碗筷拿到厨房的手洗手盆里,把吃了的骨头放到垃圾桶里。首先,我先给碗洗澡,我先把水装到盆里,放一点点洗洁精,用手搓一搓,把擦布弄湿,然后给碗儿冲洗掉脏东西,我拿擦布擦完一个又一个,心里开心极了,不知不觉都把碗洗干净了。
接下来是给碟子洗澡,我又拿了盆子装了点水,放点洗洁清,用手搓一搓,用擦布拼命地碟子擦,碟子觉得像刚下了一场大雨一样,觉得这些水凉凉的、甘甜的,很符合它们的意思,我心中像充满自信,身体动了起来,摇摇摆摆地为碟子们冲洗脏东西,蝶子也一个一个地被我擦完了。
碗、碟都洗干净了,最后我要给筷子洗澡,筷子是用木做的,擦起来很轻松,我用擦布来擦筷子,左边擦擦、右边擦擦、上面擦擦、下面擦擦,筷子们觉得像在抓背一样,很舒服。很快,筷子又被我洗干净了。我把这些食具放在桌子上,他们真正需要摆放在桌子上,阳光的照射下,使食具闪闪发光、玲珑剔透。筷子和碗像上一对男女搭档,轻快地在透明的桌子上跳着舞,他们优美的姿态,精彩的表演,得到了观众的鼓励。有的观众站了起来,向他们献上了掌声;有的高高地站了起来,大声呼唤它们的名字,表示永远的支持;有的拿着鲜花,跑到舞台上,给它们献上了鲜花食具干后,我把它们放到下午消毒碗柜里,给他们消毒,它们又开始了新的生活。
暑假生活,帮妈妈做家务,不但为妈妈减轻了负担,还养成了好的生活习惯,还学到了知识。
要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:
一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的\'眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
每次放学回家,我总会看到妈妈在厨房间忙碌的身影,于是,我心中便萌发了这样的想法,我要为妈妈做顿晚餐,减轻点她的负担。
今天是寒假的第二天,做完了一天的功课,到了下午四点钟,我就开始忙活起来,菜已经买好了,有排骨,菠菜,西红柿。我先在电饭煲里放了三盒米,洗后煮上。排骨妈妈已经收拾好了,我要做的就是把它炖了。
接下来是炒菠菜,我往放了油的锅子里倒入菠菜,只听见噼啪几声,菠菜便像漏了气的气球,慢慢的瘪下去,我翻炒了一会儿就关掉火,让它闷着,但当我把它盛出来时,菠菜已经烂了,后来我才知道菠菜是不用闷的。接下来我把两个圆溜溜的鸡蛋敲在碗里,用筷子打散了,然后再把锅子烧热放油,这一切做好之后,我先把蛋汁缓缓倒进油锅里,遇到热的蛋汁一下子就成了型,变成了圆圆的,边上一圈泡泡的黄色大饼,看着就可爱,不忍心把它弄破,不过,我还是一铲刀下去把它弄了个四分五裂,接着我就倒入西红柿,一起翻炒,当它们出浆以后,我加入调料,盛出来。这时候排骨汤也差不多了,我关火让它闷着。这顿晚餐就大功告成了。最后,我还把厨房间收拾了一下。
当做完这一切,我觉得自己真的长大了。我很期待爸爸妈妈回家的那一刻。
洗碗
今天,我和大家吃好了香喷喷的饭,把脏碗丢进洗碗池里。这时,我就要开始洗碗了。
我首先拿出洗洁精,选一个比较大的碗,里面接上半碗水,放几滴洗洁精,和水混合均匀;然后拿一块厨用人造海绵,放在有洗洁精的碗里,待它充分吸收洗洁精;再拿出海绵,在要洗的筷子上擦几下,在要洗的碗里碗外擦几下,摸一摸碗里碗外有没有东西粘在上面,如果有,就还有脏东西,就要多擦几下;最后,把餐具都冲洗一下,把在上面的洗洁精冲洗干净,就大功告成了。偷偷地告诉你:我以前洗好碗以后,爸爸妈妈都要重新帮我洗一遍,表示我还没有洗得很干净,现在,他们不重新洗了,说明我已经洗得够干净了。
我觉得洗碗非常开心,因为劳动是快乐的事嘛。
热血沸腾的画面,振奋人心的音乐,主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音:“我命由我不由天!是魔是仙,我自己说了才算!”
没错,我正在看电影《哪吒之魔童降世》。看着这场景,我不由得想起了那一次成功的我。
因为我少上了一年的幼儿园,所以到了小学,老师上课时,我总是有许多课程都听不懂,就如听着天书一般。可我天生又是一个不服输的孩子,我便每天比别人多花十倍的努力去学习,可也不知是怎么回事,不论我怎样努力,我的成绩就是上不去,如那爬坡的蜗牛一般,爬一点儿,滑一点儿。
渐渐地,我也习惯这么一种当差生的感觉,认为我只有当差生的命,努力和不努力,我总是只能当“吊车尾”。产生了这种想法,人自然就懒惰了,一懒惰,我那原本虽是吊车尾却也能及格的成绩,就像从山崖上掉下来石头一般,直线下坠。
终于,班主任发现了我的不对劲。一天放学之后,班主任留下了我,问我成绩为什么会下滑得这么厉害,我若无其事地说出了原因。班主任知道原因后,就耐心地开导我很长时间,可他看到我的脸上仍没有生气,就大声说了一句:“你不用去管别人,也不要去管成功与否,只要你努力了,做到了问心无愧,做到了一个最好的自己,那你就是正确的!”
班主任的话虽然只有短短的几十个字,却让我对这个世界有了新的见解,点燃了我对学习的动力与热情。是的,我学习不为别的什么,就为做一个最好的自己。
正如那些伟人们,他们从小时候的不为人知,然后一点一点地努力,一点一点地有名气,他们最终才成为众所周知的大名人。
伽利略证明物体落下时速度一样,他做了一次最好的自我;爱迪生发明电灯成功了,他做了一次最好的自我;JK罗琳写《哈利·波特》成功了,她做了一次最好的自我。而在现实生活中的我们,也一定要去做最好的自我!
离开学校,走在回家的路上,我看着那努力打扫着街道的清洁工,我不由得想道:清洁工虽然工作平凡,却也努力地做着最好的自我,我又何尝不能做一个最好的自我呢?所以,从现在开始,我一定会去做最好的自我!
终于,在老师的鼓励下,在学习的动力下,在我的不断自我鼓劲下,皇天不负有心人,我在期末考试时考了一个好成绩,做了一回最好的自我!
我骄傲地笑了,班主任满意地笑了,我的父母兴奋地笑了!
暑假的一个星期六上午,我想让房子变得更加干净明亮,给爸爸妈妈一个惊喜,所以就在家里做家务,扫扫地,拖拖地。
第一项工程是扫地。我拿出扫帚,眼睛在家里看来看去。呀!沙发下面好多灰啊!我就从这里开始吧!不过,这要把风扇关掉,不然扫出来的灰尘会“长了翅膀”的哦!如果还会有灰尘四处飞扬,那就洒点水应该可以了。
我拿着扫帚,趴在地上,一点一点把里面的灰尘向外扒着,灰褐色的灰尘就一点一点被我赶了出来。我真没想到,沙发下面居然藏了这么多不速之客。说实话,灰尘它们真像一群小魔鬼,一会儿在地上,一会儿在天上,一会儿飞起来,一会儿落下去,甚至空气中都还有肉眼看不到的灰尘。最后,这些灰尘“偷渡者”一起住进了它们的最佳住所--垃圾桶。
第一项工程完成了,接着是第二项工程--拖地。我先把拖把放入卫生间的水池中,让它浸湿,再踩干一点,拖把似乎怕痒,每踩一下,都“咯吱”笑一声,等拖把不滴水了,我就将拖把拿出来,从客厅开始拖起。我从门口开始工作,我推磨一样,推一下,扯一下,一直拖到最后一个地方--副卧室的电脑桌那儿。在电脑桌下面,有一块黑黑的东西,不知道是什么,我得好好地拖一拖。不过,我用拖把在上面碾了好几下,发现处理它很困难,因为它粘在地面太紧了。不过,再难我也要试试,我可不想半途而废。我把拖把放在黑色东西上面,用脚踩在拖把上,死劲用脚蹭了蹭,终于把黑色的东西蹭掉了。我仔细一看,居然是一块口香糖!这是谁***好事啊!我猛然记起,这不是我上周吐在地上的吗?我立刻脸红了。
干完这一切以后,我已经汗流浃背了,而且手臂酸痛不已。原来做清洁那么辛苦,我才做了一次清洁就累得像狗一样,可妈妈几乎每天都要做清洁,妈妈啊妈妈,您为了这个家付出了多少劳累啊!以后,我一定要多帮妈妈分担家务,让妈妈减轻负担。
爸爸妈妈回到家,眼前一亮,看到家里那么干净,给了我一个灿烂的微笑和大大的拥抱,我的心里也暖暖的!
“萝卜青菜,各有所爱。”每个人都有自己的兴趣和爱好,兴趣和爱好取决于一个人年龄的大小和身份,以及其生活的环境因素和教育情况。简单地说,兴趣和爱好就是自己喜欢做的事。
年龄的异同,兴趣当然有所不同。像我们12-17岁最大的兴趣无非是打电脑游戏,当然,也有例外的,如:喂养小动物,旅行等。但真正说到喜欢读书的却寥寥无几,因为,儿童的最大兴趣就是玩,没有什么比玩更好事了。许多父母总是以为玩就是浪费光阴,浪费生命,认为读书学习便是最有意义的事,他们不知道,许多儿童在玩中也得到了很多启发。父母们为了让孩子将来能出人头地而让他们一天到晚拼命地啃书,孰不知童年只有一次,这样的童年只会充满枯燥、烦闷。孩子们真正想做的事是冲破知识的重重禁锢,放飞在自然之中,在自然中,我们可以学到书本上没有的知识能够更好地锻炼自己,所以请父母们不要把它视为不务正业。
凡事都有益害两方面,我们不能妄加批判,别人喜欢做的事情。正如,我的表哥,他喜欢看小说,父母亲戚们都很反对,认为他这样成天看小说是虚度年华,浪费时间。可我不这么认为,俗话说:“书多人贤。”喜欢看小说并没有错,就算是武侠、玄幻这类凭空设想、漫无边际的小说中也是有一些值得学习的地方,如许多好的语句,段落或是中心思想,写作方法,这些都可以学习。每次我向表哥请教写作的一些技巧,方法时,他总是滔滔不绝,这些不都是来自平时看小说的积累。或许我们是“同病相怜”,前一段时间我总是一天到晚地打游戏,遭来家人亲戚的许多责骂,不满。但在游戏中,我找到了寻求已久的刺激,更锻炼了我的反应能力。我认为凡事只要有个“度”,一切就都好说了。
平平凡凡,快快乐乐地过完一生,无金钱名利所求,并不是胸无大志,这正应了老子的“无为,而为无所不为”。
人生就应该这样度过,回首往事,不因为碌碌无为而愧疚,也不会因为虚度年华而懊悔。我的感悟是:做自己想做的事,快快乐乐地生活,也就无愧于人生。
走自己的路,让别人去说吧。
每个人对自己的人生,都已定下了方向,也都或慢或快地向着方向前进。但最难能可贵的是向着方向,持之以恒,永不放弃地踏入成功的彼岸。
永远不要为不重要的人或事而心怀愤怒。
任珍是班里的班长,更是老师们都喜爱的优等生,年级的每项大型活动几乎都能见引她那挺拔的身姿与可人的笑颜。而这对胡丹来说,是厌恶的笑,她讨厌任珍那一副清高纯真的模样,于是就在课间时,与一些同学扎堆谈论,胡丹字正腔圆地说:“我给你们说,任珍那一副清高可爱的样子,都最装出来,想想,谁能一天背挺那么直?”谁能一直让老师这样喜欢?我猜她一定在家懒得要死,送礼巴结老师,说不谁周末还上网吧咧!胡丹的一番造谣几乎引起了全班的热腾,都逐渐以嫌弃,鄙视的眼神看任珍。很快,任珍也知道了这件事,但她默不作声,毫不在意,从容镇定地做着自己该做的事。后来,任珍以更优秀的成绩与方正的行为让大家认清了这个有能力和良好品质的真实自己,胡丹的谣言如乌云见日,肖声匿迹了。
任珍的一系列行为真的很令敬重,在别人连接不断的嘲讽下,竞还能镇定自若,心平气和,陈法不乱,若是换了胡丹,只不定在班里吵得鸡犬不宁呢。传言与造谣和传言的人对于任诊都不重要,也就没必要生气,只顾继续认真地做好自己就够了,最终以不变胜有变。
然而那些造涂的和以传派的人,可鄙又可怜,他们不甘心别人自己成绩优秀,比自己清高有德,就心生嫉妒,自乱陈脚,最后没有去诊别人不说,也迷失了自己前进的方向,到头来仍然是”清者自清,浊者自者”。
而这又告诉我们:“永远不要为不重要的人或事而自乱步伐,遗失方向。”
其实,要为自己谱写一篇华美的人生篇章并不困难,关键在于是否认真做好自己。
在漫长的人生道路上,面对他人的讥讽,不倾倒,不偏移,坚持自己的心之所向,坚持自己的心之所向,便是做好了自己。我们一起走自己的路,让别人去说吧!
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