一天,小兔、小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿在学校上课,第一节课是语文诵读,第二节课是数学,第三节课是自习。
诵读课上,领读员小兔同学翻开了第一页,然后读道:金色的牛后,小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿一听都哈哈大笑起来,并异口同声地纠正说不是‘金色的牛后’,是‘金色的\'午后’。接着领读员又把予读成了子,把曰字读成了日字,同学们都在大笑声中做了纠正。
第二节课是数学课,老师说:请把这三道题全部做完。老师说的三道题分别是:9乘1,2乘7,8加4。小猴是数学课的科代表,由于太兴奋,所以把9乘1看成了9加1,把2乘7年看成了5乘7,把8加4看成了8乘4,老师一气之下把小猴的科代表资格给取消了。
自习课上,老师让同学们做语文作业,小猴把木写成了术,小兔把令写成了今,小猪把太写成了犬。老师生气极了,便让他们每个字再写十遍。同时举了许多例子说明了错别字的危害。他说,如果你把5亿元写成了2亿元,那另外那3亿就会被别人居为己有。如果把太字写成了犬字,那闹的笑话就会更多,如果是战争年代在情报中写了错字,就会使战士们陪上生命。
听了老师的关于错别字的危害。同学们都明白了一个道理:粗心对自己、对他人甚至对国家都有很大的危害。
今后无论做什么事,我们一定要细心,尤其是不能写错字、算错题。否则损失无法估量。
现在每当我写作业、做卷子时,首先认真看题,写完后总是仔细地检查,发现错误,便立即改正;特别是篇写时,动笔前反复思考如何起题目,如何构思内容,当完成初稿后,认真地修改,确定无误后方罢。
以前我可不是这样,写作业、做卷子时经常看错标点,漏掉字,看错、算错数。记得有一次,我在英语班听写,写完后我连看都没看就交了上去,觉得自己都会,能得一百分。可是发下来后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原来都是笔下误,不是多个字母就是少个字母。平常在写篇时,我也从来都不修改,到发下来,错字连篇。特别是有一次上书法课,我忘带书、纸、毛笔和墨,不但上课受到影响,还受老师批评,并被罚抄了一篇非常长的课文。
原来我想粗心没什么大不了,反正自己也会,下次注意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后,感到害处很多,学习、做事不能粗心,要认真、细心。从大方面讲:如果火箭设计师如果有一点马虎,火箭就上不了天;如果人造卫星的数据有一点差错,就不可能围绕地球正常运行;如果医生把手术器械落在病人体内给病人带来痛苦,对身体造成伤害;如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事;如果经常忘记关电源就易造成火灾等。从小的方面来讲:如果我们学生粗心大意,经常丢三落四,如看错题、算错数、漏掉字,不仅影响了成绩,还给老师批改作业造成不必要的麻烦。
为了我们更好地学习,获取更多的知识,将来成为有用之才,不出错、不误事,每个人都应该克服粗心大意,改掉马虎的坏习惯。无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真,细心、细心、再细心。
我小时候,爸爸给我买了一只小鸟,我非常喜欢它。
那只小鸟的羽毛是绿色的,嘴巴两旁各有一个蓝色的圆点,圆点下面有4个黑色的小圆圈,它的尾巴长长的,可漂亮啦!
可是,美好的日子却如此短暂。不久后,小鸟却远离了我……
那是一次星期六,我上完兴趣班回来,给小鸟换食物和水后,忘记关鸟笼的门了。这时我看见小鸟飞到鸟笼的门前,用嘴把门给刁回来关上。
我一时不敢相信自己的眼睛,于是我又重复了几遍,小鸟还是照旧用嘴把门刁会来回来。
我于是就很得意自己养了一只这么聪明的小鸟,向家人演示了几遍,他们也都瞪大了眼睛望着这只聪明的鸟儿。
就在这时候,我又要向真正厨房煮饭的爸爸炫耀一番,可我刚站起来,脚却碰到了鸟笼,小鸟被吓住了,从鸟笼里飞出来。我赶快叫爸爸关窗户,可是爸爸没有听清我的`话,等他知道我说什么时,一切都已经晚了,小鸟飞走了。
我连忙跑到阳台,用我平时叫小鸟吃饭的声音呼唤小鸟回来,而且还把鸟笼的门朝着外头开着,还每日定时换水添食。可是,小鸟还是没有回来!
我好后悔!后悔当时为什么要那么粗心大意呢?为什么我要用脚踢到鸟笼呢?如果我小心一点,小鸟就不会受到惊吓,就不会飞出来了……
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