哦!原来他们在玩陀螺呢!他们的陀螺各色各样,都是透明的,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的,等等。把我的眼睛都看花了,那些同学手中的陀螺犹如美丽鲜花开在我的眼前,美丽极了!
三、二、一、GO射击!说时迟,那时快,陀螺从天而降,犹如仙女下凡,在桌面上欢快地穿梭着。突然有一个紫色的陀螺向绿色的\'陀螺发起了猛击,重重地撞了绿陀螺一下,好像要占领这块地盘.紧接着,又发生了好几件碰撞事件,发出“乒乓”、“乒乓”的声音,织成了一首悲壮的歌。
有的陀螺被撞到了桌下;有的被撞到桌子边,眼看就要掉下去了;有的瘫在桌上不动,好像转倦了,要休息一下。后来,只有那只黄色的陀螺坚持到了最后,它精神抖擞,在倒下的陀螺旁打转转,好像在向它们炫耀自己的能力。
那黄色的主人高兴得一蹦三尺高,看着另几个陀螺主人垂头丧气的样子,他的心像春光一样灿烂。
叮铃铃,上课了,我感到那场陀螺比赛非常精彩。
我有一些心爱的陀螺,它们形态各异,各有各的优点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击强、耐力弱。
周末我做完作业,拿出五彩缤纷的陀螺,玩起了陀螺大战。当我把陀螺放在地上,用大拇指和食指用力一转,它就飞速旋转起来。接着,我连续旋转了几个,五颜六色的陀螺旋转着,相互撞击着发出“噔噔”的声音。
这一边,绿色的陀螺撞向蓝色的陀螺,蓝色的.陀螺就像一只温顺的小绵羊,一点也不反击,速度越来越慢。那一边,红陀螺就像一头狂躁的狮子一样,猛扑了上来,把紫陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被打败了,最后,只剩下绿陀螺和红陀螺。
决战开始了,红陀螺和绿陀螺互不相让,我仿佛看到《西游记》里,孙悟空打妖怪的场面。红陀螺变成了妖怪“红孩儿”,一会儿拿起矛qiāng,一会儿吐出熊熊火焰,使出种种招数。而绿陀螺则变成了“孙悟空”,舞动着金箍棒,紧追不舍。终于,红陀螺被绿陀螺打败了,倒在了地面上,一动不动。我给绿陀螺取名“陀螺之王”。
陀螺真好玩,就像我的好朋友,它给我带来了无穷的乐趣!
今天下午,舅公带我和表哥去乐天玛特超市,给我们俩各买了一个陀螺。我的是“炽焰神鸟”,表哥的是“啸天神虎”。
我拆开包装盒一看,哇!好酷的陀螺呀!它外形呈圆锥形,直径约3厘米,高约2厘米,最顶端是直径为1厘米的红色陀盖,上面贴着威风凛凛的“炽焰神鸟”头像。陀盖下面一层是银白色的攻击环,异常锋利,四周还盘旋着两只“炽焰神鸟”,霸气十足。陀螺的底盘是火红色的,上面雕刻着一些花纹,如同一团熊熊燃烧的火焰。陀螺最下方是一个螺丝钉大小的陀尖。另外,这个陀螺还有一个红色发射器和一根约30厘米长的黄色拉杆。
一到家,我和表哥就开始了陀螺大战。 “三、二、一,开始!”随着我一声令下,比赛拉开了帷幕。我手脚麻利地将陀螺安装在发射器上,把拉杆插入发射器中,然后使劲一拉。随着“嗖”的一声,我的“炽焰神鸟”像出膛的子弹一样发射了出去。表哥也不甘示弱,成功发射了“啸天神虎”。两只陀螺在地面上高速旋转起来,还发出“刺啦刺啦”的响声,仿佛吹响了战斗的号角。突然,两只陀螺猛烈地碰撞了一下。我的“炽焰神鸟”被击到了墙角,像个不倒翁似的左右摇晃。表哥的“啸天神虎”也“伤势不轻”。我挥动拉杆,小心翼翼地抽打陀螺。哈哈!“炽焰神鸟”又恢复了战斗力,飞速地转动起来,一个冲刺把表哥的“啸天神虎”击得摇摇晃晃。说时迟,那时快。表哥立即挥动拉杆,一个猛抽,“啸天神虎”又“起死回生”了。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地过去了。我目不转睛地盯着陀螺,不好,“炽焰神鸟”的威力渐渐下降了,攻击环快要接触到地面了。我慌了神,心提到了嗓子眼儿,手心里攥满了汗水。正在这时,表哥又发起了第二次攻击。垂死挣扎的“炽焰神鸟”被“啸天猛虎”撞了个正着,终于倒下了。
我不服输,又和表哥战了两个回合,最终,我以二比一赢得了这场陀螺大战的胜利。
通过陀螺大战,我明白了:心态决定成败,比赛时要做到沉着冷静,才能最大限度地发挥自己的实力,取得比赛的胜利。
爷爷示范地玩了一下,然后,我就学着爷爷的样,先把线一圈一圈绕在陀螺的轴上,捏紧线头,用力一拉,陀螺就飞快地转动起来。我把它放在架子上转,它稳稳地直站着不倒,斜着放在架子上同样也不倒。当爸爸把陀螺放在绷直的.绳子上时,我想:这下子陀螺要掉下来了。谁知爸爸把手一松,陀螺却还是稳稳地在绳子上移动,像个杂技演员在走钢丝。我简直看傻了。哥哥玩得更有趣,把陀螺放在鼻子上,陀螺就在哥哥的鼻子上飞快地转动。那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。但是当陀螺转速慢了,不管放在哪里都站不稳。陀螺像个顽皮的小孩,我们都爱不释手。
我问爷爷:“陀螺除了玩,还有什么用途吗?”爷爷告诉我说:“陀螺原理的应用可广啦!人们利用陀螺原理制造了自行车和各种仪器、仪表,飞向月球的宇宙飞船也是利用它才不会迷失方向。”
陀螺真是有趣极了。
一到下课,同学们就赶紧从柜子里拿出五颜六色的指尖陀螺,各种各样的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,让人眼花缭乱,其他人见了就一拥而上,看看这个,摸摸那个,一脸的羡慕。还有人干脆直接就说:“给我一个吧!明天我带面包给你吃……”然后一直在后边跟着,甚至拉着衣角不放,直到陀螺到手才罢休。只见他把陀螺紧紧拽在手中,生怕被人抢走。
某天课间,我兴奋地拿着一个“常胜”陀螺在教室里转来转去,它帮我赢过别人好多回了。我时不时把陀螺在指尖上转几转,夸张地扭动着身体,心里想着:“来呀,我这指尖陀螺很厉害哦,谁有胆子过来比划一下呢?”终于,有人也拿出了一个战绩彪炳,让人崇拜的指尖陀螺,出现在我面前:“李知恒,要不要比一下?”我求之不得呢,马上爽快地应战了。
对战开始,两个陀螺碰撞在一起,发出“乒乒乓乓“的声音,这是课间最常听到的声音,对方的手突然抖了一下,陀螺向一边歪斜过去,我又赢了。他的陀螺人气也跟随着他灰溜溜的背影一落千丈,而我的陀螺人气呢,立即扶摇直上。有人提出用几个陀螺跟我换一个,“门都没有!”我得意地拒绝了。
就在对战的火热进行时,指尖陀螺的流行潮不知不觉地过了头,直到班主任发现了苗头。“笃,笃,笃!”她在一节品德课上敲着讲台说“走火入魔了,再有发现,全部没收!”
于是,指尖陀螺就这样被禁止了,而我的功勋陀螺也被锁入柜子里,再也没拿出来过……
比赛前,选手们围在一起,紧张地测试着陀螺,很快就万事俱备,只欠东风了。
“one,two,three,go!”随着郭老师一声令下,比赛开始了。战斗盘里立刻出现了几个飞速旋转的陀螺。这些陀螺激烈的碰撞着,发出“嘭嘭”的声音。只见李智豪的陀螺在战斗盘里像一头公牛一样横冲直撞,而徐凯源的防守型陀螺在战斗盘中间稳稳地转着,无论谁来攻击,都会被他弾到一边去,最不堪一击的是赵一篪的,被李志豪的“公牛”轻轻一撞,就飞到了场外,陈宏宇的的则在不断地向徐凯源的发动攻击,经过一番波折,陈宏宇的还是歇菜了。最后只剩下了徐凯源的防守型陀螺和李智豪的“公牛”了。围观的\'同学也兴奋起来,大喊:“李智豪,加油!李智豪,加油!……”只见李智豪双眼紧盯他的“公牛”,仿佛要把同学们的呐喊声也化为它的力量。向左转,向右撞,“嘭嘭!嘭嘭!”两个陀螺飞速的碰撞着,战斗者,打得难分胜负,突然“公牛”后退几步,又猛然加速冲了上去,徐凯源的“防守型”陀螺被重重的一击,一下碰到沙盘的边框又迅速反弹回来,以迅雷不及掩耳之势击中了“公牛”,“公牛”来不及躲闪,不幸飞出场外,光荣牺牲。徐凯源获得了最后的胜利!
欢呼声,呐喊声,响彻教室上空。
我喜欢陀螺,因为它带给我无限的欢乐;我更喜欢这次的陀螺比赛,因为它既锻炼了我的勇气,又开拓了我的思维。
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