分享是美丽为话题作文【一】
我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。
假如我是语文老师，春天我会带学生去春游，让学生体会到大自然的力量，让学生充满童年的快乐和幸福;秋天，我会带学生去秋游，去采集标本，让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师，我会培养学生自学的良好习惯，让学生感受到，让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师，我绝不会把知识往里面灌，而运用到生活中去，我会让学生明白读书是一种快乐，并告诉他们有多少人渴望读书，但仍是遥遥无期，我要让他们热爱读书，将来做社会的人才。
假如我是语文老师，我决不会包庇那些成绩优秀的学生，更不会视那些成绩差的学生，让学生认识到错误，从思想上。生活帮助他们，然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师，我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来，并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师，我会布置少一些作业，让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力，梦想一定可以实现的，我会加油的!
分享是美丽为话题作文【二】
如果我有一对翅膀，我会想象像鸟一样自由飞翔。我会飞过绿草，飞过高楼大厦，飞入美丽的森林和小鸟一起快乐的街舞，快乐的生活..
如果我有翅膀，我要飞到的世界观点的屋顶。看看一望无际的海鸥;看到驰骋在草原上的马;水稻显而易见的;看世界到底有多美！
假如我有一双翅膀，我想变成一个善良的天使，帮助有困难问题的人，让他们都感受到我们温暖学生就在自己身边。
分享是美丽为话题作文【三】
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说：“让我们为共同的目标努力!
我首先要在课堂教学上下工夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁，总是不得要领。假如我是语文老师，就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天，我会带他们去春游、采野花;夏天，我会带他学习方法们去游泳;秋天，我会带他们去看落叶，低垂的麦穗;冬天，我会带他们欣赏雪景，堆雪人，打雪仗。课间，我会和学生谈心、做游戏，亲如朋友。
我要让学生和书交朋友，热爱书，使他们懂得“爱书吧，书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业，保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师，我会做得让每个家长满意。
分享是美丽为话题作文【四】
“喂喂喂，这是我的！”我一手抢了姐姐的零食。
“什么是你的？又没有刻着你的名字！”
“什么没有？那也没有刻着你的名字不是吗？不管，还给我啦”姐姐夺回我身上的零食，我，大战输了！
我和我二姐呢，从小就是冤家，用我们农村的话来说呢，就是生鸡对鲤鱼——死对头！这不，为了一个小小的柑橘，我们又吵起来了！每每大战三百回合，才会分出胜负。可刚才的战局，还没结束呢！我的必***技都还没使出来，怎么可以认输？于是我“扑通”的一声坐在地上——耍赖！“又不是你的，每次都这样。不管不管，呜呜，欺负我，爸——”于是，二姐不情不愿的把柑橘扔给我，“不要叫爸了，他不在家。给你就是了！每次都叫他，爸爸也真是的，每次都偏袒你，不公平不公平！”说着姐姐捂着脸跑开了。看着手上的柑橘，我破涕而笑。“oh
第四百五十回合，我又赢了！
看着手上的柑橘，一股脑儿地攒在兜里——晚点再吃！想着晚点独自吃那酸酸甜甜的柑橘，我心里爽酷了！嘿，爸爸出去还没回来，出去混一会儿，带着“战赢”的自豪，去向伙伴炫耀一番！
可还没有到伙伴家，就发现了一家新开的餐馆，于是我又放弃去伙伴家的年念头，踱进小餐馆。家里还没做饭，可肚子却早已响起了交响曲。先尝尝再说！于是点了一碗牛肉面，在等待的时间里打量餐馆。不久进来一男一女，只见那男的.搀扶着女的慢慢跨进来，在我隔壁桌坐下，这时我才发现，那女的是瞎子。只听男的大呼一声：“老板，要两碗大的牛肉面！”“好咧！”随后便看见那男的在女的耳边嘀咕了一下，离开了座位！可能是去洗手间吧！我是这样想的。
我的面上来了，吹吹热气，开始大吃一“斤”，我的面还没吃的一半，我就觉的不好吃，想买单离去，发现隔壁桌的面也上来了！却是一大一小的面，也是一荤一素，我有点疑惑，但是坐在伙计旁边的男的都没说，我干嘛多管闲事！
因为疑惑，所以我还没走，最后两人吃完了，付钱离开，我问了问伙计，才知道原来刚才那个男的不是上厕所，而是去了厨房，他为了不让女伴知道，才故意撒谎的！而且我还清楚的记得，在那碗素小面里，男的还夹了还几簇面给女的呢！看着面前吃到一半的面，我心里忽地扯了一下，而兜里的那个柑橘，发烫发烫的！
后来，我吃完了面，却没有去伙伴家，而是去了找二姐！我牵起二姐的手，轻轻地把兜里的柑橘放在她的手心，跑回了家。
午饭过后，我们坐在一起看《喜羊羊和灰太郎》。只见二姐从兜里捧出那黄澄澄的柑橘，剥皮。我目不睛的看着灰太郎极力地追捕喜羊羊，想奉一份美餐给他老婆，其实心里早已飘到了姐姐手上的柑橘，死要面子罢了。到灰太郎把懒羊羊引到洞里，去叫他老婆的时候，姐姐把已剥好皮的柑橘递给了我，我轻轻地推了推。于是，把柑橘剥开两瓣，一人一边，津津有味的吃了起来。虽然后来灰太郎没有吃到羊肉，但他总是想到自己的老婆的那一份心却令我敬佩！
最后，我和二姐还是没有停战。我们仍是日战夜也战，只是结局改变了——再也没有输赢的一方，因为我们知道了分享，才是最快乐的！
分享是美丽为话题作文【五】
假如我是一名世界顶尖的服装设计师，我会引领时尚潮流，创造更多的时尚作品。
我创作在宴会，海边，日常，探险，休闲，四季的色彩。
我创作的衣服，让人们穿上去的时候感觉自信满满，而且非常舒适。我创作的衣服，非常环保。我创作的衣服，非常时尚。我创作的衣服会引领潮流。
成为一名合格的服装设计师，要有敏锐的观察力，要有独特的见解力，还有坚强的意志力。
服装并不仅仅是让女性更美，而且要在精神上支持她们，并让她们自信。
分享是美丽为话题作文【六】
世界上有各式各样的职业，而我最羡慕的就是学校校长，假如有一天我当上了校长，我会
我们学校的主课是语文、数学课，其余的什么品德、生活、体育课都被语文、数学老师占用了。我们觉得天天上语文数学非常枯燥，很没意思。假如我是校长，我会让语文、数学课少一点，多上一点音乐、体育、美术课这样一来，就可以让学生们劳逸结合，快乐的学习，健康的成长。
再说了，学校的上课时间太早了。我们每天都要早起，导致上课时精神不足，学习都无精打采。假如我是校长，我会把上学时间规定为早上九点，让学生们冬天的时候不用起得太早。况且还有时间在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以开开心心地去上学了。上课时，听讲也会很认真，不会再呵欠连天，精神不足了。
学校的老师让我们写的作业实在太多了，每天都要写到晚上十点多钟才能写完，完全没有时间到户外走动走动，呼吸下新鲜空气。假如我是校长，我会让老师们少布置点作业，让孩子们多接触大自然，能有一个五彩缤纷的童年。
学校老师太严厉了，有的学生调皮了一点儿，老师就严厉的惩罚他。不但这样，有时还让学生去打扫教学楼。假如我是校长，我会批评严厉的老师，让她们改正，有更多的耐心和爱心去教导学生，让学生不再害怕老师，而是把老师当成自己的朋友，让学生们觉得学习是快乐的，这样学生的成绩自然就会提高了。
我可是多么多么地想当校长的啊！
分享是美丽为话题作文【七】
一天晚上，我正在看书，没想到“砰”的一声，我自己飞到了学校。只听见一个陌生的声音传入了我的耳朵：“我给你当一天的校长好不好？”我连忙答应了。接下来，就是我当校长的一天了。
镜头一
“今天早上下雨了，我们应该检查室内操吧？”我的助手恭恭敬敬地说。我笑眯眯地说：“没错，我们先去检查一年级和三年级吧。你把记录册带着。”我们下了楼梯，看见他们没有向我们问好，我让助手在一年级的格子上写着：没有问好。接着我们上了三楼，我们要检查三年级了，我们在门外，看见他们向我们问好，而且做得也很整齐，我非常高兴，说道：“这小家伙们可不像昨天一样没头没脑猴子式了。”
镜头二
下午了，我用手机对一年级的老师们发微信。
我校长：你们现在过来一下，我有事要跟你们说。
一年级三个老师：好的，马上来。
开始会议：
“你们的学生没有礼仪，你们要快点教会他们。”我严肃地说，“好的，我们马上会去教会他们的。三个老师异口同声地答道。
镜头三
下午，还有一节操，我平静地说：“我们还是去检查一年级。”说完，我们向一年级走去。果然，一进班级的门，他们都用清脆的嗓音说：“老师好！”我一下子高兴起来，因为我教会了一年级的礼仪。
突然，我又听见“砰”的一声，我飞回了家，又听到陌生的声音说：“你干得真好，是一名出色的校长。”出色的校长这话回荡在我耳边，而我转眼就进入了梦乡。
