三年级老顽童作文 - 学习作文网

三年级老顽童作文【一】

??顽童-五年级

“丫头，回来啦！中午我刚进家门，就被妈妈的熊抱拥了个满怀。我比她高上一点，所以她抱我时下巴会抵在我的肩膀上，枯燥的发丝，杂乱的挠着脖颈，像是细密的电流穿过全身。

我急忙把妈妈拉下来，在一旁站好。她那双眼眨巴眨巴的望着我，头微微下垂了几分。分明没有语言交流，可我就是感觉到十分的委屈在身旁沸腾——妈妈委屈了。我只能重新给她一个拥抱，嘴上说着：“好吧，敷衍一下算了。可手上珍重的劲儿出卖了我的口是心非。

妈妈这才笑了，拉着我的手坐在桌边。一边揉着我的肉手，一边让我和她说发生的一些有趣的事儿。她就像是一个老顽童一样，喜欢听人讲故事。听到别人的\'糗事会捧腹大笑，手上的劲儿不觉间就露出来了，狠命捏我的手，仿佛不是捏手，反倒是盘的文玩核桃，不盘出包浆来誓不罢休，真盘的我五官扭曲成梵高的画作。她听到别人的好事也会赞上几句，随后而来的就是几句带着笑声地揶揄：“你看看你不如人家吧，我没说错吧！妈妈这还真像电视剧里的老顽童，恶作剧之后还要到人前显摆，让被捉弄的人——比如我，气的牙痒痒，却无可奈何。

看着妈妈狡黠的笑容明晃晃的挂在脸上，眼里仿佛都盈满了活泼劲儿，我无计可施，只能在心里默念静心咒，我怎么会遇到这样一位老顽童呢？是上天安排好的。

每天中午，我妈妈都会比我早上一个多小时出门上班。她就会突然打开我的房门，扑到床上，兴冲冲地大喊一声：“丫头，我走了啊！直将熟睡着的我震醒，迷糊间看着妈妈瞪着发亮的眼睛看着我，我一下子清醒大喝一声：“妈呀！妈妈见我吓愣，达成了目的，从床上爬起来，颠哒的开门上班去了，只剩我一个人在床上恍然回神，想到妈妈刚才老顽童式恶作剧，我只得叹息。

我躺在床上睡回笼觉，迷迷糊糊的想：有时我们俩不像母女，像姐妹；有时她像是孩子，我像是大人，完全不像自己。我的老顽童，我的妈妈。

翻个身继续睡，在梦中呓语妈妈说过的话，老了把花儿戴，不好看也可爱！

三年级老顽童作文【二】

春天，老槐树长出椭圆形的叶子，叶边有许多小齿，不仔细是看不到的。下雨了，你看老槐树正在贪婪地吮吸着春天的甘露，同时发出“沙沙”的声音，好像在说“多下点……”。一个多月后，每根树上都长满绿叶，密密麻麻，一层一层的。

夏天，老槐树的叶子茂盛了。炎炎夏日下，老槐树像一把绿色大伞，替同学们遮住了阳光，同学们都高兴极了，纷纷在老槐树下做嬉戏着，老槐树见了，会心地笑了，雨天，我们在老槐树下避雨，同时也做着游戏。

秋天，老槐树的叶子渐渐地飘落下来。有的像在打秋千，飘飘悠悠，有的像一群燕子，悠然飞翔，有的`像降落伞，摇摇欲坠，还有的像一只只金色的蝴蝶，在空中打着旋儿。不一会儿，地上便成了一床厚厚的“地毯”。

冬天，老槐树的叶子被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有底下头，仍然挺着高大的身杆与寒风决斗，它顽强的精神感动了雪爷爷，雪爷爷给了老槐树一床银被，老槐树盖着银被甜甜的睡着了。

啊！校园里的老槐树，我爱你！

三年级老顽童作文【三】

一开始，我在问自己，你为什么那么奋不顾身的做呢？难道，这件事不能由其他年轻的天鹅来做吗？直到后来，我才明白了你的用意。

用心读了那一段故事，我的\'眼前浮现出一个情景：冰面上早已沾满了你的羽毛，然而你还是像石头似的冲下来，终于有了一个小冰窟窿，你的身躯，被那无情的冰块划得遍体鳞伤，鲜血染红了洁白的羽毛……我实在是不忍心，一只高贵的天鹅竟变成这样！你的精神值得我们学习，你为了同伴能够生存下去，却不惜自己的生命。也许你在想：用我一个生命换来同伴们的生存，值得。但我却不想这样，我多么想去帮你把冰面砸开呀！可是，我做不到。

你不仅仅感动了我，也感动了你的同伴，为什么你是那样的坚定不移？我想，是因为你对同伴们的爱吧……我敬佩你！

谢谢你让我懂得：动物们也是有感情的，甚至动物的感情比人更加深厚！

三年级老顽童作文【四】

上午的时间一溜烟就过去了，门外一阵哄闹声，那是小朋友们放学了。我好奇地打开门往外瞧，只见小朋友们一个个陆续离开了，隔壁家里只留下打扫客厅的`老教师。老教师见了我，和蔼可掬地对我说：“小朋友，想来学写字，练书法吗？我可以教你。”我没有回答，心想：这个老师这么老，还戴着一顶兔子帽，这么古怪，他会书法吗？无非是想挣点养老费罢了。于是，我关上了门。

第二天早上，老教师又在教学了，我忍不住又打开门去看。他家没有关门，我静静地走了进去，看见老教师在白纸上写了一个大大的“国”字和“永”字，我情不自禁地发出了赞叹声，哪知却惊扰了他们。我本以为老教师会怪我，没想到他热情地把我请了进去，让我坐到椅子上，看他写字。我仔细地看他写着一笔一画，心慢慢静了下来。

老教师写完后，撇着嘴风趣地说：“涛弟，你也来试试。”之后又询问俊哥、芮妹儿，涛弟写得咋样。我左看右看，发现旁边没有比老教师更大的人了，也没有跟他年龄相近的人，他在叫谁呢？难道是……哦，他在“扮嫩”，呵呵，一个老顽童！一会儿，我看到一个小朋友摇了摇头。老教师嘟着嘴，眼睛瞪得老大：“还是让俊哥来吧。”这时，一个比刚才那个小朋友还小一点的弟弟，很自信地拿过笔，在纸上照着老教师教的“国”字也写了一个。我一看，惊呆了，简直和老师写的一模一样。这时，老教师露出几颗孤苦伶仃的牙齿，嘴巴笑成了一个月牙。但那笑容没持续多久，他又立刻严肃起来，给他们认真讲解、点评。

放学后，我问老教师为什么和这些小朋友称兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖，抖了抖衣服，假装很郑重地告诉我：“我们是拜过把子的，是兄弟姐妹。想当年，我年轻时，曾经有过许多兄弟姐妹，他们都拿过很多奖项，怎么样？能干吧？”我心悦诚服地点了点头。他又继续自豪地讲道：“那时，我辅导了一个老兄，他现在已经是一家上市公司的老总了。那时，我每天都要求他练字，练作文，所以他还是个作家。”我想：老教师这么能干，一定有很多优秀的兄弟姐妹吧！

后来，我从别人的口中了解到，老教师这么些年来辅导了很多学生，但从来没有收过任何人一分学费。他说自己的有生之年已经不多了，与其让这些本领荒废掉，不如教教小朋友们，也可以为社会做点有意义的事。难怪，我每次看他打扫卫生时都要哼着小曲，他幸福着呢！

顽童老教师，让我打心眼儿佩服！