我和手机的故事五年级作文【一】
现在，人类的科技发展日新月异。这才几十年的时间，手机已经不是用来打打电话这么简单了，人类的生活已离不开手机。
大家现在使用的手机，一般都是智能手机。智能手机可不是老人机，它的功能更丰富，更有趣。智能手机，是一种智能处理器，具有独立的操作系统，可以安装一些软件，供自己学习、工作，就连生活也用得上呢!
手机的外形越来越轻便了，现在的手机都是薄薄的一片，正面是一块液晶显示屏，背面是塑料或者金属壳，抓在手上沉沉的。背后还有一个摄像头，用它就可以拍出清晰的照片呢!
手机的功能也丰富多彩，可以上网、聊天、买东西。妈妈跟我说：“以前想买教案书，只有到书店去，那时交通不太方便，来回一趟差不多要一个多小时。而且书价昂贵，为了一本书费钱费力才到手，有时还会没货，十分麻烦!”现在有了智能手机就方便多了，下载一个“京东商城”，搜索你要的东西，一下了就跳出来几十件商品。订购之后，一两天就能到手，而且价格实惠，质量好，包退包换，方便极了!
我每周都要上国学课，以前课文都要在课堂上背完。现在可不一样，只要微信语音发送给老师就可以，老师还可以做到实时点评。这样，就不必浪费课堂时间了。微信还可以跟同学、朋友交流，如果你的朋友在外地，你不可能过去和他谈话，等回来吧!现在微信就可以视频聊天，发送文件资料等，不用再像以前那样麻烦了!
我觉得手机还能有一些新型功能，比如：协助警察办理案件，如果拥有这个软件，警察就可以在现场进行指纹采集，DNA分析，资料调查等。可以提高破案速度，抓住更多的犯罪分子!
手机可真有用啊!我希望科学家们能研制出更多新型手机，让我们的生活更加美好!
我和手机的故事五年级作文【二】
随着高科技的发展，手机这一物品在生活中也是很常见的了。像什么苹果，三星，小米似乎人人都有，好像已成为人们的代言物品一样。这就造成了生活中的“低头一族”。
手机，它可以在我们遇到难题的时候给我们解答，也可以在我们无聊寂寞的时候，给我们送去欢乐与轻松，不同类型的手机也代表着不同风格的人，就比如白色的手机就代表与洁癖的人，他们无法忍受自己的手机上有任何的污点。
手机的功能很多：例如上网，上QQ，玩游戏，听歌曲。有些可以陶冶我们的情操。有些能提高我们的写作水平。大多数的手机都能听到对方的声音，甚至可以和人实现零距离交谈，这样就可以使人们的关系更融洽了。事实的真相到底是不是这样的呢？
答案不是肯定的，手机反而会渐渐地使我们的关系变得更疏远，这是为什么呢？我将依据科学的理论给这一问题以解答：面对面的交谈的确很好，但是，试问这能了解人们的内心吗？唯有坐在一起互相交流，互相聆听，一起谈谈心，说说话。这才是弥足珍贵的。
不少的学生甚至没有认识到手机的优点，反而去“发扬”它的缺点，利用手机去整夜打游戏，而忽略了学业。上课打瞌睡，做作业不认真，这都是手机的副作用，我们应该正确的对待手机，认识到手机的利与弊，合理的健康的使用手机。它也能够带给我们好的影响。
手机呀手机，你真让我无语。
我和手机的故事五年级作文【三】
手机，这一类电子产品想必大家都知道的，下至几岁小孩上80岁老奶奶，现在差不多都会用这个高科技产品。手机一开始发明出来就是为了大家的通讯用的。
手机的普及也带给不少青少年学生问题，特别是智能手机的强大上网功能。像我们这个年纪很容易被QQ游戏等迷惑，有的人为了升级，课堂上都在抱着手机，哪里还有心思去听课要。手机的屏幕非常刺激人的眼睛，手机玩多了会得近视眼，严重者甚至视网膜脱落。手机的辐射玩也不利于我们的健康…我经常听到这类话。因为我也是一个手机迷，上学时，班主任和爸妈不让玩。我就抓紧了每分钟每秒去玩，所以有时连作业都忘记去思考。这就是我常常听见我妈唠叨：“你要是把你玩手机的精力放在学习上的话，你就不会每次都考试不及格了…”
我们班里前段时间就有部分学生偷偷将手机带进教室，既然带来又怎么可能不玩呢?世上没有不透风的墙，这件事最终还是被班主任知道了，结果一个个只有被请家长，还受到处罚。
这些不好的影响其实也不是手机本身的错。关键在于你自己怎么看待和使用手机，我们要有自制力，作为学生没有必要去过多依赖手机。
手机有时像一个充满魔力的洞，人一旦被吸入里面就难以逃出。手机发明出来的目的就是为了通讯更加的方便，它不是学生玩的玩具。相信在不久的将来，手机的功能一定会更加强大。
我和手机的故事五年级作文【四】
有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明”。有人说：“老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。还有人说：“老师就是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为，老师像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋里遨游。
光阴似箭，日月如梭，眼间，我已经上小学五年级，教过我的老师很多，而使我记忆最深刻是我的数学老师——张老师。
张老师穿着朴素，她总是面带微笑，讲课时非常生动有趣，总是娓娓动听，我和同学都喜欢她。
我和老师之间发生的故事，至今是我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她的`办公室。这时，我的心里忐忑不安，就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想：老师叫我去办公室干吗？是不是我的作业没写好？我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。我慢慢的走到老师的办公桌前，我发现老师正微笑的看着我，我突突乱跳的心稍微平静了许多，我小心的问道：“老师，您找我有事吗？”老师点了点头，对我说：“刘新杨你这次的作业写得很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我听后，有些紧张，我对老师说：老师您看我行吗？老师站起来抚摸了一下我的头，说道：“只要你认真，一定没问题。”我听了老师的话，欣然接受了这项任务。我利用课余时间，一丝不苟地看了起来，一本有一本……真是功夫不负有心人，我完成了老师交给我的任务，长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候，老师看后欣慰的笑了，那眼神好像在说：“你真棒，干得不错。老师对我的爱，我……我终生难忘。
老师是您给了我一把生活的尺子，让我天天丈量，是您给了我一个模范德镜子，让我处处有学习的榜样。谢谢您，我的老师。
我和手机的故事五年级作文【五】
要是说起我和食品安全的故事，那是多得三天三夜也说不完，像沙滩上的五彩的贝壳，里面装满了各种各样的事情，那么现在，我就从我童年的沙滩上拾起一个粉红色的小贝壳来给大家展示一下吧！
有一次，我和妈妈一起到一家超市去买东西。一走进超市，我迫不及待地奔向了卖零食的地方，挑起零食来。超市里的东西可真多哪！看得我眼花缭乱。我随手拿起一包冰雪杨梅正准备放进购物篮里，这时后，妈妈走了过来，和蔼地对我说：“楠楠，这东西不卫生，还是别买了吧！”“好，我不买了，妈妈！”“走，我们买别的东西去！”妈妈牵着我的手向卖牛奶的.地方走去。来到了卖牛奶的地方，我兴高采烈地奔了过去，拿起了一袋酸奶放在篮子里，妈妈拿过来前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，对我说：“楠楠，你看，这里保质期是14天，它已经过期了，吃了对人身体不好，换一袋吧！”妈妈又拿起一袋酸奶看了看，说：“拿这袋吧，这袋没过期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我会记住的！”我附合着。我们又到了卖牛肉***地方。这里的牛肉干可真多呀，各式各样的，我看着就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里，妈妈一看这牌子，就摇摇头，说：“楠楠，这种牌子不好，上回不是电视上说，这牌子不卫生，不要去买，你忘了吗？”“哦！”我惭愧地点了点头。我又拿了一袋上面标着“绿色食品”的牛肉干，放进了购物篮。妈妈看了微笑着点点头。下面，我们又去了卖火腿肠的地方，这回，我不再犯以前的错误，这些要求我都看了一遍，这才把火腿肠放进了篮子。
这次购物，我懂得了许多道理。我们买东西要看好生产日期，和牌子，还要看它是不是绿色食品，不要买三无食品，要注意食品安全， 还要预防“病从口入”，不要让细菌进入体内呦！
我和手机的故事五年级作文【六】
手机最初是一个温暖的发明，游历在外的游子用他与千里之外的父母报平安；远隔重洋的友人用它瞬间跨越距离使心相依。
从贝尔的第一部电话问世至今，手机经历了许多变革，开始是笨重的大哥大，后来有翻盖，现在是全触屏，将来的手机真是不敢想象啊！
但是，无论如何改变，科技如何发展，手机都属于电话，最根本的作用是为
现在，如果你在大街上看见有人着急地像自家着火一样东奔西走，那不是找厕所，就是手机没电找插头呢！咖啡厅里谁低头一坐就是一个下午，要么他是幻想家，要么他是在玩手机。
科技的发展改变我们的生活，更增添了手机的功能，手机因此大有从联系沟通的工具“跳槽”发展为娱乐工具的势头。
的确，这样的发展有利的一面，但是弊端也绝不容忽视。
“对一个人最大的尊重就是与他谈话时不玩手机”。想像一下，一家人围坐着相对无言，各自埋头刷微信微博，或与未曾见面相识的网有，一家人相互间隔不足半米，心却早已天各一方。
这样的弊端使老师们也直摇头：上课时近一半学生低着头对着桌兜，时而傻笑，时而说着从网上学来的粗话，好学生成绩一落千丈，差学生成绩依旧徘徊于及格线以下。家长们怒其不争，最终无可奈何。
很多人从此成为手机控，一分种之内无论身在何处，摸到手机才能安心；起床睁眼第一件事就是刷朋友圈，手机发展已经开始偏离最初的目的，但也有益处，至少生活更加方便更加精彩，也改善了生活水平！
我和手机的故事五年级作文【七】
说起智能手机，那可是家喻户晓。智能手机为我们的生活提供了便利，既然它做出了这么大的贡献，那我就为大家介绍一下手机的特点以及功能和保养方法。
什么是智能手机，说通俗一点就是一个简单的“1+1=”的公式，“掌上电脑+手机=智能手机”。从广义上说，智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了PDA的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器和电子邮件功能。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽，既方便随身携带，又为软件运行和内容服务提供了广阔的舞台，很多增值业务可以就此展开，如：股票、新闻、天气、交通等等。这些就是大多智能手机所具备的共同特点。
那么智能手机还具备什么功能呢?智能手机这个说法主要是针对“功能手机”而来的，本身并不意味着这个手机有多“智能”;从另一个角度来讲，所谓的“智能手机”就是一台可以随意安装和卸载应用软件的“小电脑”。经过整理分析调查的资料，我发现智能手机的功能有一下几点：都可以进行正常通话、发短信等手机自带应用;可以连接无限网;可以浏览网页和多媒体应用;具有人性化，可以根据个人需求扩展机器功能;具有开放性;功能强大，第三方软件支持多。
对于智能手机，只知道特点和功能是不行的，我们必须要清楚智能手机的保养方法。首先要注意存放方式，要让手机远离磁铁环境，注意使用环境，保护好外壳。其次对于电池要把握好充电的时间，谨慎选择充电器，充电不能过于频繁。
看了以上智能手机的介绍，相信你对智能手机已经有了一定的了解。我们要正确利用手机的益处为我们的生活提供便利。
