写我关心老师一件事例的作文【一】
霎那间，乌云密布，雨点无情地打在我的身上。
该死！又是这种鬼天气！站在公交车停靠站，早已全身湿漉漉的我抱怨着天气。
马路上，拦网的人们行色匆匆，踏上水坑，飞溅起的水花又重重地摔在地上。
突然，身旁出现了一只拿着破破的陶瓷杯的.脏手。顺着视线向上移，一张脏乎乎的笑脸出现在我的眼前。
“姐姐，姐姐……”他亲切地唤着我，仿佛我就是他的亲姐姐一般。
对上他那双让人不由地会心疼起来的眸子，我将手伸进了口袋。“这些乞丐都是装的，就是为了骗我们这种人的钱。”脑中慢慢浮现了五岁时母亲对我说的话。对！他是骗子！我又将伸进口袋的手坚定地伸了出来。
“姐姐，我好饿！”他好像看到了我所有的动作，眸子也由刚刚的一亮暗淡了下来。
我一下子没了主意，手足无措地开始打量着眼前的这个男孩：他大约七八岁左右，脏乎乎的小脸上的眸子显得特别明亮。身上的衣服穿在他的身上显得很紧，似乎已经穿了很多年了。
他依然抬起头望向我，那种好似一条小狗眼巴巴地望着主任手中骨头的感觉让我感到浑身不舒服。
雨停了，我也该走了。
终于，我再一次将手伸进口袋，将袋中的唯一一张十元纸钞放在他的另一只销售上。我明白按“规矩”应将纸钞放入那只陶瓷杯里，可是我想以一种姐姐的身份给他钱。
“谢谢姐姐——”转过身刚想离去，我再一次听到了他那稚嫩的声音。
原来，石阶上还有一种美好的感情叫做信任。
转身，我看到了最甜的笑容，在这笑容背后的是一座刚搭起的七彩桥。
写我关心老师一件事例的作文【二】
有一次，一道题把我难住了，看到别的\'同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的卷子上膘了一眼，便把这道题做上了。
下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说：“是您叫我吗，王老师？”“对，到我办公室来一下。”到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说：“做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。”这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说：“老师，我错了！”王老师严肃地说：“即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。”于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开：临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正到了老师对我的关心，给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师！
写我关心老师一件事例的作文【三】
一路上，寒风凛冽，我不禁打了个寒颤，老师发现了，便把自己的外套脱下给我披上，这时，一股暖流不但暖和了我的身体，而且流入了我的`心田。
这时，天空突然乌云密布，下起了大雨，点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边，从车箱里拿出雨伞，让我拿着遮雨，而她自已却冒着风，顶着雨，继续开车。我看着老师那双被冻红的手，心里难过极了。
终于到我家了，我下了车后，把衣服和伞还给老师，对老师说：“老师，真谢谢您，请到我家里来喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”说着，骑上摩托车勿勿的开走了，连一句再见都来不急说，就离开了我的视线。
望着老师远去的背影，我忍不住流下了眼泪。
老师的这一职业是神圣的，他就如蜡烛般燃烧自已，照亮孩子们的未来。如园丁般，为了祖国的花朵能健康成长，不惜牺牲自已。
写我关心老师一件事例的作文【四】
走在寒风呼啸的路上，鼻尖也被冻得通红，脚和手也有些麻木了，虽然身上穿着几十层衣服，但也被这鬼天气冻的够呛。
正在这时，我在菜市场门口看见了一个身着单衣的人——乞丐，他正在菜市场门口睡觉呢！我想：他一地冻坏了，你想呀，我穿着这么多的衣服都受不了这鬼天气的折腾，何况他呢？正当我想这些的时候，正当我想这些的时候，菜市场的老板看见这个身上都发着臭味的乞丐在菜市场那个门口睡大觉，堵住了去菜市场买菜的人，便张口一个滚，闭口一个滚得骂了起来。老板的叫骂声引来许多人，老板和他们说米明了事情的缘因，周围的人不但不帮助乞丐说几公道话，反而帮老板骂这个可怜的乞丐。而这个可怜的乞丐因为害怕躲在了冰冷的角落里。直到第二天黎明！
第二天，一位极瘦的老奶奶慢吞吞的走在热闹的菜市场，看见了这个可怜的乞丐，一问路人的原因，便知道了乞丐昨日受到的耻辱，替乞丐打抱不平，又给了乞丐许多钱，还安慰他那受伤的心灵。这时，那些爱看热闹的人又被老奶奶的话吸引了过来，有的人竟被老奶奶的一番话给感动的留下了一串串晶莹的泪珠！便立刻跑回家里，给乞丐拿了许多温暖又舒适的衣服，还捐钱等帮助这个乞丐度过难关。
我向别人打听了一下，那位可敬的老人已经七十一岁了，并且知道了她家的住处。
傍晚，我终于到了这位老人的家，来到了屋子里，屋子里的光线及其昏暗，但火炉烧得旺旺的，食具在桌子上闪闪发光，挂着白色帐子的床上，这位老人在孤独与寂寞中与世长辞了，不，不应该说在孤独与寂寞中，因为她曾经帮助过许多生活困难的人，其中又乞丐！
动过这件事，我终于悟出了一个道理：恶可以传恶，善可以传善，如果我们多做些善事，那么这个世界就太美好了！
写我关心老师一件事例的作文【五】
有一次，我们班有一位同学的鼻子突然出血了，他就很着急，就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院，他就把事情告诉了医生，医生就说：“他的鼻子没有什么事，只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气，而且还帮那位同学请了假，并且还把他送回家。
还有一次，我们班有一位同学在中午的时候，不小心把饭打翻了。他进来教室，看见地上有打翻的饭，他就问：“这是谁打翻的？”那位同学就说：“是我。”他就说：“你怎么这么不小心呢，我这里有五块钱，你拿去买饭吧。”当他说完这句话后，那位同学的眼泪都快掉下来了。
现在就让我来告诉你他是谁，他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。
写我关心老师一件事例的作文【六】
杨老师头上扎着一个马尾辫，脸上长着一双明亮的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，看上去十分和蔼可亲。她不但外表如此美丽，内心也是十分爱我们的。
记得有一次，在上语文课，我突然肚子觉得很痛，好像有无数条小虫子在我的胃里爬，非常痛苦。杨老师看见我手摸着肚子，脸上痛苦的.表情，就走过来对我说：“俞光辉，你哪里难受？”我小声地回答：“没什么。”过了一会儿，我的胃越来越痛，已经忍无可忍了，大叫一声。杨老师急切地走过来，对我说：“你怎么了？”我支支吾吾地回答：“肚……子……痛。”老师不解地问：“你是不是早上吃坏了，要不要上厕所？”我摇摇头。老师又说：“你先休息一会看，如果还痛，我赶紧给你家长打电话，去医院看看。”下课了，老师把我带到办公室，给我倒了一杯热开水，让我赶紧喝下。我喝完了热水，老师又问：“肚子还痛吗？”我回答道：“比之前好多了。”老师还不放心，给我奶奶打了电话，还再三嘱咐奶奶要带我去医院看看，查查是什么问题。
杨老师在我心里，是最和蔼可亲的！
