陪奶奶烫头发作文【一】
有一次，妈妈去市场买菜，不一会儿就回来了。我急忙把门打开，妈妈领着大包小包遭到了家门口，一进门，她就放下东西忙着拣菜、洗菜、煮饭、炒菜。这时我看到妈妈额头上的汗珠顺着她的脸颊一滴滴的往下流，妈妈的头发好像也湿了。我望着她的头发，心好像被刀刺过一样的痛。
还有一次，妈妈叫我扫地，我就说：“妈，我还做作业呢！你自己扫吧，不要再来打扰我啦！”妈妈又拿起扫把，“哗啦”一声，地板就被妈妈扫好啦!妈妈说：“琳琳，不要这么懒惰，你看看你的同学，那个会像你这样呢？···”对了，妈妈还很爱唠叨，一句话她差不多要唠叨几十遍，甚至几百遍。
妈妈是个勤奋的人，有句名言说得好啊：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。她总是比公鸡起得早，比狗睡得晚。由于过于疲惫，妈妈的眼睛旁边都有黑眼圈，显得衰老。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，我要向妈妈学习。要是她能对自己的.孩子能和气些、耐心些，那就更好了！
我的妈妈虽然长得不美，但她心灵美！！我的妈妈就是这样的一个人。
陪奶奶烫头发作文【二】
有一次，我数学考砸了。我蹑手蹑脚地回到家，忘记跟正在做饭的妈妈打招呼，便急冲冲地反锁了房间的门，偷偷摸摸地把试卷藏在柜桶里，赶紧把家庭作业拿出来做。到了晚上，我正庆幸卷子没被发现，这时，房间里传来“母老虎”的咆哮声。我的心立刻没了底，卷子是瞒不住了，只好老老实实地向“母老虎”交代了事情的来龙去脉。我偷偷地向上一瞥，结果吓得我仿佛体内的东西全移了位：妈妈怒目圆睁地瞪着可怜巴巴的我，头发则成了爆炸头，像刺猬遇袭后保护自己的样子，头发像针一般竖起来，又像无数根长矛对准我……从此，我不敢再犯同样的错误。
再有一次。我的数学得了满分，我欣喜若狂，仿佛一抬腿就能到家，把这个好消息告诉爸爸妈妈。但我回到家后，妈妈却因我做作业不仔细训了我一顿，我委屈到了极点，把白花花的测验卷从书包中抽出，往桌子上一摊。妈妈挤了挤眼，看到鲜红的”100分”。在她整个人”脱胎换骨”那一瞬间，我真想唱一首歌，以表达我心中的喜悦。妈妈简直成了老顽童，伸出双手，想把我捧到天上似的。晚风也来凑热闹，“呼——”，妈妈的头发从我脸上拂过。那头发似乎飘出从未有过的`芳香，在我身边围绕着。光滑的秀发在灯光照耀下闪闪发光。
我突然提出要帮妈妈梳头。妈妈欣然同意了。梳着梳着，才发现，妈妈的头发不如以前那么美丽了，时常会打结，痛得妈妈嗷嗷直叫。梳着梳着，视线中多出了几根刺眼的白发。妈妈为了我，花了多少心血？我情不自禁地想到了妈妈“恨铁不成钢”的模样，“鼓舞我向前进”的模样，“像孩子一样兴高采烈”的模样……
啊，母亲的头发见证了我的成长。
陪奶奶烫头发作文【三】
鼹鼠家族生活着很多的鼹鼠。他们每天的生活就是在地下不停地挖洞，寻找着宝贝。
有一只小鼹鼠的运气很不好，但是他的心态非常好。他每天都辛勤的挖着洞，可是。他什么也没找到过。“总会找到些什么吧。”他笑着对自己说，“也许我还能带着它去见鼹鼠姑娘。”
一天，小鼹鼠还是一如既往的在地下挖着洞，突然，他发现了一颗小土豆。小鼹鼠把它握在手里，仿佛能感觉到土豆在颤动!“也许，我该做一个农夫。”从此，小鼹鼠就在土豆旁边住下了。他每天都为土豆浇好几遍水……
小土豆终于长大了，小鼹鼠高兴地说：“现在可以请鼹鼠姑娘来看了!”鼹鼠姑娘的`家里已经来了许多的鼹鼠，他们带来了钻石以及黄金。正在大家争论谁的东西更有价值时，突然，出现了一只小鼹鼠。他两手撑开，似乎在比划一个尺寸。
“到底是什么呀?”鼹鼠姑娘好奇地问。“我没有把它带来。”小鼹鼠有些不安地说，“因为它是有生命的一颗这么大的土豆!”土豆?大家都笑了，好像这是小丑在表演节目。鼹鼠姑娘不屑地说：“唉!不就是一颗不起眼的土豆吗?”小鼹鼠失望地低下头走了……
土豆不管你是希望还是失望，它只是生长。小鼹鼠望着它，心又开始怦怦跳起来：这是我的土豆，不管别人怎样看它，它仍是我的希望!
一天，土豆突然摇晃起来!接着，一下子离开了地里。原来是农夫在拔土豆呢。“这是我的土豆!放开!”小鼹鼠叫道。“不!这是我种的。你瞧，这片田地里的全是!”农夫说。真的，农夫脚下放着几大筐土豆……
现在，只剩下小鼹鼠和地上一个个空空的坑。小鼹鼠觉得应该痛哭，然而没有。他生平第一次来到阳光底下，看着太阳照耀下的一切花朵、树木……他安静地望着，望着……
陪奶奶烫头发作文【四】
要老师像天上的宫女似的，每回见到，眼就像触电一般，把你的视觉折服，或让你如醉如痴，或让你耳目一新。
但，这回，映入我眼帘的不是那婀娜的柳腰，不是那细长的双腿，而是要老师的头发。
我坐下来，忽然觉得很奇怪，心中不由得勾勒出一个大大的问号，同时又产生了一些敬佩之情。老师真辛苦呀！连头发都没时间照顾了。
老师见一个个目光盯着她的头发，似乎在寻求着什么答案。欣喜悄悄地爬遍了老师的.全身。老师俏皮地捋了捋头发，然后从前摸到后，一直到最后边最后一根头发，然后的事情——（看着她的嘴唇动了动，我们以为她要说些什么）不，她还没有表示，只是甩一甩头发，似乎甩掉了上面所有的尘土。“我的头发不错吧！”她得意得说。
我这才发现那是老师的新发型，我开始仔细端详它。
像大大的帽子，包住了老师的脸——老师那张时刻挂着自信的脸。这张脸“躺”在头发里，似乎得到了那黑的发亮的蓬松的头发的温暖，找到了一个安全的港湾。从前，我似乎从没留心过老师的头发，今天感到它特别的多，似乎是使用了多面体的快速长发剂，多得如天上的繁星。又像一个浓缩的、定型的塞特凯达斯大瀑布：直贴头颅咆哮而下，发丝飞扬，参差不齐。突然间，那发好像又变成了鸟窝、鸡窝，总之是蓬松的温暖的。弹指间，又觉得它有刚劲执拗，随心所欲，青春向上的味道。
我不敢说这头发像丝绸似瀑布，但这发间，似乎回荡着，盘旋着老师爱生活的歌和她那颗永远青春不老的心。
老师，倘若您问我这发型怎样，
我会如实的告诉您：不怎么样，但，我因为喜欢您，喜欢您的文采而喜欢它。
喜爱它，喜爱从发间飘出的文字的芳香……
