田家炳事迹作文

田家炳事迹作文

首页写人更新时间:2023-09-03 23:05:47
田家炳事迹作文

田家炳事迹作文【一】

年年岁岁花相似,又到一年雷锋日。今年的雷锋日与往常不同,因为我彻底地去了解了雷锋,观看了《雷锋的故事》电影,将我自己融入进一种乐于助人的心态氛围中去。

《雷锋的故事》这部电影,主要讲了雷锋在旧社会备受地主欺凌,长大后在***的领导下,积极为人们做贡献的故事。

故事的开头是雷锋冒雨背着一个孩子跑,后面跟着一个老奶奶,雷锋背着孩子一直跑到了医院,在医院里经过医生的抢救,孩子转危为安,雷锋安慰老奶奶:“大娘,你的孙女没事啦!你老人家放心吧!”说完没留姓名就走了。我想如果当时雷锋不帮老奶奶,只有老奶奶一个人抱着孩子顶着大雨走,一定很困难,我觉得雷锋这种助人为乐的精神很值得我们来学习。

故事中出现了雷锋卖力的在医院拖楼梯的身影,大家开始以为他是医院的服务员,后来才知道雷锋和他们一样都是来体检的,只是雷锋利用等待的时间来帮助医院拖地。这时有一个人很早来到医院,由于没有吃饭他饿得难受,雷锋便把自己的早餐让他吃,那个人再三推辞,拗不过雷锋还是把雷锋的饭吃了,我想这个时候那个人一定是怀着感激之情吃下那些饭的,我觉得雷锋可能在想:这个人不饿肚子了,他一定不难受了。

在宿舍里,雷锋的战友王大力发现了一件缝补过的白衬衣,不知道是谁的,后来战友告诉他,是他扔进垃圾箱的那件白衬衣,雷锋捡回来给他缝补的。无意中王大力看见雷锋的床铺上有一双袜子,这双袜子被一个又一个的补丁盖住了,已经看不出以前是什么颜色了,王大力把袜子扔了,恰好被邻居的大娘见到了,还给了雷锋,雷锋说,不能好了伤疤忘了疼,王大力说雷锋小气,舍不得花钱买袜子,其实雷锋一直在暗暗攒钱,把钱全部捐给了公社用来帮助别人。

这个故事中,雷锋做的好事多的我都记不清了,但是却有件事令我印象深刻,难以忘却。夜里雷锋睡不着,他看着天上的星星,把自己比作一颗流星,把人们比作无边无际的银河,他说:人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人们服务中去。

田家炳事迹作文【二】

“别吵!再吵我记名字啦!”

未见其人,先闻其声,厉害的“角儿”往往都会以这样的方式出场。这不,铃声刚落,还没走进教室,老远便可听见一声这样的“狮吼”。顿时,班里鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,所有的人都在“埋头苦干”,大气不敢出。侧耳一听,只有一阵“刷刷刷”的写字声和“呼啦呼啦”的翻书声。偶然经过,如入深林禁地——班长就是凭着这样的“狮吼功”,使我们班成了“闲人免进”的重地。

班长个子娇小。但是,你可别小瞧她哦!也别以为她就是一个古板、张口闭口都是一个“老师说”的班长。非也!她的成绩常名列前茅,性格也如她的长相般甜美可爱,一头整齐柔顺的黑发,一双小而有神的眼睛。红润的脸颊,显得很有活力。一笑,便露出一排如玉珠般洁白的牙齿,看起来爽朗又清纯。

我们这位班长就像一卷“双面胶”:一面威严、公私分明;另一面却温柔可人、豁达开朗。自习课时,她端坐在讲台上,一身正气,不讲情面;等下课铃响起,刚才那个“袖珍版班主任”,又“混迹”于人群中说说笑笑了。如果哪位同学遇到挫折,她便走到那位同学跟前很贴心地安慰……嗨,还别说呢,不知使个什么魔法竟常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑。因此,她在班上也很有人缘。不仅深得老师喜欢,还“俘获”了同学们的赞赏和敬佩。真是了不得啊!

上学期时,时常有同学在我耳边道她的“好”,但因我和她接触不多,所以只是半信半疑。

一次,她考砸了,只考了70多分,这对于向来不低于90分的她来说,是一次从未有过的失败。但她没有沮丧,甚至没有掉下一滴眼泪,而是幽默地打趣:“失败是成功之母嘛。”然后虚心地向老师请教,改正错题,在那一刻我对她佩服得真是五体投地。

我暗暗地想:嘿,豁达、乐观、坚强、积极向上,这不正是她的可爱之处吗?这样一位“双面”班长,怎么不值得我们为她欢呼和鼓掌?怎么不值得我们向她学习呢?

伤心时,请按l;高兴时,请按2;班里出了什么乱子时,请直接找我们的“双面”班长——古伟妍!

田家炳事迹作文【三】

雷锋是一位为人民服务的战士,他的一举一动都是为人民服 一一九四○年十二月十八日雷锋出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时,中国仍未解放,地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道,欺压百姓。雷锋家是佃户,受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被大地主打死,雷锋的哥哥也因过度劳累也死了,后来,雷锋的妈妈也上吊而死了,雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他,与他相依为命。可以说,小小的雷锋已经尝遍世间的险恶。

后来,共产党来了。小小的雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼,他终于百炼成钢,成了一名光荣的共产党员。作为共产党员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把他插在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵,用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时,可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到他充满激情的脚步声。

我们当代的青少年,不仅要学习“雷锋精神”,也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上,我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识,不可过急。遇到困难或不懂的难题时,更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

田家炳事迹作文【四】

刘伟在全国残疾人游泳锦标赛上获得过多枚金牌,还上过金色大厅。他之所以能够取得如此高的荣誉,而不是在失去双臂后被厄运吓倒,是因为他很坚强。刘伟所创造的.这些并不是天上掉下来的,而是他用自己的坚强、勤奋换取来的。他取得这些荣誉背后所付出的艰辛努力是谁都难以想象的。

看了刘伟的事迹,我陷入了沉思。现在的孩子,大都娇生惯养,是在温室里长大的。而且一遇到困难就害怕得不得了,生活中有些不如意还会抱怨家长,抱怨一切。我们班上有一些同学连作业都懒得做,因为他们嫌作业多,认为作业难,实际上作业不多,也不难,这都是为了逃避做作业,逃避做思考题。这些同学连稍复杂一点的题都不愿尝试,还谈什么像刘伟一样有大成就呢?我们所要面对的困难与刘伟相比,明显要小很多,那还有什么可抱怨的呢?一个身体健全的人,该怎样活在这个社会上呢?刘伟的一句话给了我们答案:“人要么赶紧死,活就要精彩地活着。”对啊!浑浑厄厄地活着有什么意义呢?我们要精彩地活着。

田家炳事迹作文【五】

??旗手事迹初一作文

大家好!我是二年三班的xxx,升旗手事迹介绍。很荣幸成为本周升旗手,在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。

我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边,在妈妈的精心教育和引导下,我活泼,开朗,热情,尊敬师长,热爱班集体,乐于助人。我是爸爸的骄傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。

从小到大,我遇到了很多好老师。老师们的专业,职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛,从小学习的朗诵,绘画,钢琴,国际象棋,舞蹈等都在专业比赛和等级中取得了满意的成绩;每天早上的晨练长跑,风雨无阻,培养了我的耐力和毅力;上学后,我对数学和英语产生了极大兴趣,在历次奥数期末考试中,均获得一、二等奖,在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中,获得二等奖。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居,因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下,我养成了良好的生活习惯,并学会了合理安排时间。每天上学路途远,我就可以在车上练习口算,速算,也可以背些单词或课文;早上可以听着新闻洗漱,用餐;晚上回到家里,趁妈妈做饭的时间,我基本就能完成作业了;听着新闻吃晚饭,既可以了解时事,又不影响消化;睡前还要听一些自己喜欢的英语故事,科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲,老师说的`话,一字一句都要记在心里,只有提高听课效率,才会有时间去玩,才能做到轻松学习。我爱玩,但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离,玩的时候痛痛快快地玩,学的时候要踏踏实实地学,我做到了,所以我每天都会很开心。

我一直都有自己的理想,每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手,也证明老师和同学们对我的肯定,我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习,拥有这么多好老师而感到自豪,同时,我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友,让我们大家共同努力,共同进步吧!

田家炳事迹作文【六】

今天老师让我们来说一说名人的事迹,大家都踊跃发言。不一会就说出了很多名人的事迹,有***的故事、雷锋的故事、董存瑞的事迹等。

从有一年的春天,居里夫人因病在家休息数周,她注视着她的女儿们所养的蚕在执着勤奋的工作,她感到自己与它们非常相似,像它们一样,她总是把自己的精力都集中在一起。我觉得她不光是个科学家而且爱好一切事物。我也要像居里夫人一样,做一个对大自然充满好奇的人。

从狼牙山五壮士他们跳崖时我感到他们十分英勇,为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命,而且让我们一直回味着那英勇、威武、坚定地表情。同时又让我感受到了他们虽然牺牲了,但他们死的光荣。

在***的故事里,当我看到他把自己的口粮和一头奶牛都送给了那贫困的妇女。从这儿我非常敬佩他,因为他不光是一位国家的领袖,而且善解人意,关心民情,关心青少年。

经过这次听名人事迹报告会,我受到了很大的启发,我要像居里夫人一样做一名科学家;像狼牙山五壮士一样英勇、威武,把自己的一切都献给祖国;像***一样善解人意;长大后为祖国献上一份微薄的`力量。

田家炳事迹作文【七】

翻开书本,看看那些名人事迹,心中不免感慨万千。从他们的事迹中,使我明白了许多。在所有的名人中,留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出,一个音乐家如果失去了听力,他将如何去创作,如何去铸造人类灵魂的伟大工程。但是,贝多芬仍然坚持创作,他的一些著名作品,几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此,命运却不肯放过贝多芬,当他的创作激情达到高潮时,病魔在一点点的向他发出进攻,使他的身体逐渐恶化,直至他永远离开了这个世界。

贝多芬的一生是痛苦的,但他的光辉永远流传下来。如今,我们的生活无忧无虑,几乎不存在痛苦,但是,我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为,意外可能随时会降临在我们的身上,而我们能否坚强

地去面对呢?所以,我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神,不向困难低头。

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