我的同学很多,可关系最密切、最要好的,就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗?她就是谢姝妤。她和我同岁,圆圆的脸,留着一个蘑菇头,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
姝妤的脑瓜灵,反应快。每次老师在课堂上提问,她总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,她总是在很短的时间里,写出一般好的文章;课余时间,大家都喜欢和她讨论问题,她对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。
姝妤学习非常用功。她每天按时上学,课堂上专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。每次放学回家,她总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,她还要看一些课外书,来扩大知识面,《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等,都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班,经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。
姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候,你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说,爬山可以锻炼我们的身体和毅力,是件一举两得的运动。
由于我和姝妤的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上语文课,姝妤手伸过来捏了我几下大腿,好痒啊!我“哈哈哈……”笑了出来,结果我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开。
虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。
我的爸爸说他是一位普通平凡的人,其实他也不是。他有着很多身份:是一位慈祥的爸爸,又是“可恶”的爸爸,是民主的爸爸,又是朋友似的爸爸,爸爸是一个百变超人一会一个样我爸身上细小的闪光点是你们爸爸都不具有的,听我夸夸我的爸爸吧!
我这“可恶”的爸爸今天真的很可恶。妈妈今天买了很多桃,我赶快抢了一个,一会就吃完了,对于桃核我连瞅都没瞅,我正回味着桃的香味,爸爸来了说:“唉呀呀!哎呀呀!我发现了一个秘密。”我笑了笑因为我知道爸爸说个事。你越问他,他越不说。只要我不问了,他就忍不住说了。果不其然他说:“我发现着桃核是甜的。”我连忙瞪大眼睛望着爸爸,他用他那得意的神情好像在向我炫耀。我转过头去不懂装懂的说:“谁不知道呀!我早知道了,刚刚还吃了呢!”因为我还知道我爸爸这个人的东西你越问他要,他越不给你,你不问他要了,他觉得自己被冷落了,也就把东西给你了。哎呀!今天是怎么了?难道我失算了?看看!都这么长时间爸爸都不找上门来,我姑且安慰自己说:桃核哪有甜的,肯定是爸爸骗我呢!可即使安慰着自己我的口水都流了两千尺。突然爸爸说:“那给,在吃一个吧!”呀,我高兴的接果桃核。谁知在我接过桃核的那一瞬间我就错了,由于自己迫不及待的想知道桃核的味道,就狠狠地咬了一大口,这下傻眼了,桃核竟然是苦的,可真苦呀。可那“可恶”的爸爸看了我狼狈的表情却在一旁前附后仰的笑。我随手抄起一本书追着爸爸满屋子跑我把他打一下,他把我打一下,嘻嘻哈哈的。笑着笑着,爸爸从前一秒嘻嘻哈哈,变成了一位慈祥的教育家。严肃地说:先清了清嗓子,你知道吗?这就是你的不足之处,你每次都不懂装懂。人家孔子都敏而好学,不耻下问,你不敏而好学,还不知不耻下问,你爸爸基里哇啦,基里哇啦说个不停,可我一句都没听进去,只想着怎样报复那“可恶”的爸爸。
其实我爸爸的“可恶”并不是他真的那么可恶,而他的可恶就是他的闪光点,他与众不同,是你们爸爸所不具有的。
我的爸爸可幽默了,每天都能让我们全家笑声不断。尤其在他读英语的时候,只要他不会的单词,他就乱读{当然有时是故意的},而他给我报单词的时候,我总是边笑边写,结果字就像是泥鳅爬出来的一样可我仍然大笑不止。
哈哈这就是我的爸爸,了解他了吧!
过去四年中,我有过不少同桌,但唯一值得我夸赞的'只有我二年级时的同桌———孙莹莹。
孙莹莹留着齐腰的长发,大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,长得漂亮极了。
孙莹莹不仅长得漂亮,而且热爱学习,写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后,她坚持不懈地练习毛笔字,很快就远超过我,获得了全南京书法比赛的证书,我只得甘拜下风。
莹莹是个爱集体的学生,我们的班级在她心中是一块圣地,不容任何人侵犯。有一次,学校举行“冬季三项”运动会,各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了,同学们的心情十分低落。偏偏这时,我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们,问道:“二位有何贵干?”他们停住了脚步,王晓华轻视地看了我们一眼,懒洋洋地说:“不干什么,只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过,说真的,你们班太差了,想胜过我们,痴心妄想!”这下,把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青,手紧紧地攥成拳头,上前一步,用响亮的声音说道:“我们班的同学虽然不优秀,但是至少同学们努力了!即使我们班和你们班有着天壤之别,也能靠我们的努力追上去!”随着莹莹越来越大的声音,同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现,便灰溜溜地逃走了。
经过莹莹的激励,同学们在第二场比赛中表现格外突出,战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊!你说,是不是该夸夸她?
“哎呀!你错了,下次注意……”这是爸爸工作时经常说的一句话。哪怕是他已经十分劳累了,哪怕是他早就该下班了,遇到同事出错,他都会这么说。因为他说过,没有人不会犯错,大不了再改呗!
我的同桌是一个活泼开朗,乐观向上,忠厚老实的小男子汉,他既是我的同桌,又是我最好的朋友与知音。
他总是穿着白色的外衣,黑色的长裤,白色或黑色的鞋子。显得很“酷”。他的头有点像大头儿子,所以,我们又给他取个别称“大头二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散发出火热而又清澈的目光。他那一双眼睛上方有两道浓眉,黑得像黑鸦毛一样。怪不得连老师也称他为“英俊潇洒的帅小伙”呢!
他对同学可体贴入微了。
一次,我的左手受伤了,需好好疗养几天。那时,我上课翻书很不方便,只好出动牙来解决问题。他发现了,便主动为我拉拉链,为我拿书,还帮我整理书记。
还有一次,我的同学腿脚不方便,上下楼梯要人扶着,这样才能安全行走。扶人可是很难走的,要有一定的耐心。因为扶人要“一步一个脚印”慢慢地走。全班几乎没有一个人愿揽这份苦差事,而他却笑呵呵的说:“我来扶你。”说虽很少,但字字有力,让人觉得这是个义不容辞的活儿。
他的责任感也较强,总是尽心尽力地做好每一件事,一次老师安排我们扫地,大多数同学只是草草了事。而他,却很认真地清扫每一个地方,他扫过的地方,像一块镜子,一尘不染,使我们对他赞不绝口。
听了我的介绍,你也很想与他交朋友吧!那就快来吧!
噢,对了,那“他”又是谁呢?他就是远在天边,近在眼前,我的同桌——张昊。
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