作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【一】
今天天气很好。
下午，妈妈带我去买年货。
我们先去了副食品公司的糖果店买糖。那里买糖的人可真多啊，我都挤不过去。我和妈妈一人拿了两个小篮子，开始选糖。这里的糖果品种繁多，五颜六色，漂亮极了!我和妈妈买了好多糖，有棒棒糖、奶糖、水果糖、软糖、酥糖、好多好多的糖，谁叫这家卖的糖那么好吃呢!
接着我们又去了黑马批发市场买鸡柳。我们看到那有一群人，吵吵闹闹的，我们走过去一看，原来这个人是卖鸡柳的，但是他卖的鸡柳是过期的。我和妈妈挺失望的。又去别人家买的鸡柳和玉米粒，还买了一中火腿。
最后妈妈又带着我去了一家超市买了饮料和两箱牛奶，还买了许多好吃的。
这可真是一次“满载而归”!
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【二】
星期六下午，妈妈不在家，我写完作业，发现家里的沙发上有许多脏衣服，我心想要是我把这些衣服洗了，妈妈一定会很高兴的。
于是，我就把衣服抱进了卫生间，我先把水槽里的水放好，再把脏衣服泡在水里。过了三分钟以后，我把衣服捞上来，用肥皂擦好，就开始搓起衣服来。我用力搓，污渍一个个的都没了，可是总有个别的污渍很是坚固，好像在跟我作对似的，怎么搓也洗不掉。我回想妈妈怎么洗呢?对，漂白液!84消毒液!想着妈妈的样子，拿来一瓶84消毒液，拿了个纸杯，倒了一点儿，然后又加了点清水稀释了一下，慢慢倒在了衣服的污渍处，过了一会儿，咦?真神奇呀，污渍竟然真的没了，真是开心呀!就这样，我洗了一件又一件。漂洗了一件又一件。
我帮妈妈洗衣服不一会儿的功夫，衣服全洗完了，虽然有点累，可是我看着自己洗好的衣服，心里乐滋滋的。妈妈回来了，看到我帮她洗了这么多衣服，惊讶的竖起了大拇指，连连夸奖我：“佳佳真的长大了，会帮妈妈做家务了，真是个孝顺的好孩子。”
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【三】
今天，妈妈上班了，我在家里没事可干。东转转，西溜溜。发现了洗衣机上的脏衣服，强烈的好奇心让我对洗衣机产生了兴趣。“我要洗衣服”的念头不停地在我的脑海里转，好，就开始!
我先把衣服放进洗衣机里，突然，我想到深色的衣服不能和浅色的衣服放在一起洗。我慌忙把爸爸的白衬衣“救”出来，把深色的衣服全放进去，又放了几勺洗衣粉，开始放水了，扭动转钮，洗衣机里的水旋转起来，水面上漾起了白泡泡，起化学反应了，十五分钟后，机器停了，我把衣服捞起放进脱水缸，脱水缸转动起来，我又把脏水放出来。放进清水，把爸爸的白衬衣放进去，开始洗。等衣服全洗完，又放些清水进行漂洗，一个小时才洗完。虽然，我不知道洗的干不干净，我尽力了。
妈妈下班，发现洗衣机上的脏衣服没了，便那我试问，“妈妈，你看阳台上，”我得意地说，妈妈激动地抱着我说：“我的孩子长大了，虽然没洗净，但是你愿意干，以后会洗净的。”我想，我还是在家里能起作用的，随着年龄增长，我会干更多家务的，能让妈妈劳累了一天得到休息。
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【四】
星期六下午，妈妈不在家，我写完作业，发现家里的沙发上有许多脏衣服，我心想要是我把这些衣服洗了，妈妈一定会很高兴的。
于是，我就把衣服抱进了卫生间，我先把水槽里的水放好，再把脏衣服泡在水里。过了三分钟以后，我把衣服捞上来，用肥皂擦好，就开始搓起衣服来。我用力搓，污渍一个个的都没了，可是总有个别的污渍很是坚固，好像在跟我作对似的，怎么搓也洗不掉。我回想妈妈怎么洗呢?对，漂白液!84消毒液!想着妈妈的样子，拿来一瓶84消毒液，拿了个纸杯，倒了一点儿，然后又加了点清水稀释了一下，慢慢倒在了衣服的污渍处，过了一会儿，咦?真神奇呀，污渍竟然真的没了，真是开心呀!就这样，我洗了一件又一件。漂洗了一件又一件。
我帮妈妈洗衣服不一会儿的功夫，衣服全洗完了，虽然有点累，可是我看着自己洗好的衣服，心里乐滋滋的。妈妈回来了，看到我帮她洗了这么多衣服，惊讶的`竖起了大拇指，连连夸奖我：“佳佳真的长大了，会帮妈妈做家务了，真是个孝顺的好孩子。”
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【五】
20012年8月9日星期四晴
今天下午，妈妈教我洗衣服。
妈妈说：“首先接一点水，然后放一些洗衣粉，才把衣服放进去。”我按照妈妈说的做了。
过了5分钟，妈妈说：“可以搓一搓了。”我说：“知道了。”
我搓呀搓，搓呀搓，最后，我终于把衣服都搓干净。妈妈看见我洗干净的衣服，高兴的笑了。
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【六】
母亲是世界上最伟大的人，而今天就是母亲的节日，我该为妈妈做些什么事呢?左思右想，我决定为妈妈洗一次衣服，这样，妈妈那生满冻疮的手就可以少受一次冷水的“袭击”了。
当我正准备开始洗衣服时，妈妈急匆匆地赶来说：“这衣服，妈妈会洗的，快去学习吧!”妈妈的话让我的心凉了一大半，这次可是我第一次主动提出洗衣服呀!我用手指了指日历，对妈妈说：“妈妈，今天是您的节日，再加上，这是老师布置的.作业，必须得完成的!”“那……好吧，当心水凉啊!”妈妈若有所思的答应了。但也不时回过头来望望我，好像要说什么话……
开始洗衣服了，我刚把手浸入水中，就感受到了一丝凉意。这时，我想起了妈妈，妈妈平时洗了那么多衣服，都从没有半句怨言，这点小事，我又有什么好怕的呢?自信又回到了我的内心。我小心翼翼地拿起衣服，往上面涂了点肥皂，又用刷子使劲地来回刷着……不到一会儿，我就觉得有点儿累了，正当我想休息时，妈妈又赶了过来，说：“来，来，别洗了，这水冷，还是妈妈洗吧!”我干脆地拒绝了，因为我知道，其实是爱才使妈妈忘记冷的，妈妈的内心也是凉的。妈妈没有再多说什么，便又走进家里去了。我又慢慢地洗了起来……
衣服终于洗完了，我望着妈妈正在烧菜的背影，我陷入了沉思：妈妈为这个家付出了那么多，为什么从来不喊过累呢?为什么我做了那么点事，就会觉得十分吃力呢?这就是爱，伟大的母爱!
作文二年级妈妈和孩子一起洗衣服【七】
??和孩子一起跳舞》观后感范文书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。
最近我仔细拜读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》。书中作者将自己的教育生活以简洁朴素的语言，生动鲜活的故事，书信的形式娓娓道来，读起来倍感亲切。书中介绍的一些方法，有时能轻而易举地解决我遇到的一些困惑。看完此书使我感受到了幼儿教育工作的多姿多彩，同时也使我对幼儿教师这份平凡的职业有了新的认识。
曾经，在我的脑海中无数次闪过这样的想法：幼儿教师是个辛苦而又不被人理解的职业：每天早上七八点到幼儿园开始忙碌，接待家长、组织活动、开会、学习、看午睡……一直忙到了下午四五点钟，有时还要加班布置环境，晚上还要做一些文案工作，做得很苦，做得很累，却有时得不到家长的认同和理解。有些家长甚至会经常抱怨老师没有很好照顾好自己的孩子，有时仅仅是为了孩子的裤子穿反了或者是鞋带没有系好。
但当我仔细阅读了吴放老师的《和孩子一起跳舞》后，我的想法就彻底变化了。换个角度看待问题，我发现其实我们并不是这么辛苦、紧张而又忙碌的工作着，我完全可以让孩子们的`所思所想，让孩子们的点滴进步成为我快乐工作的动力。原来，快乐的工作是这么简单的一件事！孩子还是孩子，我还是原来的我，原来痛苦和快乐只是一个想法的转变，只是那么一点点的改变。
当我惊奇的意识到后，我真的发现，我的工作中处处充满着欢乐和甜蜜。有时，当我午餐过后，拿着书在孩子旁看时，不知不觉中，我的身后躲着几个小家伙笑着给我敲背呢；有时，当和孩子们一起到大型玩具处玩耍时，孩子们不时传来叫我一起来玩的亲热叫唤声；有时，当家长们从我手中接过孩子的衣服真诚的对我说谢谢……这些让我兴奋不已，原来快乐地工作可以是这么简单！
读了这本书，真的是受益匪浅，我一定会怀着“我孩子一起跳舞”的情怀投入到以后的工作中。最后，用书中的一句话与大家共勉：“保持一颗童心，学会用儿童的眼光看世界，世界就会变得更美好。”
