红马甲的背影作文700字【一】
如果生活是一支歌，那么痛苦则是其中必不可少的音符。生活中的大风大浪，随时都会将我们吞噬，但是风雨过后，迎接我们的是彼岸那灿烂的彩虹。或许，今天的24小时事事不顺，但是这就是生活，流尽了今天的泪水，明天不一定是一帆风顺，尚且将泪水风干，重现灿烂的微笑，即使痛苦降临于此，我们永不低头，擦干泪水继续行走，直到有一天我们会惊奇的发现：原来，灰色的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；恼人雨冲洗下的绿叶，会如此纯粹鲜灵；生活中的挫折也可以变为成长的营养。
或许，此时我们还只是一弯细流，然而只要锲而不舍，我们终会拥抱大海。每当成功者面对热烈的掌声与娇艳的花朵时，眼睛里盛开着喜悦的泪花，经过灯光的拥吻，那泪花显得如此的晶莹剔透。生活的闪光点在成功的瞬间表现的如此淋漓尽致，此时的生活之歌唱的正欢，让受伤的.心灵得以慰藉。拥抱迎面而来的微笑，那样的生活是我们渴的，但却来之不易。我们明白月有阴晴圆缺，人有悲伤离合，年有四季更替，运有否极泰来，耐过萧凉的寒冬，我们便能期盼蕴含芬芳的新春，也因此发现自己的内心变得更加的坚强。
生活的背影，时时在唱着跌宕的歌，也时时唱着欢快的歌。感谢那些痛苦的日子，因为它磨炼出我们坚强的意志，经过岁月与痛苦的双重磨炼，让我们有勇气高唱生活这首非同寻常的歌。
泰戈尔曾经说过：“当你为错过太阳而流泪时你也将错过群星。”生活也许曾经欺骗过我们，我们却依旧拥有决心，生活之歌远不止一首，但我们要学会唱响每一首。
生活的背影有着许许多多的传奇色彩，它只为点缀那不平凡的旋律，让我们唱准每一个音符，用我们的青春唱出那最美丽的轮廓。
红马甲的背影作文700字【二】
至今为止，曾经教过我的老师有很多，而我最难忘的是她的那个背影。
她是教我初一、初二时的班主任兼语文老师。
最初与她相识是在初一进班报名时。上课前，她询问我昨天怎么没来呀，我如实回答：“不知道要上课。”听完，她什么也没说，紧皱的眉头透露出她的不满。随后，她一言未发就转身离开了，只留下一个清冷的背影给我。
第一节是语文课，她做了一下简单的自我介绍，就转身去将她的姓名潇洒地写在了黑板中央。那时，她的背影仿佛充满了自信的力量，令人振奋。
记得那时，我最喜欢上她的课。因为她的声音很悦耳，她的巧言妙语让课堂变得生动有趣，而且她很少拖堂，当下课铃声响完时，她已缓缓地走出了教室，留给我们一个淡淡的背影。
她的身材十分娇小，存在感很低，如果不仔细观察是很难发现她的存在。一有空，她就喜欢悄悄的从窗口探出头偷偷地观察教室里同学们上课的情况。遇见班级秩序良好，她就微笑着默默地离开。我扭头望向她离开时的背影，感觉她的脚步都是轻快的，她大概是在为我们专心上课而高兴吧。一旦有人出了一些小状况。她就会从窗口飘出一句“站起来”或“跟我到办公室来”这样的话，然后皱起她的眉头用她那灵活的眼睛甩出一记刀光，再转身离开。被点到的某人只有乖乖地尾随而去。
我也有过这种经历。有一段时间，我迷上了小说，常常熬夜看，这样上课时难免会打瞌睡，我又坐在靠窗边，经常因为上课睡觉被她抓个正着，然后我被罚站着上课直到清醒。那天，我又被她犀利的目光发现了，被她请进办公室。一路上，我的心里直发毛，看着前面快步走着的那个背影透出浓浓的沉郁之气，一股愧疚之情涌上我的心头，让我一直无法忘怀。
她一直是很尽责的。记得有一次，因为英语老师拖堂，我们班很晚都没放学。我从窗口看她，她还在教室外等待我们放学。此时，她正背对着教室，向校门眺望着，大概是在眺望那些焦急地等待接孩子的家长吧。正是夕阳西下，昏黄的夕阳洒在她的身上，将她的背影拉得老长老长。那一幕定格在我脑海，这大概是我见过的最美的黄昏，最美的背影吧！
当我们终于放学了，收拾书包时我才记起今天轮到我清洁值日。我心里忍不住抱怨：这么晚放学，把地扫完，岂不是天都黑了？就在这时，那悦耳的声音在我耳畔响起：“今天可以不用扫地，明天早些来做吧。”当我感激地抬头寻找她时，她只留给我一个优雅的背影。
啊！难忘那个背影，更难忘的是那个人啊！
红马甲的背影作文700字【三】
读了《背影》这篇文章，我受到了许多启发。
文章通过父亲亲自“护送”儿子前往火车站，过程中发生几件小事，几件小事中十分形象的描绘了父亲的性格特点。父亲在交卸差使和祖母逝去之时，送儿子前往火车站，在这之中读出了父亲在万分悲痛，亲人逝去时，对世间的亲人——他的儿子，更加的关心爱护。
到了车站，父亲担忧儿子在行程中枯燥无趣，买了一些橘子给他。因为文中“父亲”是一个胖子，“蹒跚，慢慢探身。”几个词汇中表述父亲买东西时要过铁道的困难和动作的跨度过大，有点慢，但是父亲出自对儿子的关爱，选择挑战这个困难的过程。东西买好时，父亲表现出一脸轻松，和若无其事的样子伴同儿子一起进入车厢。
本文写父亲四次背影，作者四次流泪，四次背影和流泪有着或多或少的联系。第一次背影在开篇那里点明了课题，第二次背影和流泪对应，都在“望父买橘”时描写出来，具体刻画了父亲背影，使读者对背影认识加深，作者流泪因素是看到父亲过铁道的艰难。第三次和第四次也分别对应，和父亲分别时谢了一次流泪和背影，在这之中还有另一种理解：作者在父亲离去时一直关注着他的踪迹，说明作者对父亲有一定的关心。分别后作者又一次流泪和思念背影，在这之中有一层因果关系，只有产生这种晶莹的泪光才会在泪光闪烁着父亲的背影。
通过这件事，我读懂了作者父亲是一个体贴细心，对儿子无微不至的关心的一个好父亲。
我觉得，天下父母都一样，无时无刻地关心着，爱护着儿女!
红马甲的背影作文700字【四】
在人生的长河中，有许多事使我开心、快乐、伤心、难过，但很多都已忘却。而最难忘的那个背影，至今还记忆犹新！
从小我的世界里似乎只有母亲一人，因为父亲工作的原因，很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。
记得七岁那年的一天，家中的米吃光了。父亲在外，母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家，于是把我带上一起去。她牵着我的手，阳光下，她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累，于是让她背我。米店不远，一会儿就到了。
她先将我放下，然后去询问价格。望着这么大一袋米，母亲没有退缩，反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米，双手紧紧抓住袋角，使劲一提，再将米扛在肩上。她脸憋的通红，眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我，一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。
母亲的呼吸越来越重，头上冒出了豆大的汗珠，头发全湿了，紧贴额头。但她的速度却不曾慢过，渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝，只是知道母亲很累，但她没有放弃。此时再看她的背影，我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上，地上的影子拖得很长。终于到楼下了，母亲将米放下，稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。
再次仰视她，她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮，但一直笔直，丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背，衣服全湿了。手被磨得紫红，肩膀也酸痛无比。
几年后在街上，看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子，手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨，母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影，我那不争气的眼泪在眼眶中直打转，回想起当年母亲扛米的背影，我早已泪流满面、泣不成声。
那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影，那个给予我信心、力量与爱的背影；那个被放大无限倍的背影；那个令我难忘且改变我一生的背影……
