湖边闲游记作文1000字【一】
如果说三月是一个唤醒世间万物的使者，那么，四月就是一个百花争艳的季节。
一个蔚蓝的天空中，几朵橘红色的云朵在空中悠闲飘着的下午，我和同学们一起漫步聚龙湖畔。这时，风起。地面上一团团洁白的柳絮被风儿吹着，卷入空中。时而，在我们的眼前一闪而过；时而，又在我的头发里做了窝……我像一个小孩童一样，跑着、追着、跳着，追赶着空中那四月飞雪。有时，我捉到了一团柳絮，正欲打开手心，仔细看看，它却从我的指头缝中溜走了。好一个调皮的小精灵，渐渐地，风停了，那一团团的柳絮停止了翻滚。慢慢地下落，下落……它像一只白蝴蝶，正张开翅膀，在享受着下落的……
忽闻亭中京剧诵，我不由得随着琴声来到了岸边的亭中。一位爱打扮得阿姨正和一位爷爷在那儿伴着欢快的琴声。唱起了《登上皇榜真高兴》这首戏曲。那阿姨一边用手在空中微微地打着拍，头轻轻滴随着节拍微微的摇动，唱出了一句句字正腔圆的京剧好听极了。再瞧一瞧那拉京胡的老爷爷，他左手在琴弦上流畅的滑动着，一个个颤音、揉弦……构成了一首乐曲。只见他的右手时而紧握着弓，时而手指松开。一个个急促的顿音欲优美的长弓，给乐曲画上了一个完美的句号。好一会儿，我才从这欢快的乐曲中，回过神来。
走在羊肠小道，一排排葱翠的柳树，一棵棵高大的榕树，盛开着粉红色的花儿……不由想起了王维的一首诗句，“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”。
湖边闲游记作文1000字【二】
假如你独自在湖边小径上漫步，而且你只能带一样东西娱乐，你会选择什么？一本漫画书，一盒扑克牌，一个音乐盒，一个照相机，还是……
似乎很难做出选择吧。
如果你问我，我会悄悄地对你说：“我当然是选择一本古诗书啦！”
“为什么？那多没意思呀！”
对此，我的回答是：是的，但是我能让古诗词变成一幅幅生动的画面。我在湖边漫步，看见盛开的荷花婀娜多姿，含苞欲放，真是漂亮！我翻开古诗，记住了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”走着走着，一排排杨柳树随风飘扬，就像那一句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”柳枝抚摸着我，就像绿色丝带一样轻柔，这不恰恰与贺知章的《咏柳》是一个美景吗？读着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我观赏前面那一池水平如镜的湖水，那清澈的湖水被释惠标的《咏水》形容得楚楚动人：“舟如空里泛，人似镜中行。”
我们总能从诗中体会到美景。
所以，我愿意带上一本古诗书，走在小径上。
一本古诗书充满了一个个小情景，等待着我去发掘，反过来从一个个小画面中我们能体会到一首首诗。湖边漫步书为侣，这是我的选择，现在相信你也有一样的想法吧！
湖边闲游记作文1000字【三】
走过绿油油草地上的石阶，穿过两旁都是高大树木的小径，来到了一个绿色的小亭里。小亭四周被大树环绕着，大树上蝉儿的歌声传入了双耳，时不时传来鸟儿的鸣叫声。小亭子里有一位母亲在照看摇篮里可爱的孩子，孩子有规律的'一起一伏地呼吸，已经进入了甜甜的梦乡呢。为了不打扰她们，我蹑手蹑脚地走了进去，在柱子旁木质的休息处坐了下来，双手捧起书认真地阅读起来。一只蚂蚁在我身边爬来爬去，走了几圈又爬回自己的巢穴；一只蜜蜂在我身边飞舞着，旋转了几圈又奔向了五颜六色的花丛；一只鸟儿在不远的空地蹦跳着，跳了一会儿又飞向高大的树木。时不时会有一些小朋友和老人在此休息，孩子们自由自在地在亭子外玩耍，老人们静静地坐在亭子内观看，也会有人轻轻拍着孩子的背，哼唱着哄他入睡，也会有淘气的孩子走过来望着我的书发呆。
霎时间，悠扬的笛声飘入了我的双耳，笛声忽而如雨点般急促，忽而如小溪般清脆。环顾四周，却览不到吹笛人的身影，或许在树林的另一头，一个人手持短笛吹奏着轻快的歌，脸上浮现着愉快的心情，身体也随着音乐而摆动着。微风轻轻掀动着书页，轻轻抚摸着人们的脸庞，也将这清脆的笛声推送到每个人的双耳中，给人们送去丝丝清凉。时间已经临近中午，在公园游玩的人们纷纷回家，却也有人留了下来，享受中午公园宁静愉快的时光。轻轻地合上书本，将耳机插入双耳，静静聆听着美妙的乐曲，在不知不觉中便有了丝丝睡意。闭上双眼，让有些疲劳的眼睛得到充分放松。一切回归了宁静，吹笛人也回家了吧，鸟儿也归巢了吧，或许只有蝉儿在枝头不知疲倦地鸣叫着。
太阳渐渐从云层中探出了脑袋，微风吹动着树梢，蝉儿仍在枝头高歌。
