我的家有三口人,爸爸、妈妈、我。先来说说一家之主吧!
爸爸,绰号“烟鬼”。每天,当我们全家吃完饭,爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”,掏出打火机,“咔嚓”打火机燃了,烟被点着了。爸爸深深地抽上一口,又悠悠地吐出来,烟圈儿打着旋儿缓缓上升,袅袅娜娜。我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的,劝爸爸戒烟,爸爸不耐烦地挥挥手说:“平生无所求,唯此而己”,妈妈对他无可奈何。爸爸对我很严格,什么征文呀,广播搞呀,他都要求我写,而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。如果我犯了什么错误或有什么不良习惯,爸爸不打也不骂,爸爸总是拉我到一边,语重心长地说:“你不应该……应该……以后要记住。”记得有一次我和妈妈闹翻了,理亏在我,可我就是不愿向妈妈道歉,爸爸地耐心开导我,并指导我向妈写了一封认错的信,妈妈看后转怒为喜,还表扬我能知错就改。
再来说说我的妈妈吧!妈妈,家庭“卫生部长”。我的妈妈平时没事就打扫卫生,一到星期天,妈妈就象个大忙人,似乎比偶像明星还忙。又是洗衣服,又是擦地板,累得气喘吁吁,直到把里里外外弄得干干净净、整整齐齐。又是一个星期天,妈妈又忙了起来。我光着脚上楼准备写作业。突然,妈妈大声嚷嚷:“炀炀,二楼刚刚打扫完的,你的脚这么脏,是不是想让我再扫一遍啊?!”“不,不,绝对不是!”结果,我被妈妈骂了个“狗血淋头”。妈妈还爱唠叨,对我的睡觉、做作业、洗脸等等总是不满意,经常“鸡蛋里挑骨头——故意找碴儿”。记得一天晚上,我守在电视机前看我最喜欢的《奥林匹斯星传》,妈妈便唠叨起来:“炀炀,都8点30分了,还不去睡觉!”“妈妈,你还好意思说,才8点30分你就要我睡觉。”结果可想而知,我又被唠叨了一顿。
我,一个名副其实的“书虫”。我的胃口可好了,什么书都看,1小时能“吃”掉100多页书呢!我的“零食”也很多,书柜里摆放着各种“山珍海味”:《十万个为什么》、《马小跳系列》、《童话世界》、《故事会》……只要没事时,我就躺在床上,选一份自己最喜爱的“主食”,再挑几份美味可口的“小点心”,粗细搭配,痛痛快快“吃”个饱,因此,我的视力急速下降。上WC时,我也不忘记带上几个“小点心”,为此常遭到妈妈的训斥。有时,“菜肴”吃腻了,就约几个“书虫”一起去书店尝尝新口味。
怎么样,我的家就这样,虽然爸爸很严格,妈妈爱唠叨,但我能理解。我爱我家!
每个人的大脑都犹如一片碧绿的海洋,上面会有无数的帆船,小船上都会收集着痛苦与喜悦的眼晴,而我的脑海中,则漂有一条很蓝的小船,它将永远载着我的失败,在海水中涤荡……
这不禁使我回忆到了以前——刚上初一的时候,一个永远留在我心中的故事。
记得我第一次踏入这个学枝门时,觉得一切都是那样的清新,那时的我还是一个天真无瑕的小姑娘,带着无数的梦想来到了初一(三)班班主任让我做了语文课代表,我觉得一切都是那样的如意。可是,好景不长,初一上半学期语文考试后,一个破天荒地的成绩摆在我的面前是:70分,霎时间,班上同学的冷言冷语都最散播开来,瞧!我们班优秀的语文课代表考了这么“高”的一个成绩……这些话像一根根针毫不留情地扎着我的心,我想哭,但是却流不出一滴眼泪,我茫然地混过了一天。
有一天晚上,我随意地翻了几本小人书,殊不知书上的故事情节,像磁铁一样吸引着我。从这本书上我了解到;若名的诗人拜化在发表第一篇作品后,遭人恶意嘲讽,然后他的回答是“努力写好作品”;伟大的发明家爱迪生经过几十年才有千余项发明。莫大的鼓舞,使我认识到一次失败算得了什么呢?我要努力,决不退缩。
从这以后,我认真的学习,把该记的记下在课余时间或课外活动上看一些书,出人意料的是,延续二次的语文考试我取得了优异的成绩有许多同学问我,你怎么取得这么优异的成绩,我说:“这是用我的泪水换来的。”
挫折,是人类发展过程中难以避免的。当你遇到挫折时,你应奋勇前进,千万别悲观失心。请记住这么一句话:“在面对挫折时,以乐观的态度去面对它。”
生活中处处都有挫折经受住这些挫折,你就是生活的强者,小作者有了一种正确的人生态底,作为老师深感欣慰。
在你生活中,总有一个人是你忘不掉的,或是她的一颦一笑,或是她不经意间向投来的眼神,刚好的时机刚好的天气,所以才显得那么难忘。回忆过去点点滴滴,最令我难忘的还是那个眼神。
这个眼神陪伴着我初三整个学期,因为有它,我有了前所未有的勇气,我才能做更好的自己。
她是初三上学期来教我们的新老师,但是我们班的大部分同学都不喜欢她,可能是对于以前的老师感情太深,忽然换了个新老师有点不适应,感情需要慢慢培养的。一开始我也是不喜欢这位新老师,处处与她作对,还故意气她,上课不认真听讲,故意开小差,现在想想还真是幼稚,但我们谁也弥补不了我们对新老师的伤害。
她,有着圆圆的脸蛋,干净的脸庞上面镶嵌着两颗黑葡萄似的眼睛,没有高高的鼻梁,也没有柳叶似的眉毛,脸上偶尔还可以看见褶皱似的皱纹,一头乌黑的短发,经常用黑色的发绳低低扎起来,还时常看见分叉枯黄的发丝,她有着矮矮的身体,胖胖的身材,但她从来不会穿很高的高跟鞋来弥补自己的不足,也不会花时间在自己的脸上涂七涂八的化妆品,就这样,她塑造了一个平凡朴实的身份,可能是因为她太平凡太平凡,我渐渐地开始关注她。
记得有一次上她的课的时候,全班除了那些少数学霸们仔细听她的课外,剩余的不是故意趴在桌子睡觉,就是故意与左右的人接头交耳,全班乱糟糟的,大家都合起伙来欺负这个新来的老师,老师也开始生气了。她把手上的英语书往讲台上一扔,似乎她的旁边有整团怒火在围绕着她,然后集中在了她的眼睛里,似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火红色,她站在那一动不动,用自己的大眼珠瞪向那些特别调皮的他们,那个眼神似乎就是要把他们吃了的感觉,配合在严肃的脸庞上,显得那么协调与冲击。第一次看见别人的眼神这么的恐怖,里面充满了怒火,感觉一触即发的样子。这时候,全班人被她的眼神震慑住了,丝毫不敢乱动,也不敢瞟向她,都安安静静的坐在自己的位子上,好像在忏悔自己刚才的做法。忽然,老师突然狠狠地说了句:“不想听课的滚出去!”这一声来得让我们猝不及防,我们身体突然抖了一下,教室里的空气在这一刻凝结了起来,那些调皮的同学连呼吸都不敢呼吸,但老师的眼神还是显得那么威慑。接下来,她又捡起讲台上的书,继续开始讲她的课。这下子,全班就只有老师讲课的声音,没有任何交头接耳和呼噜声,同学们不敢不听讲,都坐的笔直的,生怕老师的眼神投向自己。这一堂课,就只有老师的声音在围绕着教室,想听不见也难。
就在那一次,让我见证到了老师的令人恐惧的眼神,她的威力竟然足以让全班的同学认真听讲,丝毫不敢乱动。这也是我最难忘的眼神了吧。
渐渐的,一眨眼,半学期就过去了,新老师也逐渐开始关注了我,她上课时常会点我起来回答问题,当我出乎意料的回答对了的时候,我凝视着她的眼神,里面似乎透着一束光,在吸引着我,同时又显得那么和蔼,像个温柔的小姐姐在注视着你,因为笑的时候,她的眼睛会像月牙似的弯了起来,显得格外好看。
但我也感受到了老师恐惧的眼神。在一次她的课堂上,由于是在疲惫的我,不知不觉地就躺在了课桌上做起了美梦,然而,我的美梦却被她给打扰了。“刘小晨!”这一声穿透了我的耳膜,我忽的一颤,整个人被吓醒了,我一脸懵的望着前方,殊不知,一双恶狠狠的眼神一直在盯着我,我望向老师,一下子就被老师的眼神给吸住了,就好像有人故意把我的目光放在她的眼睛那里,我想转过头不看她的眼神,但好像就有一种力量在将我的目光投向她,此时,感觉就是我们两个进行了一场斗争。从那以后,我就再也不敢在老师的课堂上睡觉了,因为我惧怕她的眼神,因为她的眼神让我显得那么的无助。
我的老师的眼神,是我最难忘的,只要被她盯着的人,都会忏悔自己没认真听讲,从而主动开始学习,也许你不信,但我的老师的眼神就是这样令人着迷也令人害怕。这就是令我难忘的眼神。
挫折是什么?或许对于禅来说,挫折就是那十七年的黑暗与沉寂,打败它,十七年后就可见到光明和大声歌唱。或许对于铁来说,挫折就是那上千度的高温和瞬间的冷凝,打败它,打败它就可以成为坚硬无比的钢铁。而对于人类来说,挫折就是个大石头。你如果去直面它,它可以成为你的垫脚石;你如果去逃避它,它也可以成为你人生的绊脚石。
“史家的绝唱,无韵之离***”是中国大文豪鲁迅先生对《史记》的评价。作为中国“二十四史”的第一史,《史记》在中国史学界乃至文学界占有着重要地位。而写过这本巨作的人正是西汉著名史学家司马迁。“成功的花朵,人们只惊现它艳时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水和牺牲的血雨。”是啊,我们只在乎司马迁写出了《史记》,殊不知他背后的故事。司马迁因得罪了皇帝,被打入大牢,接受了腐刑,导致他双腿残疾,行动不便。而他并没有因为这些挫折而被打倒,而是面的挫折,不屈不饶。在出狱后,走遍大江南北,访问史实,最终方写下了名垂千古的《史记》。
令观一人,“力拔山兮盖世”是他一生的写照。当他年轻时,便指着皇帝对叔父说:“将来必将代替此人。”试问,历史上又有多少有次勇气的人存在呢?这人便是西楚霸王项羽。巨鹿之战是他一生最伟大的胜利,虞姬是他一生最美好的相遇。在那纷纷乱世中,涌现出这样的英雄,可以说是天意。当他刻下之围兵败乌江之时,他仰天大笑,说了声“天亡我也”便自刎了。一个英雄就此消亡。但真的是苍天要亡项羽吗?我想不是。真正亡项羽的正是他自己。在面的挫折时,项羽的选择不是直面挫折,而是逃避挫折,才导致最终的灭亡。
静观历史长河,我细想道:若太史公当初面对挫折选择了逃避,或许就不会有《史记》一书。若项羽能面对挫折,渡过乌江,或与历史将被改写,江东子弟将重振他的威名。记得有位伟人曾说过:“你遭受的每一次苦难,都会在你一身中某个时候派上用场。”是啊,我们又何必不直面挫折,来迎接美好的明天呢?
在我心里面印象最深的老师是蒙老师,老师整整教了我们3年,老师就像蜡烛照亮着我们。
有一次,上语文课的时候,我感觉身体不舒服,就趴在桌上,上到半节课时,我就呕吐了,语文老师看见了,就说:“小欢快点去找一些沙子放在小敏吐的地方。”小欢马上就去找沙子来,老师就扶我去厕所吐,吐完了,就去漱口,刚漱完口,老师关心地说:“小敏,现在好点了吗?,用不用叫你家人来接你?”我说:“谢谢老师的关心,我现在已经好点了,不用叫我家人来接我了。”老师说:“没事了就好,以后身体不舒服要讲给老师听。”我点了点头,然后我们就回教室继续上课了。我正在专心致志的写作业,突然蒙老师的手放在我的额头上,说:“小敏,怎么又忘了?写字要保持正确的姿势。”我立即挺直腰,老师就朝前走去。
每当我生病时,蒙老师总是时刻地关心着我,指导着我,所以在我心里面这位老师是我印象最深的老师,在这里我要深深地祝福老师:祝蒙老师身体健康,工作顺利。我非常感谢蒙老师的教诲之恩,我永远忘不了您。
我曾经幻想,如果人生没有挫折那该多好。可是那天的亲眼所见却让我一下子明白了其实挫折并不可怕,它是我们人生路上的“加油站”。有了它,生命才能茁壮成长;有了它,思想才能渐渐成熟;有了它,意志才能变得坚强。
那天中午放学后,我独自走在乡间的小路上,此时,满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。我忙加紧脚步,突然间,哗哗下起了倾盆大雨,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落在我的雨伞上,雨越下越大,我全身已经有点湿了,忙向路边的小亭子跑去,暂时的避避雨。
一个人独自坐在亭里,望着小路两旁的树木,它们一会儿向东摇,一会儿向西摆,树叶已翩翩起舞。而豆大的雨点拼命地砸着那些花儿的身上,那些花儿已被吹得东倒西歪,虽然它们坚强地与风雨未搏斗着,但是还是犹如一个吃了毒品的汉子一般,疯狂地甩着自己的头,我不禁担心起这些小花的命运来。夏天的天气说变就变,午后就变得是阳光明媚起来。我再一次经过了这里,眼前出现了一幅使我本人出乎意料的画面:我本以为小花肯定在垂头丧气地看着湿漉漉的身子,而大树正挺着腰,神气十足地向人微笑。可是出现在我面前的竟然:大树正在借风力用力地甩这衣服上的水,而小花正向每一个走来的人热烈的打招呼、笑着左右晃动着花瓣,精神饱满地站着,我瞬间惊呆了。看到花儿的坚强,不时生了崇拜、羡慕和爱慕之心。心里也有些惭愧。看看自己以前的表现:每当遇到难做的作业总是“借阅”别人的;每当上山砍柴时驮不动时,就坐在地板上哭喊,等着父母来帮我;每当参加比赛练到一半觉得累了就放弃……想起这一切,我不禁低下了头。
花儿要展示自己的美,就要接受风雨的洗礼,人要成熟,就要接受挫折的考验。这一次花儿给我上了一堂生动的课,它让我懂得了坚强来自于挫折,挫折并不可怕。
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