亲爱的老师:
时光转瞬即,漫长的流年仿佛在一瞬间过去。往事历历在目。您对我们的栽培,对我们的批评,对我们的夸奖,都深深地刻在我的心中。
过去的时光中,您的教导使我们全班同学从无知的儿童,变成懂事的少年。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的教导我们铭记在心。
您为我们付出了许多许多。您抽出自己的时间,在每周四放学免费为我们辅导作文,整整一个学期。为了端正我们的\'学习态度,您抽出大量时间来教育我们。那次一篇课文我们原本要预习的,而全班大多数人没去读过。您一气之下,让读过的人再读,没读过的人抄写,让我们在课前要认真预习。还有一次,有一个字我不会读,想当然地让字了过去。不曾想,第二天您就叫我们念这个字。您抽了一个又一个学习成绩靠前的同学,也都无言以对。我急忙拿字典时,您抽到了我,我也只好等着被批评。但这件事也给了我一个深刻的教训。以后我无论认字、做事,我都会想起这件事,万事不能想当然,否则就会坏事。
我能力的提升,当然也离不开您的鼓励。虽然我是班上理所当然的班长,同学们也听从我的管理,可是因为我性格内向,在人很多场合我就会怕生,不敢发言。你为了帮助我克服这个缺点,是一次又一次地给我机会,训练我的胆量。这个学期的科技界闭幕式,您让我作为学生代表发言,接到任务的我不停对您说我不行!可您却不断地鼓励我:没关系,你能行的!这也是你在小学阶段的最后一次在全校同学面前发言。相信自己!您的这句话给了我极大的信心,尽管那次的表现我不是很好,但我会永远记住您对我的鼓励和栽培。
老师您谆谆的教导我们永远不会忘。希望多年以后您还能记得我,我们永远感激您!
敬爱的老师:
您好!
每天是您将我领入知识的殿堂,是您犹如父母一样关心我,是您给我指明了人生道路上的方向,我依赖您,但更感谢您。
您总是那么和蔼,上课总是能够别出心裁,每道难题在您的嘴里讲起来总是那么生动容易,让我们更好地理解,记得有一次,我一不小心被绊倒了,看到您在旁边便坐在地上“哇——”一声哭了出来,您看见走了过来,但并没有将我扶起,而是对我说:“跌倒了便等着别人你扶起,那你就不是一个好孩子。”我听了疑惑地站了起来,问您:“那么现在我是不是好孩子?”您笑了笑,帮我拍掉身上的土,在我的伤口处贴了创可贴,并没有回答。当时我并没有明白您的意思,而如今我明白了,您不想让我做一个遇到困难就退缩,遇到挫折便灰心的人。
您的苦口婆心有时也会令我十分不解。学校有一个大花坛,对于那时才六岁的我来说是一个极具挑战与喜欢的地方,您怕我从上面掉下来,所以您总是不让我爬上去,而我却将您的话当耳边风,趁您不注意我总会爬上去,使别的孩子向我投去羡慕的目光。有一次,我因为一不小心踩空,身子一下子便从花坛上坠落了下来,您奋力地跑了过去,让我掉在了您的身上,而您却将胳膊擦破了。看到您的手在流血我吓得不知所措,您伸出手打我时,手却停在了半空,叹了口气,说:“多危险!以后别再上去了。”我噙着泪水用力地点了点头。
您总在我需要帮助时伸出援助之手,在此我想对您说:“谢谢您,是您呵护我一直到升学,让我成长了许多,明白了许多。”
乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,落叶会归根。因为感恩才使社会和谐,友谊真挚,使我们明白生命的真谛与价值。
祝
身体健康,工作顺利。
您的学生:郭家愿
20xx年3月24日
敬爱的赵老师:您好!
自从和您分别以后,我一直想给你写信,可是没敢写。今天收到您的来信,我们全班同学内心无比激动,都想先睹为快。当我们静静地听着班长朗读您饱含深情的来信时,不知不觉中,我们的眼眶湿润了……
老师啊,老师!您知道吗?此刻纵有千言万语也无法表达我们对您的思念与感激。虽然您离开我们只有一个月时间,可我们都觉得时间过得好长好长!我们会时常想起您和我们一起的那段充满阳光,充满快乐的日子。老师,您还记得吗?您为了让我们在紧张的学习之余得到适当的放松,经常会组织一些野外郊游的活动。我们不但领略了大自然的风光,而且还学到了书本上学不到的知识。不知不觉,我们的作文水平也提高了许多。课间十分钟,您总是给我们讲许多生动有趣的故事,有时还加上点小幽默,让我们捧腹大笑……小小的教室时时盛满了欢乐,处处洋溢着温情。有时,您真象我们的大哥哥,同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张得说不出话来,这时您没有呵斥他,而是向他投来鼓励的目光,好象在说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”在您的鼓励下,他终于开口说出了正确的答案。当时教室里想起了热烈的掌声。那位同学高兴地笑了,我们也会心地笑了。是您让我们五(2)班焕发了勃勃生机。
老师,您在信中提到的“我们班集体荣誉感不怎么强”,这句话真可谓一针见血。我们为此专门开展了“人人为班集体的增光彩”的主题活动,大家分析了“守纪律”、“讲卫生”
方面与常常争夺到红旗的班级的差距以后,一至认为根本问题是我们集体荣誉感不强,责任心不够。在班会上大家还制订了“守纪律”、“讲卫生”的评比表,建立责任制度和检查制度。赵老师,请您放心,我们决不辜负您的期望,不仅要学习成绩在全校领先,而且在其他各方面评比中也要力争上游,赶超先进。
祝您万事如意,身体健康!
您的学生胡俊杰
3月4日
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