小学作文车轮的自述(小学六年级我的启蒙老师作文)

小学作文车轮的自述(小学六年级我的启蒙老师作文)

首页写人更新时间:2024-03-04 03:22:06
小学作文车轮的自述(小学六年级我的启蒙老师作文)

小学作文车轮的自述【一】

根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神,我校于2017年元月10日,组织全体师生观看了《凋零在车轮下的花季》中小学生交通安全警示教育片。

一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着大家的心灵。通过观看警示教育片,教师们更加到安全责任的重大,师生们体会到车祸的无情,体会到了生命的脆弱,更加感受到了生命的可贵。

观看完视频后,我校强调布置各班主任再次教育学生要遵守交通规则,增强交通安全意识,在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车,不乘坐超员客车,不乘坐超载摩托车,确保交通安全。

通过活动,使全体师生认识到了交通安全法律法规的重要性以及安全教育的责任,对学生切实做好安全教育活动,提高学生的自我保护能力起到很大的促进作用。

小学作文车轮的自述【二】

为进一步提高学生交通安全意识,促进学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,切实保护学生的生命安全。1月4日,我校开展了宣传警示教育,组织全体师生观看了交通安全警示片《凋零在车轮下的花季》。

警示片中,那一幕幕惨不忍睹的画面,令人震撼;那一个个血淋淋的场景,使人毛骨悚然。那些让人触目惊心的交通事故无情地吞噬着一个个鲜活的生命,不知给多少家庭造成了妻离子散的惨剧。虽然警示片中的交通事故各不相同,但归根结底都是因为肇事者无视交通法规存在,忽视交通安全,生命意识淡薄。

通过观看警示教育片,提高学生的交通安全知识,增强交通安全意识,教育学生在寒假回家途中不乘坐无牌无证车,不乘坐超员客车,不乘坐超载摩托车,确保学生放假安全回家。相信通过此次宣传教育,全校师生能更好地将安全意识根植于生命之中,让平安与我们相伴,让幸福与我们相随。

小学作文车轮的自述【三】

安全监管人员经过专业的培训,具备丰富的安全专业知识,是专业的安全隐患发现者,普通人也许受限于知识的欠缺或意识的淡薄,不能较全面的防备身边的安全隐患,这就需要安全监管人员发现、制止或排除,将能避免很多的悲剧发生,这一点从教育警示片案例中也得到体现。

相信我们做好了以上几点,将最大可能地减少安全事故发的概率。

小学作文车轮的自述【四】

春节将近,寒假来临,中小学生即将更多参与社会活动,霞浦大队根据上级公安机关的部署,积极开展“凋零在车轮下的花季”主题系列宣传活动。

1、通过霞浦公安、霞浦交警公众号,发布省公安厅和省教育厅联合录制的《凋零在车轮下的花季》中小学生交通安全警示教育片,并收集一批交通事故事例、交通事故应急处理、如何正确保护自身安全等素材,集中向社会开展交通安全宣传。

2、积极组织民警到树人学校开展“最后一课”交通安全进校园活动。活动中,通过观看《凋零在车轮下的花季》视频,用惨痛的事故告诫师生违反交通法律法规的严重后果。民警用诙谐的话语与幽默的事例消除了师生们对事故的恐惧,并详细介绍如何做一个正确的交通参与者,在事故发生时如何保护自己。期间,师生们积极询问,民警用通俗易懂的方式做了解答。

通过开展宣传活动,提高交通安全教育的普及度,使广大师生认识到交通安全的重要性,为共同营造平安、和谐的社会交通环境夯实了基础。

小学作文车轮的自述【五】

对生活和工作中所接触的事物,我们要尽可能掌握它们的物理的化学的属性,知道这些属性哪些会对我们人的身体或精神造成损害、损害的程度和方式,知道了才能在接触中采取不会造成伤害的行为。比如研究表明,当不系安全带的情况下,车辆仅仅在时速40Km下的紧急刹车就会对无防备的车内人员形成致命伤害。所以,每个人都要做个有心人,从生活中学习,从工作中学习,从书藉中学习,从他人的教训中学习,不断积累安全知识,形成自我的安全自觉,也能辨别他人或事的不安全因素,并提高安全自救和救他的能力。

小学作文车轮的自述【六】

所谓安全意识,就是对“物的不安全状态”和“人的不安全行为”有自觉的'了解和发现,有了安全意识,我们无论是出行、驾乘车辆、娱乐等等都会下意识地想到安全问题,对安全隐患有高度自觉的敏感,从而“君子不立危墙之下”,达到防患于未然的效果。

小学作文车轮的自述【七】

今天,老师神情严肃地走进教室,为我们播放《凋零在车轮下的花季》,原本充满朗朗的读书声的教室顿时鸦雀无声。

映入眼帘的第一镜头:随着一声急刹车,一辆水泥搅拌车和一辆摩托车迎面相撞。摩托车驾驶员当场死亡,后座的两人也在送往医院的途中不幸身亡,三名死者均是在校中学生,年仅十五岁。他们都没带安全头盔,而且还无证、超载、超速驾驶,他们就像花儿一样凋谢了,留下泣血的镜头和亲人的悲痛。我在想,如果这些中学生能有点交通安全意识,能得到家长和社会及时的教育和正确引导,也许他们就不会在这一交通事故中悄然逝去。真是可悲、可怜呀!随着沉痛的音乐,第二个镜头再次震撼人心:一辆摩托车和一辆牵引车发出撞击,造成摩托车上的二名乘员当场死亡的惨剧,另一名也在送往医院的途中身亡,三人均是十四、十五岁的中学生,又是无牌、无证等交通违法行为……一桩又一桩血淋淋的交通安全事故再次震撼着大家的心灵,那一个又一个触目惊心的数字的背后令多少家庭失去欢乐啊!教训深刻惨痛呀!

联想到我自已也有过一次刻骨铭心的经历。那天我和妈妈买菜回来,路过好朋友琦程家的`店,我一下心血来潮,在没有一停、二看、三通过的情况下,直接快速冲过马路直奔琦程家的店,这时一辆摩托车从左侧驶来,差点要撞到我了,还好摩托车车速不快,还好我的反应快,及时闪开,否则后果不堪设想,真是有惊无险,虚惊一场呀!现在想想还有点后怕,从那以后,每次过马路,我都小心翼翼,淡定从容。

生命很美好,但却像花儿一样脆弱。然而,一次次血的教训仍然没能引起部分人们对交通安全的足够重视,忽视交通安全的仍大有人在。仔细看看车水马龙的大街上,你会发现不戴头盔、闯红灯、超载、超速、酒后驾车的、行人不走行人道等等违反规定的行为,还是时有发生。所以交通安全教育工作刻不容缓,交通安全事关每一个家庭的幸福,为避免悲剧的再次发生,让我们共同携手,掌握必要的交通安全常识,增强交通安全自护能力,从小事做起,从我做起,和社会大众一起共同遵守交通安全法,确保安全,避免事故发生。

下课铃响了,这节课真是意义重大呀!

关爱生命,不要让悲剧降临!

安全出行,不要让生命之花凋零在车轮之下!

小学作文车轮的自述【八】

此处的“以人为本”中“人”,除了指自己外,更多的是指“他人”,即也要本着对他人安全负责的精神,强化不能因为自己的过失或侥幸或不负责导致安全事故发生对他人造成伤害的意识。这是我们常说的“不伤害他人”根本内涵,本质是对他人生命安全的尊重。关键在于,每个人都应有这样的意识:我不能这样做,这会对别人造成伤害。现在有的人,在城市中酒后开车的行为似乎表面是心存侥幸,本质是缺乏爱人之心,对他人的伤痛不能感同身受的麻木不仁,离文明二字何其遥远!

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