什么征服了我作文小学生 - 学习作文网

什么征服了我作文小学生【一】

作业发下来，又错了一大堆，老师催得紧，我要赶紧改错，正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙，你过来”，一听就知道是老班在叫我，我丢下笔，很不耐烦的走到老班的办公桌前，只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我：“谁给你签的字？”我瞟了一眼家校联系册，上面歪歪扭扭的写着表哥的名字，后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答：“我表哥，”“你表哥多大年纪了，”老班勃然大怒：“你表哥是你家长吗？”看着班主任怒发冲冠，我心里好笑：多大点事，不就是签个字吗？至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛，眼睛里好像喷出火，我不知哪里来的胆量，竟然把头一歪，眼睛翻了几翻，一副死猪不怕开水烫的模样，还把身子扭了几扭，一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了，只见老班声量迅速提高了八度，头上的孔雀开屏陡然间开得更大了，她伸出手用力的拉了我一下：“你这个鬼样子，谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多，我一使劲，差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说，我的犟劲又上来了，我又把头晃了几晃，眼睛瞟向一边，一副与老班挑战的神情：“你也管的太宽了吧，你当老师管我学习就得了，还管我的模样，真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候，上课铃响了，老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课，我知道班主任不会善罢甘休的，终于又下课了，我又来到班主任办公桌前，此时的班主任看起来平静了许多，她看了看我，没有说话，我心里打起了鼓，不知道她葫芦里卖的什么药，但我还是摆出一副吊儿郎当的样子，心想：我就是这个样子，你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟，她终于开口了：“匡仁龙，在校读书学知识是一个方面，更重要的是要学习做人，学会处事，你看你成绩不好倒在其次，你看你与人交流的模样，谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题，而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里，我的内心被触动了一下，不觉抬眼看了看她，先前的怒火万丈早已没了踪影，有的只是满眼期待，我不由得站直了身子，“与人相处要随和一些，不要老是板着脸，像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里，我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话；男同学都不愿意跟我交往；小组合作学习的时候，没有人让我发表意见，原来都是因为我的面部表情，原来都是因为我与人交往的态度。想到这些，我的眼圈红了，头低得更低了，先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我：“人每天都应该笑着生活，遇到不开心时笑着给自己安慰；与人发生摩擦时，笑着跟人解释；遇到困难时，要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化，语重心长的说：“微笑是最美的语言，笑着解释误会，笑着面对困难，笑着学习生活，这样你会活得更轻松，更快乐的，不信，你试试？”

听完班主任的一席话，我的心里突然轻松起来：是啊，我每天板着脸，一副苦大仇深的样子，与人交往的时候总是恶声恶气的，发生矛盾时，总是摆出一副要打架的模样，谁愿意跟我做朋友，自己也过得不开心，我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢！

想明白这些，老班的教导也接近尾声，我给老班深深的鞠了一躬，对她笑了笑，转身回到座位。

从那以后，我每天努力让自己改变，同学们都说我变了，变得随和了，变得爱笑了，我的改变想必大家都知道原因了吧，那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导，是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果，那是因为班主任对学生无私爱。

什么征服了我作文小学生【二】

姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天，光秃秃的无花果树抽出了新芽，没过几天，叶子越长越多，密密麻麻地挤在一起。渐渐地，树叶颜色越来越深，好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌，轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间，几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来，一个一个的不甘落后。果实的形状像梨，颜色也逐渐加深。

金秋十月，无花果挂满了枝头，个个又大又黑，快把枝干压断了。我摘了一个，轻轻剥开皮，露出了米色的果肉，咬了一口，真甜啊！不仅我爱吃，小鸟也喜欢吃，但它们非常淘气，啄开一个小口或吃了一半就飞走了。

爸爸妈妈告诉我，无花果其实是开花的，由于花太小，常常被人们忽视，故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值，还具有药用价值呢！

我喜欢无花果，更喜欢它无私奉献的精神。

什么征服了我作文小学生【三】

今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。

那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！

大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。

什么征服了我作文小学生【四】

老师常说要热爱生活。人生是什么？

我想早上洗苹果吃。我进厨房一看，发现都是蜘蛛。他们非常丑陋，灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀，蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看，网上还有两只蚊子。

一个月前，我太贪玩了，用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿，蓝草烧光了。看着黑灰，突然后悔了。毕竟是鲜活的生命！一个月后，我不小心在我的花盆里看到了一点绿色，这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬，它们在春风中又长高了”。

生活是一种强烈的生存***，生活在困难面前不退缩，生活是一种积极的人生观，生活是……这就是生活！这就是生活！

什么征服了我作文小学生【五】

在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。是它??书，吸引了我。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的大坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢甘雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了无比的快活感。是它??书，吸引了我。

儿时，我就喜欢阅读一些课外书，有一股无形的力量，宛如一地磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至快入“废寝忘食”之境。对于《西洋记》《海的女儿》《红楼梦》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中神奇飞入了我的心灵里的世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。是它??书，吸引了我。时间飞逝，日积月累，书都已经成了我形影不离的好伙伴。那五花八门，形形色色的报纸，也是我要读到的。坐在房间里，看到大千世界，通过它，我了解了国内大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！是它??书，吸引了我。人生是有限的，不可能事事经历，一过个获得知识，丰富阅历的重要途径便是读书。书能把辽阔的天空和漫长的时间毫无保留地浇灌自己，只有我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，

才能有一个比海更为广阔的心灵空间！是它——书，吸引了我。