我的英语老师作文500多字(我的英语老师作文600)

我的英语老师作文500多字(我的英语老师作文600)

首页写人更新时间:2023-12-09 11:51:37
我的英语老师作文500多字(我的英语老师作文600)

我的英语老师作文500多字【一】

咋办?继续思考呗!思考的时候,我那副德性,用老爸的.一句金玉良言,就是:丑——态——百——出!都有哪些丑态呀?走,一起去瞧一瞧!又写,怎么写?随随便便写一个——平淡无味的,第二天交给老师?虽然我不是班上的大官,但也不能对不起自己这个语文科代表呀!好!仔细琢磨一个有品位的。

于是,脑瓜子转啊转啊,两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我,我帮你,抠完左手抠右手。抿着嘴,咬着牙,我瞅一会儿作业本,再瞅一会儿手指头,往往抠着抠着,灵光一闪,嗬,问题就迎刃而解啦!

哎呀!应用题?完了完了,碰上拦路虎了!怎么办?抠指甲那一招对付那些虾兵蟹将绰绰有余,对付这种凶禽猛兽就招架不住喽!快想快想!

我想啊想啊,笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问:咬笔杆多不卫生呀?不用担心,我久经考验,早就百毒不侵啦!

我咬,我咬,我拼命地咬。哇,还真灵验,雷电一闪,芝麻开门——拦路虎变成了我的魔兽坐骑!哈哈!

可一看那笔杆,呜呜,已经被我咬成狗啃过的骨头似的

星期天晚上。别看电视了,快去完成家庭记录本!

老师也真是的,写什么家庭记录本嘛!我那不知趣的老爸,还一个劲儿地在本子上留言,说老师这种做法好!好!好!好!要是俺班同学知道了事情真相,非冲进俺家,对着俺老爸一顿群殴不可。

我——不——活——啦!我无助地坐在桌前大喊大叫,真恨不得拿块豆腐撞头,用薯片割脉,用面条上吊

老爸铁石心肠地说:你这一套,早过时啦!

算了算了,唉声叹气也是白搭,我往桌上那么一靠,手儿转动着橡皮,心里念叨着:怎么写,怎么写,怎——么——写?迷迷糊糊地就去周公那儿讨教去了

也不知过了多少时间,嗵的一声把我惊醒,我头碰到硬桌面了!我睡意全无,看见眼前的记录本,心头一亮,对!就写这个。我快速坐直,立刻在记录本上笔走龙蛇起来耶,成功,交差喽!

老爸一看,拍手叫好。我不信,怕他损我,就发到网上请专家帮忙评一评——精华!

啧啧,砸桌子也能写出好文章,够邪门!

怎么样?我的思考众生相不错吧!摆个POSE就更好啦!要不,把你的也写出来PK一下,切磋切磋,共同进步嘛!嘻嘻!

我的英语老师作文500多字【二】

你给我一句话就打开我一扇窗;你给我一个微笑我就浑身是力量;你给我一个眼神我就找到了方向;你放开双手让我遨游知识的海洋……

人们总是在夸大其辞地讲述师生情,其实老师教书育人的一收就是春蚕到死丝方尽,学生同老师一起读书破万卷,活到老学到老。师生情的本质就是友情,过多的形容就是画蛇添足。感谢师恩,你可否记得某一方面的启蒙老师呢?

从小到大的学习生活中,我接触过多少老师?真是一个巨大的数字啊,搜索深处的记忆,依稀回想起一些往事,将那些碎片拼接起来,舞蹈启蒙老师的身影显现出来,成为童年美好时光的重要人物之一。

刚满四岁我插班到了舞蹈班,走到门边,就不让家长进了。我怯生生地向教室里看了看,一张张陌生的面孔,一个个比我年长一两岁的小姐姐。不知怎的,眼里闪出了泪花,再也不肯走近一步。妈妈在门外推了推我,轻声说:“快去吧!”便狠心的扭头走掉,消失在楼梯口,我有点恨她——干嘛把我丢在这个陌生的地方?小小的心里充满愤怒和委屈,忍不住大声哭起来。老师蹲在我面前抽出纸巾擦干我的泪:“你最坚强了,对不对?”说罢拉起我的手走进了教室。那只手凉丝丝的,十分柔软,好像妈妈!我不由自主跟她走了进去,我惊讶地发现大家的水平参差不齐,我不是唯一一个插班进来的,心里好受了些。

过了几个月,我们要去电视台参加比赛了,老师把我们几个个头差不多的集中起来,发放演出服,告诉我们要排练一个节目去比赛,大家回家练练下腰。顿时,我手上的衣服有千斤重,还是滚烫的。由于年纪小,练基本功很容易,然而我才刚开始学,许多动作不敢尝试。于是每天幼儿园放学,我就在床垫的保护下不断下腰、起来,不知疲倦地循环着。正因如此,我进步最大,受到老师的表扬最多,心里自然美滋滋的。

比赛前夕的最后一次排练,在拥挤不堪的后台,我照例下着腰。却没想滑溜溜的地板让我摔了一跤,老师急匆匆地跑过来抚摸着我的头,我感觉浑身酥酥的,一点儿也不疼了。刺眼的灯光下,我看不清评委和观众的面容,却找到了老师鼓励的目光,四岁孩子的活泼在台上表现的淋漓尽致,赛后老师却哭了,她说她要去一个很遥远的地方教别人跳舞了……

只要短短几个月的学习,老师可能忘了我,但这是一个孩子金色的记。老师,我想您了。

我的英语老师作文500多字【三】

Dear Miss Brown,

I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the last two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with English under the influence of you. As a student of science and engineering, I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep going.

Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere appreciation. Best wishes for you.

Cruse

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