言传胜于身教作文【一】
在日常工作中，负责任的表现，就是遇到事情向前跨一步，不退缩；遭受困难往前冲一冲，不逃避；遇到意外多顶一顶，不躲闪；生活中，责任时时存在，工作中，责任无处不在。我们为工作而负责任，就是主动做事，改变自己对工作的态度；我们为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热忱地把小事做好；我们为工作而负责任，就是多给同事以支持，给领导减压，为单位分忧；我们为工作而负责任，就是追求零失误，最完美地履行我们的职责。
让责任成为一种习惯，积极工作，忠诚于单位，在维护单位荣誉的同时，也提高了自己的责任心，增加了自己的工作成绩。在发挥自己能力的同时，也享受到工作的充实和乐趣，从而成为一个勇于担当、敢于负责，品行高尚、激发创新的人。
言传胜于身教作文【二】
通过对《责任胜于能力》认真阅读，我对责任的重要性有了更深刻的认识。
责任是指分内应该做好的事，如履行职责、尽到责任、完成任务等。简言之，责任就是担当，就是付出。对于责任胜于能力这个观点，我很赞同。因为责任和能力相比较，责任更加重要。一个人的能力有大有小，但一个具有强烈责任意识的人，他就会去努力学习，从而不断提高自己的能力。如果一个没有责任心或者责任心不强的人，虽然有很强的能力，工作肯定是做不好的。所以说没有做不好的工作，只有不负责任的人。
我们公司是由各职能部门、各生产厂和各个工作岗位组成，岗位上每一位员工都对公司负有责任。也许有些人觉得自己的岗位太平凡，作用不大，请摒弃这种思想。公司的每一个工作岗位都很重要，都是保证广西皖维快速持续发展不可或缺的。而每一个人的重要程度不是取决于他在哪一个岗位，而是取决于他是如何工作的，工作绩效如何，最重要的工作责任心如何。比如我们工艺操作工，必须明确并履行好自己的岗位职责，严格按岗位操作规程进行生产操作，并做好岗位巡检记录。我们每天面对的是周而复始的工作，但生产工艺是动态变化的，需要我们忠于职守，认真负责。如果责任心欠缺，往往不起眼的跑、冒、滴、漏，就会酿成事故灾难。再比如设备维修工，责任心不强的人会觉得垫片的作用不足以影响设备运转。但事实并非如此，缺少一个垫片，会出现不正常间隙，会使其它部件因间隙过大逐渐松动，一个部件再影响另一个部件，最终会影响到设备的正常运转。
所以说，责任胜于能力！无论我们在哪个岗位上工作，都必须忠于职守，认真负责。在认真工作的同时努力提高自己的业务技能。每一位员工出色的工作，就是公司前进的动力！
言传胜于身教作文【三】
责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。清醒地意识到自己的责任，并勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。
任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任，这是社会法则，这是道德法则，这还是心灵法则。在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任，从某种程度上说，对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。
责任是永恒的职业精神，如果能力像金子一样珍贵，那么勇于负责的精神更为可贵；无论一个民族、一个组织、还是一个人，一个民族不负责任，就会没有希望，最终没落；一个组织不负责任，就会作茧自缚，失去客户，最终***； 一个人不负责任，就会被人轻视，失去信任，碌碌无为。
对于民族而言，只有每个人都承担责任，做民族的脊梁，这个民族才能真正崛起！对于组织而言，只有每个人的责任汇聚为整个团队的价值，这个组织才能持续发展、持续进步、才会真正具备核心竞争力！对于个体而言，只有他选择责任、承担责任、坚守责任，这个人才能真正增强内控力，成为强者！
言传胜于身教作文【四】
抗日名将吉鸿昌在西北军冯玉祥部下当营长时，曾给全营官兵每人发过一个烧有“做官即不许发财”的瓷碗。这有一段来历：吉鸿昌的父亲吉笃亭对儿子要求很严格，吉老先生在临去世前语重心长地对吉鸿昌说：“孩儿正直勇敢，为父放心，不过我有一句话要给你说明，当官须清白廉正，多为天下穷人着想，做官即不许发财……”吉鸿昌牢记父亲教诲，为了律己和带好队伍，他把“做官即不许发财”七个字写在瓷碗上，交给陶瓷厂依样烧制。瓷碗烧好后，他召开全营官兵大会，会上，他说：“我吉鸿昌虽为兄弟们的长官，但我决不欺压民众，不掠取民财，我一定牢记父辈教海，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”说完，他亲手把碗发给官丘
吉鸿昌的队伍秋毫无犯军纪严明，得到当地人民的拥护。
