一大早,宝贝猪去找朋友们玩儿。
宝贝猪看见猴子先生用双手在眼睛周围一划一划。“猴子 生,您 干吗?”宝贝猪问。“我在做操呢!”猴子先生眨着眼睛说。
“做操?”宝贝猪好奇怪。
“这叫眼保健操,能保护好我的眼睛。”猴子先生说。
宝贝猪看见大象先生的鼻子甩过来,甩过去。“大象先生,你在干吗?”宝贝猪问。 “我在做操呢。” 大象先生甩着鼻子说。
“做操?”宝贝猪好奇怪。
“这叫鼻保健操,能保护好我的鼻子。”大象先生说。
宝贝猪看见兔子先生的耳朵左摇摇,右摆摆。
“兔子先生,你在干吗?” 宝贝猪问。 “我在做操呢。”兔子先生竖起耳朵说。
“做操?”宝贝猪好奇怪。
“这口耳耳葆裢操,蔷香葆护好我的耳朵。” 先生说。
一路上,宝贝猪看见了许多朋友,他们都在做操。
你看,河马先生在做嘴保健操,狐狸阿姨在做手保健操,骆驼大叔在做脚保健操,长颈鹿女士在做脖子保健操,松鼠小姐在做尾巴保健操……
宝贝猪转着圈儿看了看自己,哈,我宝贝猪身上什么都不缺呢:眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、脚、脖子和尾巴,还有……
“我也来做操吧,我做的是全身保健操。”宝贝猪呼哧呼哧练起跑步来。
从前,有一只小老鼠名叫舒克。
小老鼠舒克生活在一位富人家的卧室里。小舒克天天想出去看一看外面的世界是什么样子的,可又没有这种胆量。日越如梭,日子一天一天过去了,小舒克依然躲在洞里。终于有一天,小老鼠舒克下决心要到外面的世界去闯一闯。小舒克刚刚走了出去,小舒克就觉得世界是多么的美丽,却不是我想得那么可怕、邪恶。富人家有一个非常大的游泳池,小舒克觉得自己就这么出去没有目标,当时小舒克就决定去一个小水池。小舒克二话没说,收拾了一下行李就出发了。
小老鼠舒克走啊走、走啊走……走了特别特别的远,终于走到了一个小水池旁。在小水池旁的小草丛里发现了一艘小小轮船。小老鼠舒克刚刚把轮船推进小水池里就看见好朋友小蜜蜂玛雅落水了!小舒克赶紧把带有丝线的救生圈向小蜜蜂玛雅落水的地方扔去,叫道:“小玛雅!赶快抓住救生圈,把它套在腰上,我就会把你拉上来的!”小玛雅听见了好朋友小舒克的声音,就按照小舒克说得一步一步做了,便叫道:“做好了!小舒克!你赶快往上拉吧!”小舒克听见了小玛雅的声音,也顾不上回答,加上吃奶的劲,拼了命往上拉。因为小玛雅比较的胖,小舒克比较瘦,所以小舒克拉呀拉、拉呀拉……好不容易才把小玛雅拉了上来。小玛雅为了感谢好朋友小舒克,做了一面精致的小五星红旗,插在小轮船的最顶上。
从此,小老鼠舒克和小蜜蜂玛雅幸福的生活着
亲爱的同学:
你们好!我是广东省汕头市澄海新兴小学502班的欢欢。我有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,配上柳叶眉和樱桃小嘴,显得比较文静。我喜欢看书,绘画,书法和体育,不知远方的同学你们愿意和我交朋友吗?
远方的同学,虽然我们素未谋面,但我希望我们能心心相印,共建一座友谊之桥。我真心地愿意用一颗真诚的,渴望友情的心和你们——远方的同学,交朋友。无论如何,都让我们一起融入这个大家庭里,让我们在这个充满温馨的大家庭里,建起一座友谊桥。
同在一片蓝天下。如果远方的同学能来我家乡,我会带你去看一望无际的大海,美丽的田野;会带你们去看高楼大厦,游玩公园;请你们品尝上潮汕的土特产,小吃和功夫茶……
我爱我的学校,我爱我的家园,远方的同学,通过这次开展“手拉手活动”,让我们在信中交流学习和生活感受,分享快乐,分担烦恼!当然,想跟我交朋友的话,就赶快给我写信吧!我随时等待你们的回信。
祝学习进步!
很抱歉我不能和你们一同在烈阳下享受教官的“魔鬼训练”,请原谅我,虽然我在家里,但我的\'心与你们紧紧的栓在一起!我在家中孤零零的,没有朋友陪我谈心(唔,好痛苦)
TO小孙and张欣贺:我最好的朋友,我在这里先对你们说声“谢谢”,在以前我的性格比现在要糟糕N倍,直到你们的出现,我的不知不觉的变了,变得比以前稳重;你们推荐我养多肉植物,因为养花,我的脾气不再像以前那么倔!谢谢你们!
TO芬姐and杨姐:在给你们写这段话时我思绪万千,因为有了你们,在我快要下滑到班级第30名时又恢复到了以前的名次,不仅如此我还前进了两名;因为有了你们我学会了忍耐,在以前只要别人说我两句我就有一种要把他千刀万剐的感觉,可与你们相处时间长了以后,那种感觉几乎没有了。
TO大家:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术,同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物,易学、易记,好的作品朗朗上口一唱就会,一做就会,并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样,风格各异,品种繁多。它具有以下特点:
1.美妙动听的音乐,陶冶儿童情操,丰富儿童情感。
2.通过学习简单的乐理知识,提高了儿童对音乐的.学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3.通过乐器的演奏活动,锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4.奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式,能是感情畅通,有益于平衡生活情趣,促进身心健康。
总之在新的学期里,我们会给孩子更多的机会接触大自然,走出班级、走出校园去看看外面的世界,如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通,我们会及时的处理,如果您有好的意见和建议也可以告诉我们,我们会虚心的采纳,我们的成长离不开您的关注与包容。
此致
敬礼
果果班
201X.2.28
老师、亲爱的同学们:
你们好!
我们已经很久没有见面了,我写这封信,是想感谢你们的。上次的故事会,那已经是很久的事了,但我还记得清清楚楚,只要我一走路,就会想起来。
当时,轮到我的时候,我还在犹豫,其实,前一个同学在演讲的时候,我就已经在想了,只有两种选择,一、如果我不上去,老师就会很生气,我就会收到批评。二、如果我上去,就要走路,我一走路就摇摇晃晃的,会让你们看见我的腿。
当时,我不敢犹豫,选择了第二个,想:走就走吧,让你们看到也没关系,于是,我就很镇定的走了上去。这时,你们骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久,这是就你们对我的鼓励,讲的是我自己的一小故事,我讲完后,你们又响起了掌声,我很感动。让我不再那么的`文静,可以和你们一起做游戏,我 还 发现,我现在很快乐,不像以前那样,为自己的腿而难过。
之前,我很害羞,不爱走路,也不爱说话。但从这以后,我也觉得我比以前好多了,心里很舒畅,也敢和同学们一起玩了。最关键的是,在你们的鼓励和支持下,我努力学习,取得了许多的好成绩,使我考上了美国的哈弗大学,那里可好了。
不知道你们怎么样,但我总是每时每刻的都在想你们,于是,我就写了这封信,我也猜你们也在怀念当时的情景,那是一个多么令人感动的场面呀。
我本来不怎么喜欢学习,但我一想起这个场面,就咬咬牙,坚持下去了。
因为,是你们给我了极大的鼓励,虽然只是那一节课,虽然只是那几分钟,但我在您们的鼓励下渐渐长大,史我鼓起勇气微笑面对生活,我相信,我一定会做的更好的!
祝你们健康快乐!
英子
2010年11月30日
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