不过看这个《我和我的传奇奶奶》,即使不能和那些经典剧目抗衡,也已经很出色了。里面那个狗娃,真是又勇敢又聪明,能屈能伸,是个大丈夫,男子汉!无论到哪朝哪代我都觉得这样的人物才是最棒的。我喜欢的是他身上的那个味,年轻有活力,智勇双全,文武并驱,堪称顶天立地,但有时候又表现出孩子的.纯真可爱,对兄弟同胞仁至义尽,肝胆相照,狭义相助,对抚养他的“奶奶”滴滴回报恩情,生死相依,钟爱唯一。这样的人在世间还有吗?看着这样的电视剧,特别感觉到快意恩仇,让人心里畅快。
好的电视剧对观众有一种良好的引导,它抓住我们的心,让我们紧紧追随、认同真善美,这部电视剧的情节动人,很紧凑,一步一步,让观众的心不能放下,看了还想看。故事暂且不说,我尤其欣赏里面的主人公狗娃,他的演技特别好,感觉很真实,该高兴的时候真高兴,该难过的时候真难过,该笑该哭,那表情是真真的。人本来长得就很清秀,又演得是这么一个绝品的角色,演技又是那么纯熟,所以看过诸多电视剧的我也被打动了。好多电视剧欺骗一下新人也就罢了,老观众那是挑剔的很,火眼金星,好与不好一看就能辨别出来。《我与我的传奇奶奶》剧情上就揪着人的心,思想上也跟着狗娃升华到一定高度。
中国的演艺事业还要进步,希望能让剧情更真实化,或者是逻辑上真实化,只要能牵动人的心,看完了不觉得都是荒唐事,还有些收获,就很不错了。我们需要真实的感动,不是虚情假意,这个社会现状最大的特点就是虚情假意了吧,还有冷漠隔离,伴随着环境的恶化,让人越来越通不过气来。所以,特别期待美好,美好就是让人心柔软的东西,誓死捍卫的东西。思想的乱象横生之后,我们还是期望经典的回归吧?自由和个性的时代已经让人们疲倦了,使劲折腾自己,把浅薄、无知、鄙陋的东西都抖搂出来啦,该收一收了吧。传统的那些美德还需要重新捡拾起来,在人们的心中,英雄情结、儿女情结、个性情结结合在一起才是完美的典型。我觉得这个始终是我们应该追求的。就是《我和我的传奇奶奶》中那个狗娃的表现。
刚放学,天空突然整个黑了下来,仿佛被人用墨水泼过似的。一转眼,狂风大作,伴着呼呼呼的啸声,吹打在树叶上,发出哗啦啦的响声,天快要下雨了!
看到这情景,我心急如焚,赶忙飞也似地冲向校门口,只见校门口乱成一团,喇叭的嘀嘀嘀声、发动机的轰轰轰声、此起彼伏的吆喝声响成一片。我紧张地四处寻望,可是却找不到奶奶那熟悉的身影,我害怕极了!不假思索地随着杂乱的人流向奶奶家奔去。
一到奶奶家门口,只见房门紧闭着,我用力拍打房门,门发出了咚咚咚的声音,里面却一点动静也没有。听到敲门声,邻居一个阿婆出来对我说:你奶奶早就到学校接你去了!听完这话,我顿时惊呆了!
这时,天边传来一阵阵轰隆轰隆的打雷声,豆大的雨点打在玻璃上发出嗄嗄嗄的劈打声。下雨了,我仿佛看到奶奶在风雨中焦急寻找我的情景,我的心不由紧缩着。我赶忙向邻居借了把伞,冒着雨,顶着风向学校赶去。
一到校门口,我看到校门口己没像刚才那样拥挤杂乱,由于人们穿着雨衣打着伞,所以我只好困难地绕过一个个一堆堆人群,东寻西找,可怎么也找不找奶奶。
首先,卡洛在这里很感谢各位10月8日以来对“征集旧衣物活动的参与和大力支持。征集期间,还是想和大家分享自己了解到的关于此次捐助学校的一些情况。
这个叫丁桑慈善职业学校位于青海省最南端玉树,与西藏都昌地区接壤,有一个叫囊谦的小城内。是由囊谦县果切寺佛学院院长堪布个人所办。学校里的学生主要是由一群12-17岁左右的孩子(目前也有18岁-30岁左右的成人)组成。大多数学生在进入学校之前都是在家里从事体力劳动。由于年龄的范围也已经过了政府希望小学的救助范围,这些孩子们没有上学的机会。为了不使这群孩子在文盲的阴影中忙碌一生而可怜的终老,数年来堪布一直奔走在各级政府,试图使这些特别的孩子们得到应有的文化、技能教育。几经协商,政府允许开办一所在囊谦县城以堪布个人名义的扶贫职业学校。
学校实行四~五年的教育。目前第一批学生40人,教师3人、厨师2人、杂务数人。学校开设一系列专门课程。其中包括:语言文字、数学、翻译学、逻辑学、医疗知识、工艺美术、唐卡、藏毯设计制作和佛教次第闻思修等大类学科;还有修辞学﹑、词藻学﹑韵律学﹑戏剧学和天文历法学等小分类学术。以上内容,不仅仅起到培育贫困孩子的作用,事实上已经包括了藏族传统文化的全部精髓和当代生产生活迫切需要的中外文化。因此,学校的定位是专业且眼光深远的。学校聘请专门的老师住校任教,根据学员的班级分别进行各类学科的传授。培育出来的人才,不只是对自己有改变命运的`实力,对民族的文化传承弘扬、汉藏文明的交流等都是非常有意义的推动。此等有长远价值的育人工程,是对国家民族进入大繁荣、实现中国梦的有力支持。
学校实行寄宿生制度。学生的一切生活、住宿、学习用品,衣服等和师资、教材、人员工资等费用,都由堪布一人独自提供。
学校现在的建筑面积有5.5亩,每亩地购置费用有25万元。建筑房屋面积大约1500 平方米,每平方造价1300元,总费用三百多万。现有三名教师和两名厨师要发工资,教师工资每月4000元,厨师每月工资1500元。由于该学校不在政府义务教学范畴内,政府没有资金和补贴。所有的负担都压在了堪布一人身上。先前也有借款和贷款。目前只能暂时维持这第一批学生。曾经有电视台记者前去采访拍摄纪录片,也进行过详细的报道。目前严重缺乏资金,学校的建造也一再拖延。沉重的负担再加之原来学生租住的校舍的租金压力,不得不转到尚未竣工(目前教学房完全是毛坯墙体,桌椅缺乏)的校址里学习。随着藏区天气一天天变冷,很快就要大雪封山了,这也会使未完工的工程和同学们的学习生活造成更严重的威胁。
恳请大家不管是对旧衣物的寄送,还是资金的捐助,都能尽自己的一份力量和爱心。学校也会全程提供所有学员的照片、家庭情况等详细资料,全部建设过程、相关人员,衣物的派发以及资金募集运用都会通过网络公开透明,也会随时供社会爱心人士监督。
在此,我公布学校资金筹集负责人尕玛丁桑的相关账号信息:中国银行(广州素社支行):尕玛丁桑6216611900000288355;电话:15184345333。各位有缘人可随愿将善款金额、汇款时间和账户名称(如果选择网上汇款,可直接发送截图一同发送到堪布噶玛丁桑仁波切的邮箱2318835311@qq.com,以方便堪布查收。
关于更详细的学校近况,卡洛也会在11月中旬,亲自赴当地学校,为各位做更深入的报道(后续)。卡洛的电话:13916157809也随时为大家畅通。
关于果切寺,卡洛也想再做一些简介
几年来,堪布尽自己所能地做了很多对众生和佛教有利的事情。在汉藏两地朋友的帮助下,十几年来,对大约佛学院270名学员、闭关中心十数名长期闭关僧人和养老院43名孤寡老人所有的生活教育医疗等一切支出都做到了全部负担、完整地供养,培养了合格的僧才。现在数批毕业堪布(佛学教授)已经到各地担任弘法主持工作。由于果切寺与外地隔绝,交通不便,政府也帮助修建了十几里的路段。堪布几经努力恢复了地震后佛学院的建设,一切相关工程也都在持续进行。
愿所有见文的有缘人,能给予帮忙和支持!
—题记
岁月无声,时光有痕,指间终究握不住散落的过往,任凭记忆蔓延散尽,欢声笑语依旧留在了昨天。今日,背起简单的行囊,牵一匹瘦马独自上路,诀别之前折一只柳,让绿意充斥盈盈的眼眸,金樽盛酒,灞桥挥别,道一声:“珍重。”
远方山水依旧,陌上白衣飘飘,拾一段记忆,沿山路走下。道一声珍重,有缘终会重聚。或许前方风尘漫布,荆棘满路,或许此时心中寂寥难解,但我们依旧要执手挥别。请相信,此时的红霞是最美的晴天,远方的渡口不是诀别,湖水摇曳于天际,是期待来日额重聚。时光纵然如指间流沙,斑驳的记忆依然会留在心口。把眼泪擦干,挥别之时反而会产生太多的情由,就那把过往的美好编织成一场温柔的.旧梦,铺陈在光阴里。要知道,相遇就会有别离,挥手是在迎接下一场重聚,若有缘,三千风月不会是阻挡。
放下悲伤,依旧前行,就当是在寻找前世的缘分。若你寻到,便能看见下一次的花开,若无缘以寻,便在沿途采摘一路的花开,就当做寻缘的聘礼。不必惆怅于远方长路,路再长也会有尽头,只要双脚愿意前行;不必伤怀与眼前的别离,终有来日的重聚暖慰你孤单的心。此时折一只纸船,望它载你渡过几重山水,抬头寻找无垠的天际,像候鸟一样无谓的划过流阑。要明白,心静才能看的更远,风景一直都可爱,盛开才能引得蝴蝶自来,重逢无处不在!
明日此时能否再见与你席地而坐,把酒言欢?我不知。但相信缘分的线会一直将你我紧牵。时间再长终会有时,只愿记忆伴随你我远行。
回首眺望轮回的门开开合合,我们早已从门下走过,半掩着的柴扉今后由谁推开,就交给注定的缘分决定。我们早已归队于红尘过客之列,只能路过,不能说破。但在无人能猜测的注定之中,我们依旧要修得自己的信念。花开花落难以知,聚散离合终有时。再美的繁星都要面对破晓的黎明,而我们在时空中灿然的相遇,终究要以再见收尾。
可是,若真的有一天,我必须挥手告别,我必须隐藏起所有的留恋说再见。我会回望远处的星光与烟霞,沉思过往的柔暖与情思,然后藏起不能说的情由,收起眼中的浓雾,风干昨日的旧梦,拭去泪水,大声挥别。因为相遇是人生冥冥中不可强求的缘分,我们不该奢望抓住它的余温和美丽,过往的一切终究会被风干变成记忆中的一道风景。相遇有缘,命中注定;告别有缘,冥冥安排;重聚有缘,轮回使然。
当我们放下难以释怀的一切,大声与满地情思说再见时,下一次的重逢也许就已经注定。当时光已经变成曾经,当我们坚定的步伐迈起,邂逅就在山水路漫漫后等你。我们是该悲伤还是欢喜?相遇的背后竟然还有别离。我们是该感念还是忘记?挥手之后竟还会重聚。每个人都喜爱相遇的时光,梦中有我有你,可现实依旧给我们准备了散场,因为未来有更遥远的期许。
红尘相遇,谁想轻言别离?即使感伤,也别轻易放弃。未来的路上,期待一场重聚,任风尘猎猎,纸醉金迷。风霜雨雪,请别覆盖地上的脚印,因为我们还要寻着它,回到最初的梦里。枝上繁花正好,鸟啭莺啼,我们哼着歌儿,往时光深处走去。回头挥别,与相遇的一切别离,因为相信,有缘终会重聚!
今日的小街已是今非昔比,它焕发着青春,变成了一位年轻而又充满活力的.青年,即健壮又精力充沛。看着那一条条宽阔的大路,就仿佛看到了建设者们正辛勤劳作着,是他们给我们带来了这来之不易的幸福生活!奶奶又来了兴致,对我说:“以前我们哪有这丰富多彩的电视,功能齐全的电脑,更没有什么MP3和MP4这些可以随身携带的随身听呀!”那时的她们都只能听收音机和广播。我用稚嫩的童声轻轻地问道:奶奶,你们那时有空调吗?奶奶笑着微微地摇了摇头。那有电风扇吧?奶奶说,那时只能用扇子扇一点微弱的风而已。而如今的科技发达了,时代在不断地进步,人们的生活越过越好了,孩子们也无比幸福了。奶奶连连感叹道。是呀,现在国家的政策也越来越好,实行了九年义务教育,就连学杂费也给免了,教学上实行了多媒体等先进设备教育,吃穿更不用说了。我渐渐低下了头,想想以后不应该那么挑食了,要好好珍惜如今的美好生活。更要好好努力读书,将来成为对社会有用的人才!
现在,改革的春风已吹进千家万户,扑面而来!美好的生活早已开始,我扯着奶奶的衣襟往前飞奔。我已无心再去欣赏今日小街的新姿,我想:新时代的我们应该要以我们的实际行动,以主人翁的身份为我们的家乡多作贡献,打造出一片新天地,建设更加美好的明天!
雷雨来得急,去得也快,不一会儿,雨停了,我和奶奶到楼下去玩。我们一开始没想到要捡那么可爱的蜗牛。我们来到楼下一看,啊,有水的地方就有很多的蜗牛,所以,我们就捡了五十多只蜗牛,我们就上楼了。我问老奶奶:“老奶奶,能给我一个大盒子吗?我盛蜗牛。”老奶奶说:“有,我给你拿去。”老奶奶给我找来了一个盛核桃仁的大盒子。“谢谢你,老奶奶!”说完,我就把蜗牛一个个地放进了大盒子里,用塑料袋把盒子装进去,带回西郊自己家里去了。
回到了家里,我们把蜗牛都拿到楼上去。我在屋里写作业,妈妈拿了一个塑料袋蒙在盒子上,谁知道,蜗牛顺着塑料袋上的.出气孔钻了出来,妈妈又把它们一只一只地放进盒子里。我心里想:这些蜗牛多么孤单啊!没有人照顾它们。我又想到爸爸不喜欢我在家里养这些小动物,爸爸回来肯定让我把它们全都扔掉,不如我直接把它们都放生吧!我决定留下两只最大的蜗牛,让其它的蜗牛重返大自然,回到属于它们的世界里去!
于是,我写完作业,拿着盛蜗牛的大盒子跑到了楼下,选择了一个隐蔽的地方,把它们全都放生了。最后,我拿了一只可爱的小蜗牛来观察,它特别小,特别顽皮!它肯定也想和我一块儿玩耍,但是,要是让这个可爱的小精灵,在我家里吃不好,住不习惯,那该多么令人难过啊!所以,我把它也放生了。
我在楼下玩着玩着,天黑了,爸爸回来了。我们一起上了楼,一进门,妈妈便对我说:“宝贝,以后要在天黑之前回家。”我点了点头,说:“知道了,妈妈。”
第二天早晨,我发现,我们留下的两只蜗牛,其中一只死了,另一只不见了。我非常难过,也就等于还有两只蜗牛放生失败了!又过了一天,我才把这件事情忘掉的。
一想起来,我就想哭。不想起来,干事又不成功!唉!我真不应该捡这些可爱的蜗牛回来啊!
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