那是三年级的时候,我们三人为一排,通过平移,我和尹同学、张同学成为了同桌,尹同学不爱说话,学习很好,还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”,他奇葩到老师也没有办法。“铃!铃!铃!”按着平时下课的习惯,张同学像个疯子一样冲出去,跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
10分钟过得真快,又开始了新一节的课程。这节是英语课,老师讲完新课程后还剩一点时间,就让我们写英语《伴你学》,同学们都在那儿埋头苦写,我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来,敲了敲课桌,我和他站了起来,跟犯了什么错一样。还没等老师开口,我就说:“我真的带了《伴你学》了,就是没找到。”尹同学随即附和道:“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑,我也就什么都明白了……
我跟另一个同学虽然冤家路窄,也相互帮助过,配合过,还很默契。上课时,他老是拿我东西,我们经常发生脚底下的战争,你踩我一下,我踩你一下。一到考试时,我们又变得非常默契,总是在考完试以后对答案,这也许是一种默契吧,他就是金同学。
我历经许多的同桌,每个同桌都给我留下了不同的印象。
我的同桌,脑袋大大的,身子很瘦,长的全身皮包骨头,眼睛总是发着亮光。哈哈,大家都猜对了,那就是我们班的孟洋同学。
我见过孟洋在1908的东广场吹巴乌,他和同伴排的整整齐齐,吹着巴乌的专业曲目,曲调柔和动听,在这炎热的傍晚给前来乘凉的人们带来欢乐。不过你也可以见到我在1908表演架子鼓哦!
他在学校的时候很独特,有时候还会学小黄人说话呢!谁都听不懂。有时候他走路像一只企鹅,他跑步的时候腿抬的可高了!都好像抬了千尺高!
每学期都会得到很多奖,比如数学会得奖,英语会得奖,语文也会得奖,什么实践活动,科学一般他都能得奖,体育有时候就不能了。
我们还去1908玩过,在1908的时候,他还带我去了喜欢的地方,那里有很多拼装玩具,不过那可都不是让摸的,或者有些东西都不让摸。
孟洋还特别的爱哭,有的时候就是摔了一下下就哭了,哭的时候太悲催了,有的时候是大哭一场,有的时候就是哭了一点点,掉了一点点珍珠泪。
说了这么多,你应该认识我的大头同桌了吧,他是不是很优秀呀?是不是一个特别有意思的人呢?
从一年级到三年级,我的同桌换了好几位。要说他们呀,可真是各有各的特征,每个人身上都有一大箩筐的故事。今天我给大家介绍的是我现在的同桌,他是一个聪明活泼的小男孩,中等个,黑头发,大眼睛,总爱带一副黑边眼镜,很像一个聪明智慧的老教授。可你别被有时的假象给迷惑了,他玩起来可是疯狂的,我们都叫他“疯狂老鼠”。
“疯狂老鼠”上课时可安静了,他总会认认真真的听课,踊跃回答老师的问题。他非常喜欢数学,成绩总是名列前茅,但是如果别人超过了他,他也不会灰心,还会继续加油。他还是一个写作能手,生动活泼的好词好句随时会出现在他的作文中。他除了自己学习好外,还喜欢帮助周围的同学。
在他的身上有很多值得我们学习的优点,但是“疯狂老鼠”也有些小缺点:不喜欢上英语课,他读的英语也许只有他自己能听懂吧。他上写字课就更有趣了,写的会很快,可写完的字就千姿百态了,我觉得就像一颗颗小豆子。“疯狂老鼠””也有骄傲的时候,不团结同学的时候。
看,下课的时间到了,从教室里跑出一只“疯狂老鼠”,一溜烟就没影子了,紧接着会听到铅笔盒稀里哗啦落地的声音。这只“疯狂的老鼠”就是我的同桌张子成,其实我们是好朋友。
打嗝神是谁?是潘哲瀚呗!你知道为什么吗?呵!我们301班的人全知道,就是因为他会打出很多花样的嗝:他会将嗝延长,至少也可以延长五六秒钟;会一边儿说话一边儿打嗝,而且表情还很奇怪……
至于潘哲瀚的打嗝趣事有许多,现在我就来讲一讲吧!
在一次英语课上,汤老师在讲课。讲到一半时,发出了一声怪叫。汤老师回头一瞧,然后又回头继续讲课。
“八嘎呀路!”又是一声怪叫。这次,汤老师目光在教室里扫了一圈,在“打嗝神”身上停了一会儿。汤老师又开始讲课了,不过这次,她的目光主动停留在了“打嗝神”身上。
“ge……”一个又长又响的嗝在教室中回荡。一秒后,笑声爆发在整个教室。
还有一次,在上体育课时,胡老师带了一堆棋,飞行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我们小组拿了飞行棋。下棋时,潘哲瀚的红棋被别人吃了,他又惊又气,用嗝打出来一句:“哎-呦-我-了-个-去!”
我们那个笑呀!
潘哲瀚,这个打嗝神。不仅仅给了我们欢笑,还赋予了我们快乐!
我熟悉的人有很多,然而给我印象最深的就是我小学时的同桌,
他非常幽默。一天,我作业没带,又被老师骂了一顿,我伤心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,给我讲笑话,做鬼脸挠挠痒痒,我笑了,他也笑了,跟她相处的生活充满了乐趣。
他最大的兴趣是爱画画,他学了两年的画画,每次美术课上,她都能画出一幅栩栩如生,美轮美奂的佳作,每到课间,同学们在玩的时候,她总是安静的坐在教室里练习绘画,只见她双眼注视着画板,双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去,不一会儿,一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的画点了个赞。
金无足赤,人无完人,他的缺点就是:不讲信用。有一次她陪我一起玩,说好了中午一起在操场上集合,她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒,我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着,我太热了。等烦了,我就回家了,第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗?”“我来了,可是没见到你!”她一口咬定是我没去,因此我们闹矛盾了,你不理我,我不理你好几天才合好。
这都是我的同桌,在我有困难的时候帮助我,又不讲信用让我又爱又不恨,这就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月,虽然现在也没有再见面了,也没有在聊天,但是她带给我的阳光与温暖,我永远都记在心里,虽然下半辈子可能不会再相见,但我仍然祝她岁岁平安,一马平川。
我紧紧握住同桌的右手,高兴的问:“你好,我叫朱嘉瑶,请问你叫什么名字?”其实我早就知道他的名字,他长着两颗大门牙,眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说:“我叫沈正楠,认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱,他可真调皮啊!边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。
我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫,摸上去很软很厚,有股清香味,好像是刚洗过一样,又像喷了香水。衣服又特别的地方哦,袖子和大身上都有几个鳄鱼图案,而且纽扣又拉链上也有,可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤,脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐,颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。
这就是我的同桌,希望我们做最好好朋友。
新学期新变化,这不,许嘉明成了我的新同桌。许嘉明有点黑,大大的眼睛,短短的头发,看上去一副机灵的样子。他以往给人的印象是贪玩,经常很晚回家,所以成绩也不怎么样。跟这样的同学成为同桌,我还真有些意外。
可是,新学期的许嘉明显然变了。以前,许嘉明上课一点也不积极,有时还在看课外书,似乎是被遗忘的一个人,所以经常挨老师批评。但是现在,他不仅用心听课,还经常回答老师的问题,同学和老师们都对他刮目相看。
上星期三的一节数学训练课上,老师发给我们一套全部是方程式的题目,要求用移向地方法来解答。那题目真的很难,我才看了第一题就一下子蒙了,竟不知道从哪里下手!正在我愁眉苦脸的时候,同桌的许嘉明兴奋地叫了一声:“哈,我做对了!”我扭过头一看,啊,许嘉明确竟然做出来了,简直不可思议!在我的目瞪口呆中,许嘉明又把剩下的几个题也一一地算了出来,那速度,一点也不亚于电脑。
熊老师常说:“世界不缺美,缺的是发现美的眼睛。”人人都有很多的优点,就像许嘉明。如果人人都可以发现向别人的优点,那么这个世界将会充满美丽。
我正读五年级,有一个十分怀念的同桌。
同桌乌黑发亮的长头发,时常绑着一头马尾,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,长得眉目清秀。最令人喜欢的是,她善良的精神。
记得有一次上课,我翻遍了书包都找不到课本,此时的我急得像热锅上的蚂蚁,心里像有成千上万的小鹿在心里乱撞,真怕被老师骂个狗血淋头,因为我这老师最讨厌学生上课没带课本了。这时,同桌看出了我的心思,她就把一本书放在我的面前,并对我说:“我们是好朋友,这本书给你看,刚刚我以为没带书,就跑去别的班借了一本书。现在正好,我的借你看,我看她的书。”这时,我觉得一股暖流流进了我的心中,像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。
每一次当我忙不过来的时候,她总是在我旁边帮助我;在学习的道路上,我们总是互相解决难题;而她有时也是我的倾诉对象,倾听我的烦心事,帮我解决力所能及的事……
她帮助过我太多太多,她的光辉形象永远印在我的脑海中,无法抹去。如果可以,我希望,我和她永远是同桌,虽然她有时会惹我生气,可她带给我最多的还是欢乐。虽然她离开了我,但她成了我人生道路上形影不离的最好朋友。
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