当被别人误解的时候作文六年级【一】
班主任因为有事，这两天不在，于是我特意观察了班主任不在时班里会有怎样的变化。
星期四早晨，同学们来到教室后，收作业的收作业，打扫卫生的打扫卫生，一切都如往常一般，各自做着各自的事情。
中午，下课铃响了，老师说完下课后，拿饭的同学就迅速到一楼把饭拿到教室里，没有耽误大家的时间。打饭时，同学们排着整齐的队，没有一个人插队。虽然班里有点“小热闹”，但大部分人都很安静地在自己的座位上做作业，等着轮到自己时去打饭。
晚自习，物理考试，老师发了试卷，同学们都在认真地写着。也许是因为题目很简单，同学们都很快地写完了，交了试卷后又立即拿出其他书本学习起来。
老师不在的第二天，也就是星期五。上午第一节课，一位陌生的老师来到我们班，给我们上英语课。这节课，同学们听得都很认真。这位老师的讲课与我们之前的有所不同，整节课都是用英语讲，同学们也似乎都能听懂，也都用英语回答问题，即便回答得不标准，但同学们都在努力地争取，积极地思考。
当我们正在仔细地听老师讲课时，学校领导来到了我们班，课停了下来。班长张辉向领导介绍了我们班的班级建设情况，但由于时间紧迫，我们的许多精彩节目都没有展示。尽管如此，校长还是表扬了我们。
即使班主任这两天不在，同学们依然没有松懈，仍在努力地做得更好！
当被别人误解的时候作文六年级【二】
妈妈，您是否了解我，我的心在呐喊。妈妈，有好多次，我说的话被您误解，您批评我，我没有顶嘴，因为我明白，与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上，我只好一个人躲在被窝里哭泣。
记得有一次，我在吃晚饭时说起学校的上课情况，“妈妈，现在上课真没劲，老师只知道讲啊讲．音乐课，老师只是反复地讲乐理知识，大半学期过去了，才教了一首歌．唉，这样上课真没意思．”我话音刚落，你就大声地批评起我来了，“你这孩子，真没出息！不喜欢上课，那你准备在家休养啊？我让你去上课，还不是希望你能考一个好一点的中学吗？现在你竟然不喜欢上课，真是没出息！“不是的”我正想申辩，您说：“别找理由来为你辩护，别说了！”这时，我吃了一惊，没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。
晚上，躺在床上，翻来覆去睡不着。我想：妈妈，您误解我的意思了。我长大了，有自己的思想了，许多事，我这么说，您却那么理解，因此我们两代人常常产生误解，但只要我们耐心听听对方的话，把意思听清楚，是能够相互理解的。妈妈，让我们试一试吧！
这时，一阵凉风从窗外吹进来。噢！凉风啊，愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光，带着美好的期待睡着了。
当被别人误解的时候作文六年级【三】
这一节课，全校老师开大会，班主任陈老师叫我负责班里的纪律。陈老师在黑板上写了自习课要做的作业，就赶去开会了。老师一转身，教室里顿时炸开了锅，刚才鸦雀无声，现在就像有上百只小鸟一样，卿卿喳喳，吵闹个不停。我怎么管都管不住。
大约过了十几分钟，我们又听见pqq的脚步声，同学们以为是陈老师回来了，串座位的忙着回座位，喝水的忙向座位跑，看漫画书的忙藏起自己心爱的漫画书，在一起谈笑风生的女生也连忙坐得端端正正……看到同学们安静下来了，我也松了一口气。
突然，教室门猛地被推开了。大家抬头一看，进来的竞然不是陈老师，而是几个顽皮的男同学。原来，这几个“调皮生”趁我不注意时，悄声走出教室，然后再装成老师回来的样子吓我们。搞恶作剧的调皮鬼们笑得直不起腰，同学们这才恍然大悟，知道自己上当了。教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这不是教室，而是他们拥有的自由天地。
cc随RA随“陈老师来了!”不知谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的时候……
当被别人误解的时候作文六年级【四】
班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。
“论剑派”就是通俗的打架，有趣的是几个同学分成两组，一对一的开展PK大赛并且开始计分，还好没有打出“重伤”。
“聊天派”则别出心裁，面对面坐着，彼此又不直说，互相写在纸条上，再画点笑脸和哭脸等符号，还不时发出些琅琅的'笑声。
“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风，唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。
“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场，开始了游戏大战。
“阅读派”的同学有的拿着漫画书，有的拿著名著在津津有味地看着，仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我，让我不由自主的加入了该行列。
“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业，遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题，搞起了“科研攻关”。
……
这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课，我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。
当被别人误解的时候作文六年级【五】
当我被别人误会，我会心平气和得更他解释；当我被别人误会。我会用真理告诉他的错误；当我被别人误会，我会用美好的心灵撬开我们的友谊；当我被别人误会，我会知道她走出我们的误区！
在小区，在家庭里，在学校，在同学之间，都难免会产生误会，不同道德的人会有不同的选择！有些人会破口大骂，而有一些人却会慢条斯理得更别人解释！我相信；绝大部分人会选择后者。因为我们中国的优良传统是不会泯灭的！有些人骂了人家，心里舒服，但造成的确是一场永久的误会，一次永久的瓜葛。你们之间的友谊将用就不能凝聚！
记得一次，我上美术课，忘了带铅笔，见同桌有几支，就拿了一支来，下课了我就把笔放在他的课桌上了！可谁知，第二天一早来，同桌就问我；“我的笔呢？“我真不知道是该哭还是该笑！我昨天明明放在他的课桌上了，今天却……我只同桌是个好说话的人。连忙说；“昨天下了美术课，我就把笔放在你的课桌上了，我没有那你得笔，请别误会我！“他听了，半信半疑，摸了摸脑袋，转了转眼珠，似乎想起了什么？我长呼了一口气，终于解除了一场误会！
被别人误会，不要怕别人因此时而讨厌你。只要你做出正确的选择，就能解除误会，走出误区！
