生活中的确需要换个角度去看看,也许你会发现一些有趣的现象,那些看似匪夷所思的问题也就迎刃而解了。
举个例子吧,就说数学。它是一种科学,是脑筋急弯,有时候还看似不符合常理,但我们不得不认可它。相信大家都学过百分数吧。比如说甲比乙多但是反过来却变成说乙比甲少有的人认为这不可能,理由是这不符合逻辑思维。对此,我只能无奈地表示:这只是因为标准量,也就是单位“1”不同产生的错觉而已。习惯于惯性思维的.人大多都会质疑它是否正确。我们化简单点,这类问题在一年级也学过,譬如说9比5多4,所以9比4多5。但是,“甲比乙多中“比”后面的“乙”是单位“1”,也就是说,甲比乙多乙的而在第二半句中,是指甲是单位“1”,即乙比甲少甲的甲和乙固然是不相等的,那么吗?呵呵,我笑了,就这么简单,也许这就是数学的魅力所在。我们早已无法像以前那样了。公理是无法辩驳的,有些问题,看似不符合常理,换个角度仔细想想其实是很正常的,不要用老眼光去看待新鲜事物。
我们班上有一同学小李,他平时有些调皮,成绩也不怎么好,但是热爱班级,经常为班级做贡献,钟坏了,是他修的,地板脏了,也是他拖的地。我们班有些人因为他平时的表现对他产生了惧怕和厌恶的心理,其实完全没有必要这样,小李并不是个坏人。看人,就要换个角度去看,要看全面,专门只关注一处,结论就不会很客观。
我们经常用惯性逻辑思考问题,其实我们想出来的也不一定正确。有一天,我稍微修改了平时用的方法,做一道题,那时的同桌和几个做对的同学嘲笑了我,说我做错了,我很伤心。事后证明我那样写是没错的。所以说,在大家都做对的同时,也应该允许人做错;在大家做出来不一定对时,更应该允许有人想法与我们不一样。因为我们无法确定他们的对错,就算做错了,也因尊重别人的尊严。
思想是自由的,我们没有权利去限制别人的精神自由。在社会迅速发展的今天,应该杜绝群众性思维,千篇一律根本没意思。我们要多多锻炼自己的思维,学会用不同的方法做题,不同的角度看物,不同的方式处事,只有这样,我们才有可能取得新的突破。
每当我看到别的父女在嬉戏,我心里就有几分说不出的孤独。
我的爸爸是个警察,经常加班值班。节假日、寒假、暑假都要值班待命,所以没多少时间陪我玩。我的爸爸个子中等,一对浓而黑的剑眉,一双大眼睛里透出严肃的光芒。不知是因为职业的问题,还是因为他的性格,他对我们说话都很凶的,难得有笑容。我一不小心做借什么事情,他就马上“晴转阴”,但责骂中时是流露出疼爱之情。
我最近得了先天性耳前瘘管炎,耳朵疼得厉害。爸爸抽空就带我到医院去。治疗过程中,我疼得哭出声来,爸爸就叫我拉住他的手,给我讲汶川地震中小朋友的事迹来鼓励我,我死死地拽住爸爸的手,但还是疼得我直咬牙。医生给我包扎好伤口,我看见爸爸的眼睛红红的,眼里流露出几分心疼。
医生嘱咐要每天将脓挤掉,那样才能愈痊地快点。打那以后,爸爸就不厌其烦地给我换药。每次我觉得痛,就拽住爸爸的手。爸爸也会停下手来,说:“不弄了,不弄了!”每当我看到爸爸给我换药是那么地小心翼翼、是那么地细心,和以前的马大哈判若两人。从这件小事中我感受到了浓浓的父爱。
当我现在看到其他父女在玩耍时,我再也不觉得孤独了,因为我始终坚信爸爸是爱我的。
我的爸爸也许你不认识,因为他很少来学校接我,但是你们遇见他,一定会认识他。高高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,十分帅气而且很有学问的样子。
爸爸是个电脑工程师,工作非常的忙,总是在外面出差,但是他从来都不会忘记督促我的功课和关心我的身体。每天晚上都会打电话回家问我当天的学习情况,听到高兴的事他会在电话里说:“嗯,不错,真是我的乖儿子。”我知道这是爸爸在鼓励我,我的劲头更大了,我一定不会让爸爸失望。
爸爸不仅关心我的学习,还要求我全面发展,身体要好,围棋要下好。每次他回家休假,都会带我去操场打篮球、打乒乓球。爸爸说打球可以使目光随着球四处转动,有利于保护视力,又可以锻炼身体。
有时间的话,爸爸还会和我下棋。他说:“认真下啊!儿子,争取有一天把爸爸打败,那爸爸就高兴了。”当我下出一着好棋时,爸爸会轻轻点点头;当我下错棋时,爸爸会皱着眉头严肃地看着我,然后指出我的错误。
这就是我的好爸爸,我爱我的爸爸。
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