有一天,小猴悠闲地走在上学的路上,一边走路,一边吃香蕉,走了一会儿,这根香蕉吃完了,它把香蕉当篮球,“唰”的一声,把香蕉皮扔到了树上的鸟窝里。鸟窝里面有一只乌鸦在,看见香蕉皮,火冒三丈,说:“我也乱扔!”于是,它把香蕉皮扔到了树下,想让小猴踩到之后滑倒。万万没想到,小猴早就过去了,小兔走过来了,一不留神,踩到香蕉皮滑倒了。此时,小猴和小乌鸦都很鬼疚,它们心想:“我们以后再也不乱扔垃圾了。”过了一会儿,小兔站了起来,不但没有责怪它们,还默默地捡起香蕉皮扔到了垃圾桶里。
我们也应该向小兔一样爱护环境。
最近,我发现我们学校门前有许多垃圾。有塑料袋,有果皮,有馒头屑等,像个垃圾站似的。蚂蚁密密麻麻地爬在上面;苍蝇“嗡嗡嗡”地在上面飞着,非常恶心。
这是怎么回事呢?我连续呆在校门口,进行了观察,发现有许多同学都在校门口吃东西,而且垃圾也不扔进垃圾桶。这不,那边一个小男孩的奶奶给他买了一盒炸包子,他一边走一遍夹,一不小心没夹住,炸包子落在了地上,他不仅不捡起来,还踩了一脚,然后把炸包踢得老远。正好,一个小朋友走过,踩在炸包子上面,摔了一跤。不远处,一个小女孩也跑了过来,她买了小熊美食里的手抓饼,正好走到门口吃完了,她把吃完的包装纸,撕了几下,往天空中扔了,像下了一场纸雨。除了他们之外,还有许多小朋友都乱扔食品包装盒之类的东西。
看着,看着,我真生气!他们怎么这样不爱护环境呢?学校是我们的家,我们不爱护这里的环境,弄得那么恶心我们怎么在这里生活学习呢?
我从现在开始坚决做到不乱扔垃圾,遵守学校规章制度,保护好学校的环境。尽力发动我们班,我们年级和全校同学,大家一起保护我们美丽学校的环境。坚决做到:"保护环境、人人有责"!
有一天,小猫出来散步。突然,他被香蕉皮绊倒了。小猫从地上爬起来后,拍下身上的土,把香蕉皮扔进垃圾桶。
第二天,小猫又出去散步了。这时,他看到路上到处都是香蕉皮。他非常惊讶。小猫想知道是谁在扔香蕉皮,就沿着香蕉皮走。他边走边看,发现是小猴子扔的,于是小猫跑过去对小猴子说:“小猴子,不要再乱扔垃圾了。”猴子转身说:“不!这多方便!”小猫又说:“可是你的行为很丑。想象一下,如果世界上所有的人都在乱扔垃圾,那么我们将永远生活在垃圾场里。”猴子根本不听小猫的话。趁小猫不注意,猴子跑了,小猫非常生气的回家了。
我国是人口大国,据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的'方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
在学校,老师给我们讲过垃圾分类的知识,今天我们要走进文鼎苑小区,向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。
我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装,丢进专门的垃圾桶,可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单,顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里,我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全,同行的爸爸妈妈们一路进行教育。
希望每户人家都参与垃圾分类,建设我们美好的家园。
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