歌颂老师的散文600字作文

歌颂老师的散文600字作文

首页写人更新时间:2023-11-28 18:48:00
歌颂老师的散文600字作文

歌颂老师的散文600字作文【一】

老师是世界上最伟大的人,每个人心中都有自己的好老师,我也不例外。

她,长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛和一张喜欢笑的嘴巴。她,就是我们敬爱的沈校长。沈校长的个子很高,在学校,她更是我们爱戴的好校长。

沈校长让我们亲切的称她为:校长妈妈。沈校长像妈妈一样呵护着我们。

记得有一次,我们“悦读星”和三位校长一起吃午餐。校长们先帮我们安顿好,他们才吃。这时,沈校长问“悦读星”们有没有吃饱,一个四年级的小女孩说她没吃饱,沈校长毫不犹豫的把她的那份午餐让给那个小女孩,还说,她吃不了那么多。其实,一个煎饼果子和一碗红豆粥是正好吃饱的。而她,却说自己吃不了那么多。沈校长宁愿自己饿肚子,也要让别人吃饱。

沈校长十分“严格”,我们学校每个老师是轮流值日的,每次只要轮到沈校长值日,沈校长要生进学校不许跑,不许边打打闹闹,边进校园,少先队员必须佩戴红领巾进校。如果违反,沈校长会把她(他留下来,跟他(她说道理。

沈校长十分爱“民”,有一次,我们去比赛扇子舞,因为在那里时间太长,自己带的水都喝完了,沈校长就和几位老师去买了几箱矿泉水,来为我们“雪中送炭”。

沈校长虽然做的都是小事,但被深深的刻在我的脑海里。

每天上学、放学,我检查路队时,总是能看见低年级的小弟弟、小妹妹们,对沈校长说:“校长妈妈好。”或者:“校长妈妈再见。”对于沈校长来说,这是一件多么幸福的事情。

沈校长为我们做太多太多了,数也数不清......

这就是我心中的好老师——沈老师,沈校长。

歌颂老师的散文600字作文【二】

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

邓老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的邓老师!

不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想一至四年所走过的路,我深深感到,是邓老师的品质影响了我!邓老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,邓老师是无人能比的。然而,我却没有为邓老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答她。我知道,我是欠邓老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许邓老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!

在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易***水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,邓老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

再次说一声:感谢您,我尊敬的邓老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远……

歌颂老师的散文600字作文【三】

您好,您现在干什么呢?

我捧着您的照片,看着您胸前那朵红花下的金字--"光荣退休"。

您退休了,可是您那布满老茧有块伤疤的手却明确地提醒我,您还战斗着。您怎样战斗呢?我把想念之情集中到这个问题上猜测着。

蓦然,"嘎嘎"几声喜鹊叫,我循声望去,嗬!六只喜鹊在窗前古槐上对着漫天飞雪翩翩起舞,放声高歌。

"雪、鸟、古槐!"我激动不已--"汪老师!我知道您在干什么?"

也是这样的大雪,也是这样的早晨。十二岁的我和八岁的侄儿大康带着猎狗--霸鸟王,沿着盘山路去沟底逮鸟儿。

大康骑着霸鸟王紧紧的跟着我,我拼命跑着超过他,回头喊着:

"大康,快!"

"哎呀!"汪老师,您是知道的,全速奔跑的我撞倒了背身扫雪的您。想起来真后悔,我学者赵匡胤的声调大喊:

"霸鸟王,快来保驾!"

随着我的命令,霸鸟王就像一条黑色闪电向您扑去,我吓坏了,赶紧跑去拦狗。晚了,您的左手已被狗咬了一口。

"小叔,他要告诉老师,咱就评不上三好学生了!"

"对呀!"我差点忘了,"快跑……不行,老爷爷咋办呢?"

"小叔,汽车来了,快跑。"

"好!快!"

我俩没有跑远,强逼着霸鸟王和我们一起埋伏在公路附近的草窠里,观察着动静。

汽车停稳后,司机跳下车,给您包扎好手伤,扶起您。看清了,您那时六十一二岁吧,浓密的一撮银须在上唇微微发抖。

"汪老师,这么大的雪,您扫路干吗?要知道,您老有风湿病呀!"司机边扶边说。

啊!是位老师,多亏没让他看见,我暗暗庆幸。

"小张啊!老师我如果不扫雪,那行人咋走呢?"

"好了,汪老师,您上车,我送您回去。"

"不,我要把这段路扫完。"那会儿,您瞪了小张一眼,蹒跚着又去扫雪。当时,您那抖动的长眉,哆嗦的两腮充满了我的双眼……

我俩下到沟底,踩积雪,踏枯草,攀雪树,捣鸟窝……一切顺利,大获全胜。

我们两个"小爱斯基摩"套上狗拉雪橇,拉了满满两筐喜鹊、灰喜鹊、野鸽子、斑鸠……唱着自编的歌儿:"劳动好,逮鸟忙,冰天雪地挡不了;捉了鸟,卖了钱,买书、学习,嗨!长大当好接班人……"

汪老师,上沟时我们自然躲开了您。把鸟拉到花鸟市场。

"谁买野鸟儿,下酒的好菜,玩养的`宠物,谁要,谁要好鸟儿?"我俩这么一喊,一会儿就围了一大群人。人群中有个爬在妈妈肩头的小女孩,她拽着妈妈的耳朵:

"妈妈,瞧那灰鸽多可怜呀!你给我买下吧!我给它喝牛奶,玩布娃娃……"

"好,妈妈给乖乖买。"

这时候,又有几个青年人围上来,他们和那位妈妈商量好合买我的鸟,他们要吃的,那位妈妈要玩的。

"十块就十块,大康!来,逮鸟。"生意很快成交。

突然,一只大手摁住筐盖,接着从人群中挤出一个花白的脑袋,汗淋淋的,还喘着粗气:

"这鸟不能卖,快放掉。"

真是多管闲事,我还没工夫同你闲扯呢。我循声望去,啊!这不是扫雪的那位老爷爷吗?

汪老师,您知道,这位老爷爷就是您呀!您也知道,当时大康看到这个情况,马上赶着霸鸟王冲出人群跑远了。

买主们无可奈何的走了,只留下一些看热闹的人。

"小朋友,你把小鸟追回来,爷爷全买了。"您气得脸发紫、唇发青、挂着冰碴的银须发颤,嘴角勉强挤出几丝笑意。

老师们可有心计,诓走别人来买鸟。好,我就多要点,吓吓你:

"两筐鸟二十块,一分不少。"

"二十块,"您喃喃自语,"十五块吧!我只带了这些呀!"

看那可怜相,我想了想:"好吧!"

我一声口哨,霸鸟王拉着大康应声而至。您一愣,盯着霸鸟王看了半天。

坏了,您认出来了,我赶紧对大康说:

"快把小龙家的狗还给人家去。"

大康心领神会,卸下狗引着跑了。

汪老师,当时您朝我一笑,不可捉摸的一笑,笑得我浑身一颤。

您给了我钱,轻轻的托起每一只鸟,用慈眉善目瞧着,旁若无人的一个、一个都放了。

"这老头气喘吁吁地跑来就为这事。"

"你有钱没处放是不?"……

您当时朝着人群使劲一挥右臂,演讲家似的:

"同志们,保护益鸟,人人有责……"

您滔滔不绝的说开了,真是口若悬河,说得您自己双眼噙满了泪水,说得大家向我投来憎恶的目光。我,我是不对呀!我把十五块钱放在您脚下,回身就跑。

"回来。"我被您这声震住了,回头看着您:

"老爷爷,我说话算数,今后再不逮鸟了。"

"好好好,"您笑着走过来,慈祥的抚摸着我的头,给我说了许多话,您是知道的,我就不多说了。

后来,我不知不觉跟您走到学校。您给了我许多环境保护方面的书。从那以后,我和大康就成了您的常客。

第二年,我升入初中,在您的辅导下我当了生物兴趣组组长,和同学们一起保护益鸟,对了,汪老师,您还记得那只白鹤吗?它腿伤的治好也有我的一份功劳啊!

又几声"嘎嘎"的鹊叫,我抬起头,望着雪花、喜鹊,捧着您的照片凝视着--老师,我敬重您。

正因为敬重:

我对着雪花吟诗--想念您;

我望着喜鹊高歌--想念您;

我打开书本朗读--想念您;

我提笔写信聊表想念之情。

顺揖

冬安

                                                                                                                              学生:形奋 叩

                                                                                                                         一九八四年十二月八日

歌颂老师的散文600字作文【四】

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的`冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。

你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

歌颂老师的散文600字作文【五】

如果说父母如同春天的细雨,滋润了我们,那么老师的爱就如同春天的太阳,温暖我们,也照耀了我们的心灵。万物离不开甘甜的雨水,同样也离不开太阳。老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您的雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂?您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真?一切一切都是为学生奉献的心。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的.关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背

影也凝聚着滚烫的目光?老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,担负神圣职责。祝你:万事如意,天天都有好心情!工作顺利,青春永驻!

歌颂老师的散文600字作文【六】

是谁,在夜深人静时还在灯下辛勤的备课?

是谁,在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉?

是谁,像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵?

是谁,在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯?

是您,老师!您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。

是您,老师!您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。

是您,老师!您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。

是您,老师!您手中燃烧的火把永远为我们指路导航!

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀自己,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!

你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光,全部的能量,您想红烛,受人爱戴,令人敬仰!

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种爱的力量,您是爱的耕耘者,爱的播种者,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和熙,清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的,天下最伟大,最高洁!

您用火一般的情感温暖每一位同学的心房,无数颗被您牵引激荡。您不是演员,却吸引我们饥渴的`目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造这一批批青少年的灵魂……

金秋时节,硕果累累,在这果香浓郁的九月,我们怀着崇敬的心情,迎来了您的节日。在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺:你们辛苦了,育红的老师,祝你们节日快乐!

歌颂老师的散文600字作文【七】

清风萦飞,杨柳垂垂。吹不断的思念,吹不尽的欢乐。妩媚的光透过云层的缝隙,倾泻在阳春三月的尽头。弹指挥间,逝水东流。迈着疲劳的步子,便被时光带到绿意昂然的四月天。

徒步在田间的小路,呼吸着顺畅的春意清香,焕然一新的绿色袭来,挡不住的视觉盛晏。路边滋生的小草,穿上青嫩的衣服,翩翩起舞。那依风浮动的柳枝,像柔弱女子的腰带,轻灵而纷扬。放眼望去,那一畦畦排列规整的麦田,褪去冬日的苍桑,生机勃然的挺起头,绿意正浓的醉薰在拂面春风中。隆起的黄褐色分界线像画框般圈起这抹生命的色泽,描摹出春光无限好的美景。沟壑中崎岖绵缓的溪水,像经历一场浩劫后挣脱了冰封的枷锁。那些清澈透亮的水精灵击打石头,徜徉出潺潺的悦耳音律。在如此诗画仙境中,有着心旷神怡的情愫。那些奔忙的农夫,拿着农具,伫立在田间等待着水流的到来,滋润那些干涸的生灵。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。在春天这个赋予希望的季节,赋予生命激情的岁月,都祈祷着梦想绽开的时刻。

将近黄昏,暖橙色的夕阳染红了云絮,染红了天际。朦胧中的山脉像妖绕女子眉间的粉黛,不失庄重,不矢雍容。渐渐泛起的绿荫遮掩了被历史风化了的奇形怪异的山石。草长莺飞,一切沉睡的生灵都苏醒了。山角下炊烟袅袅的村庄,己到做晚饭的时侯了。看着从那烟囱冒出的白气,姿态婀娜的升起后涣散在空中,想起了西游记中妖精出场的背景。烟波浩渺的海面上腾升起虚幻的气体,然后唐僧便被卷进消失了。一声明脆的童声刺破了彼时的静谧。“吃饭了”。不知是谁家的小孩在喊家人吃饭吧。脑海中浮现出温馨的全家图。一家老小围在饭桌上,吃着家常便饭,诉说着邻家琐事,议论着今年的计划。欢声笑语在偶尔刮来的风中漂远。惬意的温度蔓延在幕色光临的映画中。

返城时,夜幕完全淹没了四周的静物。坐在车上看着穿流的车辆,晃眼的.灯光透过窗子打在蜷缩的同学们脸上。闭着眼的脸庞明显的书写着疲劳字样,可嘴角微微的扬起,还是出卖了困倦的模样。怡然自得的触动在心头萌发着。那些奔跑追逐的打闹,那些在溪边戏水,扬起的浪花湿了衣服。那些野炊时你争我抢的干劲,那些在镜头定格前摆好的微笑姿势,那些在体验农情时的认真态度。在浮现后又深埋在记忆中。-

将耳机插入耳孔中,选一曲轻快飞扬的《少年游》。在青涩的韵味中,谱写一段难以忘怀的似水流年。记一米繁华似锦的光年旅程。

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