小王子读后感130字左右作文【一】
今天我去电影院看了暖心的《小王子》，对于这部电影的整体感觉，除了一股倾入人心的暖意外，还有深深的不舍，因为我希望这部电影永远不会有结局，这样我便可以一直看着那位“调皮”的老飞行员，那名勇敢的“学霸”小女孩地长大，那个简单真诚的小王子和玫瑰花的故事。
每个人的内心都有一个美好的童话，我的心中也有。都说小王子是写给大人的童话，而在我看来《小王子》这部电影是给我们这些与故事中的小女孩一般大小的小孩的一个礼物，这个礼物让我们感受到了我们内心最初最最期待的东西。然而因为受到大人的影响，受到学习生活的影响，我们渐渐将那些天真美好的幻想遗忘在了作业、考试的压力里。最初的我们并不是只去记忆一个正确答案，形同机器一般去面对生活。相信每个人的心中都有一个小王子，而这个“小王子”正是代表着那些没有受到过后天“污染”的真善美。通过这部影片我仿佛找回了我的那些天真与美好。
电影版《小王子》与图书版的《小王子》最大的区别便在于电影中是以小女孩为故事的主角，以她的故事为整部影片的故事主线。从影片中我们可以看到小女孩的聪颖与勇敢。影评的一开始小女孩是一个听妈妈话，努力学习的学霸女孩。似乎学习是她的全部，似乎学习也掩盖掉了她的所有优点。当她搬家之后，当她遇到了那个古怪的“飞行员老头”之后，她的生活开始发生了改变，她的思想也有了很大的转变。是这个古怪老头和他的故事吸引了她。或许小王子的故事就是小女孩内心一直深藏的渴望的童话。就如小王子所说的，最真诚的东西是没法用肉眼看到的，用心才能够看到。那一刻我闭上双眼，虽然眼前一片黑暗，可我周围的一切都是那般的美。
影片将小王子遇到的那几个贪婪、自负的国王形象改编到同一空间，将他们一一呈现在小女孩面前，让女孩的勇敢冒险之旅更为完满丰富，可以算的上是点睛之笔。相信导演更是给我们小孩以及大人一处提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有为中心那么他们那扭曲、那令人厌恶的形象将会重现在我们的身上，我们不应该变成他们。
我曾无数次阅读过《小王子》这本暖心的童话，我甚至会深深地沉醉在小王子的世界里，渴望去往小王子所在的星球，帮助小王子一起铲除那可恶的猴面包树……也希望小王子能够永远不受外来的影响，永远真诚，怀揣着美好的生活在他的小星球上。
小王子读后感130字左右作文【二】
电影的开始，本来要按照女强人妈妈的强劲学习计划度过暑假的小女孩是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飘来的一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此改变了她，给她送来了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是大人，但他的心没有变成大人，他的内心单纯真挚，仿佛孩童一样。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我的眼泪一下涌出，却不知我因为什么如此感动。可是影片中的多数大人呢？当他们长大后，他们忘记了孩童时的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日时出现一次的城市模型之后，长大的王子不记得了一切，大人们无不是一样森冷默然的面孔。不同的大人，却有着同样恐怖丑陋的面容。试图掌控一切、拥有无尚权力的国王，自负无比、沉溺于夸赞和掌声的自负的人，精于算计、贪婪无比的商人，他们身上无不投射着现代人的缺点。望向死亡，对于权力、荣誉、财富的追逐都显得毫无意义。电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘！不要遗忘！你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人！这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗？
小王子读后感130字左右作文【三】
《小王子》作为一本童话故事的书籍，其发行量在全球仅次于《圣经》，可想而知它在世界上的地位，以及它是多么地触动人心。每一个成年人都曾经是一个孩子，每一个成年人心中也深藏着一个不想长大的自己。
影片相对于原著进行了较大的改编，整部影片从受到严格要求的小女孩开始，她母亲的教育方式是典型的“中国式教育”，抓紧一切时间去学习，把小孩子的日程安排得满满的，同时为了让女儿上好学校而去买学区房。这一点极其符合当下中国的教育现状，相信看过影片的大人们一定会联想到自己的校园生活，毕竟大家都是这样一路学过来的。
影片的经典在于小女孩听飞行员老爷爷讲述和小王子的故事，奇特的生命，对生活不一样的观点，对忠诚、爱情不同的解读。小王子、孤傲的玫瑰花、被驯服的狐狸、捕捉星星的`商人、极度自负的国王等等，将生活中各种人群的角色用漫画表现出来，因为人性的贪婪、骄傲、自负，让大家活着越来越累，越长大越痛苦，生命逐渐成为一个丧失灵魂的躯壳，只有被毒蛇咬死，在临死的时候才能感觉到自己最重要的是什么。相信与死神有过擦肩而过经历的人们一定会有一种感觉，就是在生命最为脆弱的时候，眼前浮现的往往都是一生中最美好的东西，爱自己的父母，陪伴自己妻子，孝顺自己的子女，关心自己的朋友们。这些最美好的东西却都是在即将失去的时候才越发认为他们美好，他们才是人生应该追寻的最宝贵的财富。而现实中的金钱、地位、名利却仅仅是过眼云烟，我们空手来到世上，最终还是空手离去，挥挥手，不带走一片云彩。
回想自己的童年，常常会想如果父母长辈离去，我们会如何如何的悲伤。其实亲人朋友间，都在相互驯养着，相互依赖着。狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”如果剪断那一丝丝的关系，离别成为自然。儿女曾经问我，太婆走了到哪去了，我告诉她，太婆到天上变成了一颗星星，正眨着眼笑眯眯地看着我们呢！从前有一个小王子，他说一个人只有用心去看，才能看到真实。每个人成年走向社会，总有形形色色的诱惑，纷纷扰扰的羁绊，像小王子一样经历过了，才知道洗尽铅华始见金，适合自己的才是最好的，珍惜现在的工作和身边的亲人。
影片的最后大家流泪了，小女孩哭了，因为要长大，要面对更多的挑战；中年人哭了，因为她明白了，人生路程坎坷，珍惜拥有；老年人哭了，因为人生如梦，一醉还酹江月。
人生在世，几多曲折，多一份宽容，多一点平和，就像《小王子》里面的经典台词“如果你想要制造羁绊，就得承受流泪的风险”。
小王子读后感130字左右作文【四】
原著《小王子》是一部非常典型的全年龄级童话故事，少儿读者会从其中得到一个优美的王子童话，而成年观众会从这个颇有内涵的故事中得到对逝去童年的缅怀。这部电影将原著与续写融为一体，从现实视角出发，弥漫着一种小王子般的忧伤，却又多了一份圆满结局的快乐。看童话的多为小孩，影院也多是些七八岁的小孩子，因而不出所料，结局照例是美好的，然而这层为淡淡忧伤织上的快乐包裹，果真快乐么？
其实《小王子》的主旨非常简单，就像《小飞侠》那样：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飞侠》，后者还有梦幻岛作为逃避现实世界的避风港，而在《小王子》中，我们都不可避免的长大，这个观念无疑是令人伤感的。
电影《小王子》“老少咸宜”的特殊之处在于，它是基于原著的角度出发、建立在大众娱乐的基础上，在不同受众眼中有着不同的解读和含义。尽管每个人的生活阅历都不尽相同，但不同年龄段的观众都会在这部电影里看到一个昨天、今天、明天的自己，编导抓住了观众的共性特征，将之整合在一部100分钟长的电影里，这才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之处。
看到结尾，小孩子开心地笑了，整个故事在他们看来像公主嫁给王子那样完美；大人在流泪，因为大多的现实并不是“白雪公主式的结束”，而是《海的女儿》的遗恨、《皇帝的新装》的虚伪和《卖火柴的小女孩》的无人问津。而我只是静静地看着，想太多有时真是太伤神。我知道，就像陶渊明写田园的美丽其实是写官场的丑陋，朱自清写荷塘幽静其实是写内心的波澜，李白写对月的酣畅其实是写人生的苦闷，《水浒》写好汉的（耿）直其实是写人间面孔的表里不一——大人们看到小王子的美满其实是现实不完美的无法回避。
我们还没有忘记自己曾经是一名孩子时的感动，因为每个人心中都住着一个长不大的小王子。长大了，无法回到曾经的童年。但不要紧，不要忘记曾经作为孩子时的那种初心，不要忘记的当初对爱和梦想的承诺。在这个物欲横流的世界里，找回自己最初的状态。
我们都不可避免的长大了，但每个人心中都还会都会有单纯的影子，也必须要有。正因如此，世间有爱，自有真情在。即使我们长大，身后也会有玫瑰和狐狸在等，困顿时，何不回头一睹。
我相信单纯，相信小王子。
是的，我愿意像小王子，像所有孩子一样，善良着单纯的善良。
小王子读后感130字左右作文【五】
第一次在课堂上老师给我们放映《小王子》时，我看得很迷糊，只觉得这音乐很纯净动听，这画面很诗化梦幻，可并不怎么明白，于是回去自己又看了一遍。如果说我第一遍看得是云里雾里的话，那么第二遍就是看得如痴如醉了。这不仅仅是一部非常好看的音乐剧，更是一部启迪人们心灵的充满了哲理与思考的音乐剧，耐人寻味。
故事讲述了一个飞行员的驾驶飞机因发生故障迫降到撒哈拉大沙漠中，碰巧遇到一名来自外星的小人儿———小王子，通过与小王子共度8天的交流，飞行员了解到小王子所居住的星球的奇特情况以及他在太空中的奇遇：小王子分别拜访了国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球。最后来到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐狸、扳道工、商贩等，这些经历让他明白了生活的道理和生命的本质。他们之间寓言式的对话，更使得整个故事充满奇幻。
正如这音乐剧一开始旁白所说，这是一部献给大人的童话。谁说纯真的只有孩子？所有的大人都曾经是孩子，但只有很少的大人还记得这一点。长大后的我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。
大人首先也是孩子，其实，只要我们始终保持一颗童真的心，我们就会发现那些美好的事物一直在我们身边。这故事里的很多语句都令我印象深刻，虽然首先我都不怎么明白，但细细咀嚼，却愈发有味道。飞行员说：“你就在我面前我也没有判断出哪条是靠近你的道路。”
小王子：“在自己面前的这条道路不会告知我们任何东西，我们必得在误解中更好地互相认识。”我们常常在为人与人之间究竟该如何相处而感到困惑，这简单的两句话就告诉我们人与人之间的交好是一个从相识，相误到相知，相惜的过程。若没有这样一个过程，即使你就站在我面前，我们之间也隔着千山万水。咫尺天涯，还是在于心的距离。“命如蜉游，转瞬即逝，像连续爆炸的花火，爱、荣耀都如此短暂；命如蜉游，转瞬即逝，可也有把一切看轻的必要的智慧，也知道如何摆脱地球的束缚；命如蜉游，转瞬即逝，被一时的激情俘获，向往天空，依恋大地；命如蜉游，转瞬即逝，在祷告中发现他们的命运是如此不确定。我们只写下永恒的事物，以便遗忘所有易逝之物，易逝之物只会将我们带至唯一的必死之境。命如蜉游，转瞬即逝，陷入温室效应的困境，就像那些脆弱的昆虫，生来就是为了投火自尽；命如蜉游，转瞬即逝，最终化作沙漠里的尘埃。”这段唱出了对生命，爱，自由和永恒的理解。生命短暂，精神永恒，爱和自由才是人类永恒的精神之物。
这部音乐剧充满了“法式”特有的风格，古典，精致，浪漫，带给人们全方位的美的享受。悬空飘移的星球、浪漫的香颂旋律、如梦似幻的布景效果，完美地再现了小说略带忧郁而又轻灵、意味深长的意境。让人回味无穷。
这是一部好看的音乐剧，不仅带给我们一场感官盛宴，更带给我们一次心灵的洗礼。
小王子读后感130字左右作文【六】
电影所依托的现代背景，提出了一个严肃的教育问题：你想成为怎样的人？这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学考试的考官问题，也是贯穿电影始终的人生命题。小女孩关上窗户、关上心门，她将成为一个现代标准化“大人”——成绩优异、能力卓越、表情冷漠、毫无个性，她的人生会有成就感但无喜悦与兴奋感。然而，当她打开窗户、走向别院时，她便开启了不一样的五彩纷呈的童年和人生，因为这位老人，她的人生与众不同，充满了纯真、惊喜、冒险、欢笑与陪伴。那么，作为一个8岁女孩的母亲，我又想成为怎样的母亲？我又想自己的女儿拥有怎样的人生？当电影开头女孩和母亲正襟危坐、神情紧张地准备着沃斯学院的入学考试时，不禁令我好笑地联想到南京诸多家长与孩子想方设法想要考进南外的那种相似情状。而南京市每年暗流的正是以各小学考取南外的学生数量和比例来给各学校进行教学质量排名！何其荒唐！考取了名校的就是好学生？考不取的就没有美好的未来？培养不出更多能考取南外的尖子生的小学就不是好小学？为了考取南外这样的名校，小学的孩子们几乎没有休息没有假期没有自我，和片中女孩一样拥有的就是按照计划拼命做题拼命补习拼命学习，家长们的理由同样不可撼动：我们是为了你好！为了你的未来！然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢？片中的女孩大喊：这是我的人生！该由我自己决定！
小王子读后感130字左右作文【七】
电影与原著皆以《小王子》为名，他是此书当仁不让的主角。可我在看电影的时候，一直在被他的寂寞牵动着心房。他那长长飘动着的围巾，似乎更添寂寥。他孤单的身影，待在宇宙间不知名的某个小行星上，不知来处、茕茕孑立。他孤独地铲掉巴欧巴树，孤独地看着日落，孤独地度过每一天。直到他遇到一朵玫瑰。这是他的玫瑰。世上独一无二的玫瑰。他们相依相伴，他们相爱了。然而他们都太年轻，他们第一次相爱，他们不懂怎样相爱。小王子想要全心全意呵护玫瑰，却适合其反。于是，小王子离开了。小王子与玫瑰，是世间所有初遇爱的人的会有的困惑与迷茫吧。来到地球后，小王子遇到了红狐狸。红狐狸说，你要驯养我，我们才能在一起。小王子与红狐狸相互陪伴、产生羁绊，红狐狸被小王子驯养，他们在一起充满欢声笑语。红狐狸被爱驯养。最后遇到小王子的是飞行员。他帮助小王子画出了他要的.绵羊，而飞行员终于找到了理解他画的人。他们相携着行进在沙漠中，一起观看日落、一起观看星空，飞行员和小王子来自宇宙中不同的星球，然而他们的心灵却走得那么近。我不需要知道你来自哪里、去向何方，我只知道你是世间最能理解我的那一个。独一无二的那一个。小王子还教给飞行员，不要沉浸于离别的伤痛。——“只要你用心去看，就能看到你所想看到的。”“一旦产生了羁绊，总是会以眼泪分别。”“当你看着星星时，会知道他就在其中的某一颗上，他和他的玫瑰在一起。”我会去想：小王子是谁？埃克苏佩里真的见过小王子？他就是小王子吗？我们每个人其实都是小王子吗？
