作文关于班干部【一】
时间安排在星期五下午的班队课上，让我们星期四认真准备准备!我写好了稿子，并且一遍又一遍地朗读，直到心满意足。整个晚上，我都在期待着明天的班干部竞选!
“叮铃铃”，咦，这是什么声音呢？原来是班队课开始的铃声呀!首先，我们由抽签来决定顺序，我居然抽到了最后一个，24号，我可真幸运呀!1号.2号.3号……15号，16号，我的心里忐忑不安，“我要上去吗？与这么多优秀的同学一起来争夺班干部的职位，我看还是算了吧!肯定没有希望的，别再妄想了!”心里那个自卑，胆小的我默默地说。这时，自信、胆大的我反驳了：“为什么不上去，这次不上去，以后还有机会吗？不行的，我不能放弃这么好的机会，再说了，能站在讲台上竞选班干部，也是我的荣幸，我必须上去!”经过两个我的激烈斗争，自信、胆大的我终于打败了自卑、胆小的我!”“现在请24号鲁沁怡!”轮到我了，我不能紧张，我要轻松自如地上台去。“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好……请大家给我投上宝贵的一票，谢谢!”话音刚落，我的耳边响起了热烈的.掌声。
演讲结束了，也使我松了口气，但我还是十分担忧，我能当上班干部吗？这时，红老师让我去算票。有我的名字吗？“刷刷刷”，我立即翻动着投票纸，心想，有希望了!一节课过去了，我计算好了票数，这出乎我的意料，我竟然票数最多的，38票，经过红老师的挑选，我成为了十大班干部之一。可惜的是，我的好朋友都落选了，不过，我相信他们在下个学期肯定是最棒的!
做为班干部的我，一定会更努力，做好老师的小助手，做同学们的好榜样!
作文关于班干部【二】
值日生杨婧提醒了一下，我们立刻上位坐好。谭老师说这节课选举班干部，还将评选规则告诉了我们。随着一个个同学的提议，黑板上出现了许多名字，当然也包括我。然后是投票表决。章阳以54票居第一，她情不自禁的在讲台上来了一个耶，她的笑容是那样的灿烂。楚晓岚有45票，她也高兴得跳了起来。
接下来，轮到选我了，我把头低下来，这样是为了保密，也为了公正。我觉得谭老师这一举措很好。当我把头抬起来的时候，我便一眼看到了我的票数------30票，居然有30票，我很吃惊，也很欣喜，原来我以为自己只有20多票的，全班竟然有一半以上的同学支持我。
虽然没有楚晓岚章阳那样的风光，但是我心中觉得已足够了。
现在仍旧是值日生，我一定要更好更认真更负责的值好日，谭老师，同学们，请相信我一定行的。
作文关于班干部【三】
假如我是班干部，我会耐心地去帮助学习差的同学，给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫，骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。
假如我是班干部，我会给同学们做出表率。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部，我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。
假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的往前冲，胆怯的是孬种。”同学们可别误会，此话并无讽刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。我要像包拯那样，不因亲朋好友徇私情，反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部，我会……
啊！做班干部的任务可真多啊！俗话说：“做官不为民做主，不如回家卖红薯。”各位班干部们，这句话不是为你们敲响警钟了吗？要是再不改改坏脾气，可真的要回家“卖红薯”了。其实，此话并无恶意。不管做“官’也好，做“贫民百姓”也好，我们都是班级的一个成员，都应该为班争光添彩。同学们，你们说对吗？
作文关于班干部【四】
假如我是班干部，我会耐心地去帮助学习差的同学，给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫，骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。
假如我是班干部，我会给同学们做出表率。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部，我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。
假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的往前冲，胆怯的是孬种。”同学们可别误会，此话并无讽刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。我要像包拯那样，不因亲朋好友徇私情，反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部，我会……
啊！做班干部的任务可真多啊！俗话说：“做官不为民做主，不如回家卖红薯。”各位班干部们，这句话不是为你们敲响警钟了吗？要是再不改改坏脾气，可真的.要回家“卖红薯”了。其实，此话并无恶意。不管做“官’也好，做“贫民百姓”也好，我们都是班级的一个成员，都应该为班争光添彩。同学们，你们说对吗？
作文关于班干部【五】
假如我是一个班干部，我会认真履行好职责，热心帮助同学，用自己的智慧和双手，当好老师的助手，成为同学的朋友，真正架起老师与学生之间的一道桥梁，让老师与同学进一步交流，使我们班各方面都非常优秀。
假如我是班干部，我会耐心地去帮助学习差的同学，给他们讲解不会做的题目。不会对着他们大喊大叫。
假如我是班干部，我会给同学们做出表格。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。我会主动和他们结为对子，帮助他们，使他们的成绩不落队跟上去。
假如我是一个班干部，我会管理好班级的纪律，在平时的班队会中，我会开动脑筋，多弄一些有意义、有趣的活动，让大家的积极性增强，让大家的课余生活丰富起来，使大家在活动中增长知识，开展视野。
课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，加油吧，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的往前冲吧！”
假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。假如我是班干部，我会……啊！做班干部的.任务可真多啊！我们都是班级的一个成员，都应该为班争光添彩。同学们，你们说对吗？
要是我是一名班干部，请老师同学相信我，我一定会是一名优秀的班干部。我要用实际来表示你们的选择的是正确的。
