六年级作文我最喜爱的老师怎么写【一】
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样美丽，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛好像会说话，时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。
这就是美丽的封老师。她在校身兼数职，总是那么忙碌，可是给我们批改作业还是那么的细致认真，我写作业时有些马虎，记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有注意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。
和所有老师一样，封老师也希望我们能够有个好成绩，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣，因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。封老师对我们的学习习惯要求非常严格，安排的作业，第二天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，如果我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们茁壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向未来…… 我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们！”。
我要好好学习，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
六年级作文我最喜爱的老师怎么写【二】
夜里风卷碎叶，灯影绰绰。这位年轻的老师，挺拔的身影在低沉的夜色之中勾勒了一帧融不进夜色的剪影。她穿着一身长t恤，显得有点单薄，她的身影还是那么的熟悉。
那是发生在去年的暑假，爸爸报了我最喜欢的兴趣班——吉他。在秋高气爽的早上，我来到了我日盼夜盼的吉他班。一到教室望了望周围的环境，几张桌子围成一个圆，中间有把吉他放在那。放在那得吉他，现在早被同学拿去左弹弹右弹弹了。他们弹出来的歌曲，简直比知了的歌曲还要好听。
脑子不停地转，为什么我就不能跟他们一样弹出那么好听的歌曲呢。一个巨大的身影站在我的身后，同学们全都回了座位，就我一个人站在这“空荡荡”的教室门口。同学们的手都往后指了指，我顺着他们的方向看了看。不幸发现身后有位老师，正以为老师会狠狠地批评我，可老师只说了句：“这位同学，赶快回到座位去。”
刚来这班，就出了这么大的一件糗事，心里真过意不去。本以为会在老师面前留下不好的印象，可事实并不是这样。在刚上课不久，老师说了什么，我都记下来了，把整个本子都记得满满的。坐在座位上，拖着脑袋听老师弹那曲新的曲子，正听的了入迷，老师突然叫道我的名字，叫我上去演奏一曲。我站起身，连忙摆手，摆着手心里一边想着：让我上去演奏一曲？不可能，不可能。老师是要我在同学们面前更加献丑吧！难道老师还嫌我不够尴尬？
想着想着，不小心就走到了圆台上。我低着头，不敢看着同学们和老师。老师把吉他给了我，我试着拿着吉他，刷了一下。“噔”的声音就这样出来了，老师看到我无奈的表情，便说：“好了，同学们，不要为难这位同学了，老师为什么叫她上来，是因为老师见到她做了满满的3页笔记，而你们呢，只是用脑袋记住。从刚刚她进门的那一刻起，老师就认定了，她是个不同与众不同的女孩。其实，你们为什么会对你们自己没那个信心呢，是因为你担心的是结果，而不是享受过程。”
老师说完，便接过我手中的吉他。跟同学们说下课。我便慢慢的走了下去，收拾完东西，就往门口走去。站在这幽静的小道上，感受风的忧郁，一阵阵的风，让人觉得这天气真是在作怪。在这条小道的尽头，看到了一个身影，那是那么的熟悉。我一眼就认出那是我的吉他老师，虽然我与老师素昧平生，但老师的那一句话就已经占据了我内心。
此夜此时，我执笔书写，细细思忆，发现那些已涣散的旧事，仍静静晾在那里，甚好。因为我永远铭记着那是我最喜爱的老师！
六年级作文我最喜爱的老师怎么写【三】
您好！
记得刚开学时，班里有一位和我同名同姓的男生。那位男生陈磊坐在前面第二排，而我却坐在后面的倒数第三排。我那天特别的生气和不高兴，害怕老师会忽略我的存在。我在开学那天见到您，以为你很凶，与你接触一段时间以后，才发觉您也挺温柔的\'。
记得有一次，我和张姝聪正在看一位男生的书，我们才看没多会儿，作为我们英语老师的您就把书抢过去看。虽然老师您并没有说我们什么，但是您把书给收了。你又说：“你们俩这个星期把47个名胜古迹在我这儿过关！”我们一听，怕是难逃这一“劫”了，我也只好乖乖地服从命令。
哎！我俩都是不想背啊，可是不背老师您都不让我俩周五回家了，一想到这儿，我俩都开始互相抱怨。早知今日，何必当初呢？还有在上体育课时，我们本想你不会去操场，还说好好放松放松，谁知，您却早早地来到操场，我们则像受惊的小马，看见您就要跑。我在情急之下，拉着张姝聪就往厕所里钻。我俩在厕所里待了半天，心想您应该走了吧，我悄悄地走出去，看见您正在和同学们讨论着什么，心里平静下来拉着张姝聪就偷偷地往外跑，也不知道您早就看见我们了，我俩还在迅速地逃跑，只听同学们喊我俩的名字，才发现我们暴露了，也就只好极不情愿地给老师您背。哎，早知道这样，我就不跟张姝聪看那本书了。
通过这件事，使我明白了您的良苦用心。其实，这也只能赖我没能管住自己。您的话也是为我好，也同时告诫我以后不能再犯这种看闲书的错误，而是要把心思主要用在学习上。
祝您：
身体健康！工作愉快！
您的学生：陈磊
六年级作文我最喜爱的老师怎么写【四】
在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。
王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查拿到了总分第三名。
她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，王老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。王老师，你永远是我最喜爱的老师。
