下午第四节课,四、五、六年级各班同学列队来到南教学楼的'国旗台下,进行踢毽子比赛。最先上场的是四年级,只见比赛选手和裁判手各自一字排开,赛手手持毽子,等发令枪一响便立刻踢了起来,左一脚、右一脚追随着毽子踢得热火朝天,而各班的拉拉队也为自己班的选手呐喊助威,加油。我们班的寻毅楠同学很幽默,他踢毽子似的滑稽动作逗得同学们哈哈大笑;踢得最多的是李坤同学,他不紧不慢地踢着,毽子似乎听他指挥一样,总往他脚上落,他总共踢了一百多个,同学们为他鼓掌祝贺。接下来五、六年级依次比赛,他们踢得又快又好,毽子时而飞上、时而落下,看得我眼花缭乱,赛场上一派热闹得景象。最后校领导宣布了比赛结果,我们班取得年级第三名的好成绩,同学们心里都美滋滋的。
这真是一场快乐的毽子比赛活动,我希望今后学校多多举办这样的活动,丰富我们的学校生活。
比赛前,我们互相比试着,做好赛前的准备。比赛开始了,第一组同学全神贯注的等着罗老师一声令下。“预备——开始!”罗老师大喊一声。同学们把毽子往上一抛,毽子们纷纷飞到空中。
看,一个同学把毽子轻轻一抛,毽子铁片朝上羽毛朝下飞向空中。当毽子刚超过头顶时,突然在空中转了一个180度的弯,垂直落了下来。这时,这个同学用脚轻轻一踢,毽子落在鞋子上,发出清脆的`响声,随之毽子又反弹到了空中,这样反复了好几次。忽然,毽子向远处飞了出去,那个同学飞快的跑过去,伸出飞毛腿。可惜,他没有踢到,毽子落到了地上。
同学们踢得可起劲了!有的同学踢得快,有的同学踢得慢;有的同学踢得低,有的同学踢得高;毽子在空中上上下下来回穿梭;红的、黄的、绿的……形成了一道美丽的风景。
最后,我们选出了几个踢的多的同学,代表班级参加学校的比赛。
上课了,我们在王老师快乐作文班的院子里举行了一场有趣的踢毽子比赛。同学们搬着自己的凳子坐在院子的四周观看同学们踢毽子。
老师首先讲了比赛规则,他让我们一个一个地踢,看谁踢的多,踢的多的就是冠军。老师讲完比赛规则后,首先第一位上场的是杜鹃。看她精神振奋,再加上她平时踢毽子的水平,我相信她一定能获得冠军。只见杜鹃拿起毽子,等待老师发令。过了一会儿,老师说:“预备——开始!”话音刚落,杜鹃就马上把手中的'毽子仍到半空中,当毽子落下来的时候,又用右脚踢上去。我们也替她数着:“一下,二下,三下,·······”杜鹃目不转睛地盯着毽子,毽子转到哪儿,杜鹃就跟到哪儿,就像一对形影不离的好朋友。突然,毽子被踢到了观众席上的车晓菲旁边。杜鹃马上用自己的右脚去勾毽子,幸好毽子被勾了回来了,否则杜鹃早就掉了。踢着踢着,毽子又被踢到了杨金越的本子旁边,杜鹃又把毽子踢了回来。这时,再看杜鹃已经满脸通红了。我想:杜鹃可能累了吧!她能踢到这么多下,真能坚持呀!想到这里,我又继续观看杜鹃踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的时候,毽子又被踢到了杨金越的座位旁边,杜鹃想去踢,可是,毽子已经掉到了地上。就这样,杜鹃一共踢了八十三个,我真为杜鹃踢得那么多而高兴。最后,该侯书君了,她把毽子的底平着放在手上。老师说完“预备——开始”后,侯书君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下来的时候,就开始踢起来,当快要踢到十五下的时候,侯书君猛一踢,把毽子踢倒了刘慧莹的手上。大家看见了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯书君才踢了十四下。
接着,一个又一个上场了。要说最逗笑的要数江莹了,老师说完“预备,开始”后,江莹就把毽子使劲一仍,毽子就仍到了空中,当毽子落下来的时候,江莹又使劲一踢,毽子又上去了。就这样一个接一个,最后,江莹才踢了三下。大家纷纷为她惋惜。我想;江莹要是不仍高,也不使劲踢,就可以踢得更多了。
经过几组的交锋,杜鹃获得了冠军,车晓菲获得了亚军。
这次踢毽子比赛真是太有趣了!我已经把这件事存在了我的电脑里了。
杨含笑先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的`底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨含笑曲腿,稳稳地接住了毽子,毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,她那条马尾辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢。过了一会儿,杨含笑就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了自己的脚上,杨含笑越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩。突然,她变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她伸出腿一勾,又把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来,可杨含笑却没把握住机会,不一会儿,伴着一声“啪”,毽子落地了,同学们也给她送去了热烈的掌声。
接着,徐老师上场了,只见她掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多,目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,徐老师的毽子有几次碰到了手臂,都差点没接住,可是她却转危为安,把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候,脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,徐老师踢到七十一个以后,高兴地笑了。正当她得意的时候,毽子被她一不小心踢到了围墙边,老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩。
这场踢毽子比赛真有趣啊!既丰富了课外生活,又增进了师生之间的情感。
比赛前我们已经做了不少准备,每个大课间都在走廊、操场上练习。在操场上老师一说开始,我们就拿出自己的实力拼命的踢,“1个、2个、3 ……”整个大课间,都在踢毽子,没玩的时间。我觉得这样也是值得的.,多踢一个就能为班级多争取一个。为了比赛,我们不仅在大课间练,还在课余时间跟同学们比,比谁踢得又多又稳。
终于盼到了踢毽子比赛的那一天,我们兴高采烈地来到学校。下午第一节课,我们排着整齐的队伍来到下操场进行比赛。第一个上场的是四(1)班,第二个出场的是我们班。随着哨声一响,我们就开始比赛了。毽子在我的脚下忽上忽下的摇摆着,“1、2、3……”毽子落到地上,我马上捡起再踢,毽子总是不听使唤,忽左忽右。短短的60秒过去了,哨声又一次响声,我们停止了比赛。只次因为有风我表现失常,只踢了47个。回教室的路上有的同学愁眉苦脸的,因为踢得不多;有的同学异常兴奋,因为踢得很多;有的同学不愁也不乐。
学校组织这样的活动非常有意义,我觉得学校应该多组织一些这样的活动。这样的活动不仅使我们身体健康,还使我们更喜欢体育活动。
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