时间一分一秒的过去了,我们迎来的是一个崭新的学期,但是,令我不能忘怀的确是寒假中的那件事!在一个下着蒙蒙细雨的中午,妈妈烧了我最爱吃红烧黄鳝,就这样,一个故事开始了:当香喷喷,热腾腾的饭菜端上桌后,首先进入我视线的就是那盼望已久的红烧黄鳝我拿着筷子准备向食物大山“出发”,就在这是,“拦路虎”姐姐出现了,“哎,先别急着吃嘛,待会咱俩来个比赛怎么样?”虽然我嘴上说着“好的”!可是,心里却想着“好什么呀,一点也不好!!!!!”盼星星...盼月亮...终于把姐姐这位“贵客”给盼上了桌(可真不容易啊!)接着,紧张激烈地姐妹比赛开始了!!我一边吃一边偷看姐姐的进度,呵,姐姐不愧是姐姐,吃的就是比我快!你瞧她,一节黄鳝送进嘴,两秒就能吐出刺,唉,不一会我就落后了,我当然也不甘心了,于是,我就学着姐姐的样子吃了起来,不一会儿,我就赶上了姐姐,正当我洋洋得意的时候,姐姐也埋头苦干,有超过了我,我心中那个急啊,嘴巴就像安了83马力的马达,拼命的吃啊吃,吁......终于超过了姐姐......终 于,我战胜了姐姐!
我有一个爱打小报告的坏姐姐,每次我与她谈心的时候,我们都说不能说对方的秘密,可是她每次都失信,跟别人交谈时说我的秘密,而我却言而有信的保守她的秘密,因此我从心底恨透了她。
有一个晚上,我和她在公园的秋千上谈心,我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密,我看她答应了,于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她,可是第二天她就把我的秘密全都说了出去,当别人问我是怎么回事时,我只好红着脸说那些话是我编的,那时我不知道有多尴尬。
还有一次,她在我们家睡,第二天早上我比她先起来,我就玩起了电脑,当她醒来时,我把电脑给她玩,她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整,要不是我妈妈的一个电话把她给打断了,要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休,临走时,我们俩约定不对任何人说这件事。
后来,陈阿姨(坏姐姐的妈妈)问我们为什么这么晚才起床,坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床。那时,我听到了她在说话时发出了"呵呵"的笑声。我知道她在讽刺我,所以我非常难过。
想知道我的坏姐姐是谁吗?她就是--朱滢,一个我的眼里是一个坏姐姐,在别人眼里她是一个好孩子的朱滢。
青藤静静攀在漆迹斑驳的旧墙边,空气里漂浮着不知名的清香。漫步在散发着雨后清香的泥土中,看着眼前朦胧的平房,回忆如潮水般涌入脑海。走到门前,看到台阶旁的小石台上那两个手印,想起了与姐姐的相识。
那天,我跟着妈妈去看姥姥,妈妈先进门去了,而我则独自在门口玩耍。忽然听到了脚步声,抬头看去,见到一个身着草绿棉裙,身材娇小的女孩子站在门口,也正看着我。她面如满月,颊似桃花,一双杏眸漆黑明亮,闪烁着耀似星子的光。忽然,她眼中幽光一闪,狡黠一笑,眼尖一挑,双眉一颦,檀口中溜出一句让我火冒三丈的话:“谁家的野丫头,跑到这儿来!”俗话说“来而不往非礼也”,于是一扫她用一根蓝丝带系住的稀疏的.头发,我笑着说:“哈哈,夏枯草!”一来二去,我们俩就打了起来。之后发生的一切出乎我们的意料。扭打中的我们倒向了一旁的小石台,重心不稳中,我们一人一只手压在了还未坚硬的水泥石头上。后果可想而知,当我们抬起手的时候,水泥台上顿时多了两个手印。
事后免不了要被大人责备一顿。然而,前一刻还大打出手的我们却化干戈为玉帛,为对方求起情来。坚定的友谊建立在了我们之间,而那印着手印的石台,被我们保存了下来。
后来我才知道她是我的表姐,比我大两岁,可是我却从不叫她姐姐。而她似乎也不介意,没回都一笑而过。我们曾经把屋子里的风筝进行“解剖”,做成了许多漂亮的沙包;我们曾经在院子里挖出了没成熟的马铃薯,被外婆狠狠训了一天;我们曾经在床前聆听外婆讲故事;我们曾经在老槐树下吟诵诗词。
后来,因为姐姐的学业,她们一家迁去了南方。我曾经天真地认为,我有一生的时间和姐姐相处,总有一天,我会叫她一声“姐姐”。可是现在,我们相隔两地,不知何时才能相见。姐姐啊,当你深夜望向空中那或圆或缺的月亮时,可否会想起我呢?
曾几何时听到过这样的话:“这个世界上,有很多事情你以为明天一定可以再继续做的,有很多人,你以为明天一定可以再见到的,于是你暂时放下。但是,就会有那么一次,在你一放手,一转身的那一刹那,有的事情就错过了。”看着眼前熟悉的一切,我在心底无数遍地说:“姐姐,我想你了!”下次见到姐姐,我一定会叫他:姐姐。点评:儿时的一次不打不成交,让我和姐姐在亲情中又多了份“志同道和”,孩子友谊的世界中总是变化莫测,前一秒还大打出手,一会又化干戈为玉帛,也正因为此,孩子的世界才更纯真。
文章真切、自热,无刻意雕琢,更显亲切。
姐姐
在那个季节,在那个地方,
那里秋风萧瑟,枫叶随风而落;
随手拾起一片枫叶,
咋一看,
哟,还透着点红火的热情呢;
忆往事,
噢,原来是我们美好时光的汇集啊。
随手拾起一片枫叶,
把它用心珍藏在书本里,
没想到,多年来竟没有一丝受损,
那银灰而带黄的枯叶还散发着幽香呢!
也许是我们的往事太纯真了,
就连枫叶也为我们保留了,
保留了儿时美好的回忆,
保留了那份诱人的芬芳。
在那棵老枫树下,
曾经有过我们的天地,
那象快燃烧了的枫叶啊,
你知道吗?
你保留了那份纯真的心灵,
你珍藏了那些儿时的往事;
你难道还为我们之间的那份纯真的亲情而羡慕与敬仰吗?
不然,怎么还会让它芬芳永存呢?
枫叶啊,枫叶啊,
请带我随风飘扬吧,
我愿随风高举乘飞,
飞到我亲爱的姐姐身边……
啊,多少思念啊!
却无法实现心中一丝思念,
愿我的思念能随风飞到远在异地的姐姐身边;
姐姐啊,姐姐,
你何时才能回到故乡,
你何时才能和我到那棵老枫树下共享快乐,
共度美好时光啊 。
那快乐而难忘的季节与老枫树啊,
寄托了我无限思念与遐想……
今年的寒假,我和爸爸妈妈一起来到了吉安老家,因为爸爸兄弟姐妹比较多,自然我的哥哥姐姐也少不了,其中给我印象最深的就是芳芳姐姐了。
芳芳姐姐是我姑姑的女儿,今年16岁,现在读高三,她1米67的个子,偏小的脑袋上留着一头短发,大大的耳朵,鼻梁上架着一副近视眼镜,活象个“假小子”。芳芳姐姐十分喜欢历史,对历史人物、事件是了如指掌,比如中国在位最长的皇帝是谁,希特勒和卓别林为什么被先后埋了7次这些问题她是对答如流,好象什么也难不倒她似的。原来她不但学习时认真,而且酷爱读书,家里有许多类似史记、资治通鉴类的书,就连他最崇拜的人都是康熙皇帝、东方朔和常演古装戏的陈道明。如果只单看她这一点就认定她是一个“双耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的人,那你就错了,平时她照样和我们这些小孩子“打成一片”,摸人是拿手好戏,捉迷藏是家常便饭,抓人是炉火纯青一点都不象个大姐姐。
算了,不能再写了,说不定芳芳姐姐看了这篇作文,正在哪里咬牙切齿、大发雷霆准备揍我一顿呢!
生:那么如何让一个生活中看似平凡的故事拥有波澜呢?老师能不能给我们具体讲讲,好让我们有一个感性的认识。
师:我先讲讲如何让生活小事故事化,让故事本身有波澜。首先是筛选生活,生活中的事情很多,但能够成为写作内容的生活只能是那些给你的生活带来某种改变,让你的思想产生某种触动,在你的情感上曾经掀起波澜的事情。因为只有这些事情曾经或正在感动你,只有感动了你自己的事情才有可能去感动别人,而我们写作记叙文的目的就是要通过叙述去感动别人。其次是关注焦点,放大特写。比如在学校里,我们每周都会有升旗仪式,平常我们也经常看见一些不同的人会停下脚步观看升旗仪式,这样的事情很平常,但是2007年江苏一考生在写《怀想天空》一文的时候,就把这一事情故事化了。故意以学生的“形式”、挖土机的嘈杂、喇叭的无力、对农民工的\'抱怨等来渲染,造出一种故事的“声势”,然后特写农民工的凝视的目光、费力的站姿、“辛苦”而幸福的笑容,最后写自己的震撼与感想。这样本来的生活常态就变得有意义、有情趣了。2009年湖南一考生写《站在老屋的门口》,回忆的都是平平常常的生活小事,但她放大了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹那份对老屋、对亲人的怀念的深情,原来平常无奇的生活一下彰显出了它的韵味与魅力。
生:我有点明白了。就是选择能触发感动的事件,用一些独特的手法来放大,彰显其内在的魅力。那么,在写作中有哪些常见的写作手法便于我们运用呢?
师:下面就着重谈谈如何通过一些写作手段来让故事起波澜。首先是构筑一波三折的故事情节,充分蓄势。比如《老人与海》的故事就很曲折:桑地亚哥84天没有捕到鱼了,但第85天又出海了——他遇到了鱼——搏斗了三天三夜才捕到——突然来了一群鲨鱼——拼死搏斗赶走了鲨鱼——船帮上只剩下一副鱼骨架。在曲曲折折中,读者完全被故事吸引,也被桑地亚哥的“硬汉”精神所感动。其次是运用渲染、悬念等方法制造波澜。2005年江苏考生写了一篇感人至深的文章《妈妈,下辈子还做您的女儿》,用的就是渲染和悬念法,参加高考的女儿提出了要吃西瓜的愿望,这本来就是悬念,随着叙述的展开我们解开了答案的时候,母亲却买回了西瓜;我满怀感激与幸福地让妈妈也吃的时候,妈妈却说“我从小就不爱吃西瓜”,我独自吃完了所有的西瓜,这里造足了声势,写足了我的幸福与满足,可是当我回头看见妈妈在啃我吃剩的西瓜皮的时候,我的感情喷薄涌出,无法阻挡,谁也不可能不被这样的母爱所感动。第三,也可以运用倒叙、对比、扬抑等手法强化故事的波澜:鲁迅的《祝福》采用倒叙法,开头就写40岁的祥林嫂在鲁镇浓烈的祝福气氛中死去,令人充满疑惑;《一件小事》通过我与车夫的对比,掀起阵阵波澜,突出人物的高大,催我自省。
生:老师,我似乎找到了起波澜的方法了。
师:其实,记叙文的写作并不那么难,同学们的生活圈虽然有限但还是有许多可写的素材,关键是要有一双慧眼,去扑捉那些足以掀起波澜的故事,善于运用适当的写作技巧促成波澜的形成。当然,波澜再多,其基础还是情感,只有真情实感才有可能被推波助澜,掀起高潮。
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