二年级的学生作文我是小书虫(二年级小学生学习的作文)

二年级的学生作文我是小书虫(二年级小学生学习的作文)

首页写人更新时间:2022-03-04 21:51:00
二年级的学生作文我是小书虫(二年级小学生学习的作文)

二年级的学生作文我是小书虫【一】

假如我是电脑老师,哈哈,我就可以疯狂的玩电脑了!

不光是玩电脑,还可以在电脑上查查资料,还可以听歌……如果玩游戏的话,要有时间限制,比如:每次玩30分钟,40分钟。要玩对我们有益的游戏,最好不玩场面打打******的游戏。

我是电脑老师的话,我要先叫同学们在电脑上打字,教会同学们查资料,搜音乐等等。

绝不会对同学们打打骂骂,而是耐心的给他(她)讲。

假如我是电脑老师,我就会这样做。

二年级的学生作文我是小书虫【二】

大家好,我叫张弛,名字出自一张一弛、张弛有度。爸爸希望我在生活、学习中做一个松紧有度、收放自如的人。我喜欢读书,读书入迷时可以忘记吃饭、睡觉,因此爸爸妈妈叫我小书虫。

我每次走进书店或图书馆时,双腿就像灌了铅一样无法走开;我每次取得好成绩受到表扬时,爸爸妈妈对我的嘉奖不是玩具、零食,而是给我买上几本好书;我每次拿到一本新书时,都会迫不及待地打开浏览一番,看书的时候就更专心了。妈妈总是说:“不要看了,歇一会儿吧!”我也总是说把这一点儿看完、把那一点儿看完,结果不是忘了吃饭就是忘了睡觉。就这样,我带着浓厚的读书兴趣看了一篇又一篇,看了一本又一本。我看完的书,都会认真收藏起来,有历史的、文学的、科普的……现在足以开一个小小图书室了。

如果你想来我的图书室借书,那你可要小心啦,我会不厌其烦地给你唠叨:“不要弄丢了,不要弄破了……”哈哈——我可是一个爱书如命的吝啬鬼呀!

这就是我,一只爱买书、爱看书、爱惜书的小书虫。不过,自从我无奈地戴上300度的近视眼镜后,再也没有人夸我的大眼睛了。唉,以后在看书时,我一定要保护好我的眼睛呀!

二年级的学生作文我是小书虫【三】

假如我是语文老师,我会带同学们去春游,感受春姑娘的到来;假如我是语文老师,我上课的第一节课一定要告诉同学们怎么做人;

假如我是语文老师,我一定要给同学们分享好吃的,一旦发现好玩的事情就告诉大家;

假如我是语文老师,我要带着同学们玩一些益智游戏,并在最后告诉同学们一些小道理……

我非常喜欢我们的语文老师,她就是这样的.,我想,下一代也会喜欢吧。

主编点评:字数有点少,假如你是语文老师,你可以针对当中一点详细描写一下会更好。

二年级的学生作文我是小书虫【四】

假如我是小仙女,我要把天地精华都和在一起,再用我的千年珍珠仙露和千年寒冰玉和在一起后,用三味真火烧一个钟头,再用神棒磨打成水,给人们每人一瓶,喝了它的话,会拥有一个健康的身体,可以长生不老,幸福的的生活!

假如我是小仙女,我要把天边美丽的彩霞做成世界上各种各样的东西。比如常用的东西:衣服呀、裤子呀、裙子呀、电器呀、日用品呀、学习用品,等各种各样的东西,那是五花八门的呀,尤其是制作成各种滋味的巧克力,都可以和旺卡先生的巧克力相提并论呢!品种繁多,不看的.你眼花缭乱才怪呢!

假如我是小仙女,我要用我所有的法力,来建造一间特别漂亮的快乐小屋子,把我的所有的快乐全都搜集在一起,装进这间快乐小屋去。等到很多年以后,我会打开这间小屋的快乐之门,让所有的快乐飘向天空,让全世界的人们一起分享我的快乐。

假如我是一个小仙女,我要把春夏秋冬四个季节都装进一个漂亮的瓶子里。这个瓶子里有很多动人的故事,里面有春的花蕾,夏的果实,秋的落叶,冬的雪花。我把它摇晃着,瓶子里变成了一个五彩缤纷的世界,美妙极了!

假如我是小仙女,我要画一轮神奇的太阳,这轮太阳非同寻常,它不但有照明的特点,而且对每个人产生的反应也是不同的。要是有谁满脑子都是烦恼的话,一旦被这轮神奇的太阳照到的话,这个人的烦恼,在一瞬间就会莫名其妙的抛到九霄云外,消失的无影无踪!而且还会充满了快乐与自信。要是浑身充满罪恶感的人,被这轮神奇的太阳照到的话,双手就会有一种像刀割一样的剧痛,让他从此以后都不敢再做坏事,做一个善良的人。这轮神奇的太阳会把这个世界变得很完美,到处充满善良,整个世界会变成一个爱的天堂!

二年级的学生作文我是小书虫【五】

有时候,我会坐在椅子上,幻想自己是一位老师。

如果我是一位美术老师,该多好啊!这时,我心里的细心小人急忙说:“你可千万别忘了,前几个星期的美术课上,好多同学都在造反啊!当美术老师太没威信啦!还是去当语文老师吧!”话音刚落,一位胖乎乎的小人说:“没威信怕什么?当语文老师看似简单,其实却很忙很忙…”

经过内心一番激烈的争吵,我还是决定做一名美术老师。因为,我喜欢画画,我也非常想教小朋友画画。至于上课有人要“造反”,我有“秘密武器”,那就是几块糖果。只要我说一句“谁坐得好又不说话,糖果就归谁!”,保证他们就自觉坐好了。

假如我是美术老师该多好啊!

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