在乡下欢乐的事情作文400字【一】
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。 过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。
同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话&& 刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。
有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。不好了，老师来了！那个同学慌慌张张地跑回座上。
马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：不错，很安静！管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
在乡下欢乐的事情作文400字【二】
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话
刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。
在乡下欢乐的事情作文400字【三】
这天早晨，不知怎么的，家里竟然响起了闹钟的“滴答滴答”声，显得格外的安静。
忽然，“啊——”的声音打乱了家中的平静，“就知道‘好事不多磨’”我听着叫声，嘴里嘀咕着。
我闻声赶去，只见表弟飞一般的冲了上来，看他那跑的样子，看了都心有余悸，生怕他撞到我。表弟看到我，来了个“急刹车”，虽然有些不稳定，但还是勉强站住了。我双手叉腰，两腿分开，给表弟来了个“下马威”。“表…表姐，你…你怎么…了？没得病…病吧？”表弟吞吞吐吐地说，表现得像是被我的“下马威”给吓到了。我对着他，气冲冲的说：“你还知道叫我表姐啊？对表姐嘛，就应该很有礼貌的，哪像你啊，冲过来好像要撞我似的。”表弟一副无辜的.模样：“表姐，你还说我呢，你不也一样——对表弟没礼貌！”我伸出手指，气极败坏地说：“你…”唉，毕竟“强龙扭不过地头蛇”啊！“谁叫你跑这么快，把你表姐的命都要吓出来了！”表弟无可奈何的耸了耸肩，摇摇头说：“唉，没想到表姐这么不希望看到你可爱又聪明的表弟啊！唉，没想到表弟很希望能到表姐家所以太激动了都不行啊！唉……”我不厌其烦的听着，最后——“够了！！”脱口而出。
就这样，我跟表弟的“唇枪舌战”结束了。可是，家里却不再有闹钟的“滴答滴答”声，而是充满了欢声笑语。
在乡下欢乐的事情作文400字【四】
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，都想为小组争分。老师打开大屏幕，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。
其实，开始时，我也觉得英语老师不公平，但用心想一想，比赛总会有输赢，结果都不重要，关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识，但作业没好好完成就是学习态度问题了，学习态度不端正就不会学习好，所以英语老师是公平的。
