感动作文题目怎么写五年级(以感动为题的小学5年级作文)

感动作文题目怎么写五年级(以感动为题的小学5年级作文)

首页写人更新时间:2023-11-27 04:08:38
感动作文题目怎么写五年级(以感动为题的小学5年级作文)

感动作文题目怎么写五年级【一】

感动的\'事,像天空中的星星,照亮着我的世界,让我温暖。

早上,“叮叮——”一阵闹钟的喧闹,我眼睛半睁着,看着闹钟,顿时整个人愣了,一秒后我快速收拾东西走出家门。闹钟竟然七点三十分才响,妈妈也没起床,真过分!

我买了两个三明治和一袋豆浆,就手去上学,忽然,我发现一个老奶奶坐在树下,眼巴巴的看着我的三明治,。她身体矮,小衣服简朴,头发苍白,眼睛小小,但却发着璀璨的光芒。鼻子挺拔的,嘴巴干燥,颧骨高,满脸皱纹。要不要把三明治给她呢?

“但妈妈说过,他们都是骗钱的,只是在装可怜!不能信!”“可是这位老奶奶很可怜诶!”我心里面的“两个人”在斗嘴。

还是给吧,我想。

我走过去给老奶奶一个三明治,我原以为她会狼吞虎咽的地吃下去,因为我听得很清楚他的肚子在叫,对,在叫。

可是他站了起来走了几步,我发现他走的那个地方,竟然有个孩子。老奶奶叫醒孩子,把三明治递给他。孩子并没有立刻吃,里面把里面唯一的肉就挑出来,奶声奶气地说:“奶奶,你吃!”我从他眼里看到了认真、真诚。老奶奶装作吃了一大口,就说:“奶奶吃得很多,很饱了,小孩要长身体,要吃好多才能照顾奶奶嘛,对不对?”单纯的孩子,很容易被善意的谎言欺骗。

“对!我长大要照顾奶奶!”

我离开了,把豆浆放在老奶奶刚才坐的位置,因为我知道他们比我更需要。

我没迟到,但没有窃喜,因为我觉得,刚才的感人场面,比这个更要令人珍惜!

感动作文题目怎么写五年级【二】

这天,我要乘车去少年宫上兴趣班,刚好碰到一位行动缓慢的老人也乘公交车去目的地,她一摸口袋,懊恼地一拍脑门,自言自语道:“到底是老了啊,记性也这么差,钱都没有带,真糊涂。”我见了,刚想过去帮忙,一位大姐姐比我抢先一步,走上前去,投了一块钱。那位老人连声说:“谢谢,谢谢。你真是一个好姑娘!”大姐姐听了老人的`赞扬,微微笑了笑说:“不客气,奶奶,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,这是我应该做的。”便回到了自己的座位上。那位老人也走了过来,想找个位子坐下,可是这里哪有空位?那位大姐姐见了,立刻站了起来,对那位老人说:“奶奶,您坐下吧!我站着就行了!”那们老人激动得老泪纵横,连声道谢。我见了,也不禁暗暗赞叹这位姐姐。

过了一会儿,我下车了,那位姐姐还依然站在车上,笑得那样动人。我情不自禁地低声感叹:“她不仅人美,连心灵也如此纯洁。”

感动作文题目怎么写五年级【三】

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。

人,总是在群体中生活着。世界是充满竞争与挣扎的世界,也是弥漫了人间爱意的世界。善良是大自然赋予的财富,世上每个人都活在别人的善意中。若常常静静思考与回味,心中便多了一股汩汩涌动的温泉——感动,多了一份暖暖的爱意,自然而然,便拥有了一笔更大的财富。

岁月总挥不去忧郁与沉闷。这时,何不携带沉默置身于大自然?或许平凡景象中,初绽的花儿是你的向导,高空翱翔的鸟儿是你的方向盘。当心胸舒畅时,一丝略带惊奇的感动中,就有一个深刻的哲理,一种纯真的生活意义。

寻求感动——思考母亲的唠叨,倾听朋友的心音,细细体味这份真诚的关怀和信任,忘情沉浸于那种被爱、被人理解的幸福之中。从中,能找到人间的情感和生活的真理。

有了感动,也体会感动,便有了宽以待人,有了友谊和关怀,有了欢笑和开心,也就拥有了一段精彩的人生。

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