制作航模的过程作文【一】
航模比赛的时间是5月26号和5月27号，可是我一看日历，哦！NO！今天才5月17日，26-17=9，天哪！还有9天！我想：如果时间可以快进的话，我要把时间快进到26号，因为，我已经等不及了。
航模是我最喜欢玩的玩具，因为航模是自己做的，做好了心里很骄傲，拼装航模的时候还能锻炼动手能力。
航模比赛只剩几天了，最近，我们学校的航模队队长周老师在帮我改装航模船，好让我参加“嘉年华豪华游轮航模航向赛”。我总是压不住我那好奇心，一下课，我就兴奋地冲进实验室，看周老师怎么改装航模，有时还帮帮周老师的忙。只见周老师拿着点焊机在帮我换马达，周老师让我选一个马达，于是，我毫不犹豫地选了一个最好的马达让周老师装上。
希望我可以在比赛中取得好成绩。
制作航模的过程作文【二】
今天就是六一儿童节，妈妈说要好好庆祝一下。和爸爸说好带我去吃火锅。
我们就去了川菜馆吃火锅，在莫干山路上离我们的家也很近。一进去里面有好多人，服务带我们到了二楼找了位子坐了下来。我们点了菜，就去自助区选自己喜欢吃的东西了，我拿了点水果先吃了起来。过了一会一盆热腾腾的火锅上来了，我们就迫不及待把好多菜放了进去，妈妈说：“里面的汤还没烧开呢，要等烧开了才好放呢。”慢慢里面的汤已经烧开了，也开始吃了起来，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去帮妈妈拿了些水果。我们吃好休息了一会就高高兴兴地回家了。
不过在今天的节日里我还收到妈妈送我的礼物。我真是太幸福了！在这里向妈妈说声“谢谢妈妈，我爱你！”
制作航模的过程作文【三】
201x年5月28日，我和另外七名同学一起代表学校去参加“深圳市航空航天模型比赛”。一路上，回想起平日里踏着晨光，顶着烈日艰苦的训练，不禁暗暗下决心要尽自己最大努力，争取获奖，为学校和老师争光。
到了比赛场地，我的心就像揣了小兔子似的“扑通，扑通”跳个不停。没来得及适应场地试飞，比赛就正式开始了。看着前面的选手大显身手，我的心紧张得都快从嗓子眼跳出来了。“下一位参赛选手，潭头小学杨睿轩。”轮到我了，教练彭老师拍了拍我的肩膀，并向我投来鼓励的眼神。我深深地吸了一口气，使自己的心情平复下来。滑行，起飞，一切顺利，降低飞行高度至30厘米，第一个目标汽球，撞击命中，可惜汽球偏了，未击破，不计分，初战不利。第二个目标，难度增加，降低飞行高度至20厘米，撞击！中了！得分！第三个目标，难度再次增加，降低飞行高度至10厘米！要知道在这个高度飞行稍不注意，飞机尾翼就会触地，弄不好连之前的得分都会给扣光。我屏住呼吸，身体一步步后退以接近飞行目标，“1，2，3……降低，撞击！”随着“啪”的一声响，难度最高的目标被击破，得分！观众席上响起阵阵热烈的掌声。
比赛结束后，我获得了不错的成绩：二等奖。更让我兴奋的是我们学校获得了团体的一等奖。老师的.辛劳和同学们的努力终于获得了回报，我们都开心极了。
难忘参加航模比赛的经历，难忘四年小学生活的点点滴滴。我想，这一切是岁月送给我的芬芳的金苹果，那黄灿灿的色泽和香浓的滋味丰富了我的心灵，给了我启迪，那就是：一分耕耘，一分收获！
制作航模的过程作文【四】
制作开始。首先，要制作的是机身，它是连接其它部件的主 干部分。先找来一块3毫米厚的桐木板，再用铅笔在上面勾勒出大致轮廓，然后就可以下刀了。可是在切割的\'时候一定注意手法，千万不要大意。在外形确定之后，还要用木锉和砂纸将表面磨光。严格地说，是应该磨成流线型的。但我们的飞机要求不高，因此，磨光就可以了。
接下来，我们将要制作的是飞机上最重要的部件--机翼。飞机之所以能在蓝天飞翔，靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以，制作的时候更要细心。开始步骤和做机身相同，将外形轮廓确定好。接下来，就要精雕细刻了。要用锉和砂纸将两片机翼细细地打磨成流线形。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它们是掌握飞机飞行方向的重要部件，所以在制作的时候要特别注意刻度准确。至于制作方法大体和机身相似。
制作之前，一定要准备好必需的工具和用料。如：刻刀、木锉 、胶水、刻度尺等。最重要的是选好木料。可以做航模的木料很多，但最好用的是桐木。
在最困难的一道工序完成之后，组装就显得微不足道了。当然，还应认真对待。因为在成功的同时往往潜藏失败的可能，一 旦不小心失了手，该有多么痛心呢！组装时，先将尾翼固定在机 尾，然后把机翼固定在机身前1／3的位置上。特别要注意的是，机翼应与水平方向成45度角。至此，组装完毕，一架小巧的飞机便在手中诞生了!
也许，初次制作会遇到一些困难，但不要灰心，因为熟能生巧，只要多加练习，就一定会得心应手的。
待到放飞的日子，看着那轻盈的飞机迎风升起，在碧蓝色的天空里自由翱翔，该是多么令人愉快啊!
制作航模的过程作文【五】
放学后我们迫不急待地走进航模班，只见航模班的学生正在电脑上认真思索着什么。我走近一瞧，只见他们的电脑界面上有一架架大飞机正等待着起飞。他们双手在键盘上飞快的操作着，那些界面上的飞机就一下子动了起来，我仔细观察了几位同学的电脑界面，发现他们有的飞机已经在高空上翱翔，有的还在跑道上加速，还有的却不知道是什么原因飞机已经坠机……看到这些我忍不住好奇地向同学们提问。
航模班的成员薛之谦给我们介绍：“航模班主要分为两个大类，室内和室外。室内就是用模拟器在电脑上飞行飞机，室外就是做一些简易的.飞机模型，然后去室外放飞。”
我们随机采访了几位航模班的同学，新手王偲玮说：“我参加了这个社团后不仅动手能力加强了，而且自己还可以做飞机，在家试飞了！”别看她是个刚来的新手，她的动作可快了，不一会儿她就做好了今天的作业，她的脸上露出了满意的笑容，开心地手舞足蹈！
还有三（1）班的李洋晔表示非常喜欢这个班的老师——吴燕老师。她说：“我们的老师十分乐于助人，她在我们困难的时候回来帮助我们，会让我们理解这个部分是怎么做的。”
经过了十几分钟的航模制作时间，我们来到了操场上，放飞自己做的航模。只见衡钧右手捏住螺旋桨，左手拿住飞机尾段，把飞机置于和脸平行的地方，“我要起飞！”“可以起飞！”随着吴老师和衡钧的一问一答，他的飞机飞上了高高的天空。飞机在天空中盘旋，转了无数个圈之后，飘飘悠悠地落了下来！“14秒！”他可是飞得最久的哦！衡钧告诉我们：“其实最重要的技巧就是绕的圈数要多，皮筋要崩成小疙瘩一样的，要转250个圈以上才行。不然它就飞的不高，飞的不高的话它降落的时间就没有了，就是垂直得摔下来了！”看来放飞的技巧也很重要呢！
放学了，我们跟着队伍走出了校门。采访了几个同学的家长，李翔宇的爸爸表示：“我们家李翔宇自从上了航模班，她的动手能力增强了许多，在家里也经常玩玩那些航模的东西。”哦！原来航模班也能改变同学的兴趣爱好呢！
通过对航模班的采访让我深深感受到同学们对航模的深情热爱以及他们为了这份兴趣爱好付出了不懈的努力。我相信他们一定会实现“飞天”梦想！今天的“航模班一日游”我收获的东西真多！
