作文训练十分钟

作文训练十分钟

首页写人更新时间:2023-10-20 00:47:06
作文训练十分钟

作文训练十分钟【一】

小菜一碟

有的同学像个木头人站在那儿,纹丝不动:有的同学手舞足蹈,还时不时的摆个POSE;有的同学站在那儿笑得前俯后仰;有的同学显得很轻松自在,在位置上晃悠晃悠,嘴里还默默地哼着小曲;而我呢,悠闲自得的站在原地,观察着同学们的千姿百态。

渐显漫长

一分钟过去,两分钟过去了,到了第三分钟,教室里的原先的轻松气氛逐渐消失。有的同学依然站的笔直,像守卫边疆的战士;有的同学开始晃晃悠悠,像没根的树苗摇摇欲坠;有的同学身体开始发抖,撑得龇牙咧嘴;有的同学趁老师不注意的时候就伸个懒腰,活动活动筋骨;我也开始觉得浑身上下不舒服,头昏脑胀,仿佛从内心深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝一丝往上钻,接着便是一阵一阵往上拱。我只感觉身上仿佛爬了一百只蚂蚁,眼前好像飞着一百只小鸟。骨头仿佛一推就会散架似的,两肩又酸又痛,两只脚像僵硬了一般。

坚持到底

当老师宣布还有三分钟时,全班同学都叫了一身:“哦---!?”只不过语气各不相同。有的显得很淡漠,好像无所谓三分钟还是三小时都和他无关;有的充满了欣喜,三分钟,只剩三分钟了,快看到胜利的曙光了;还有的听起来全是疑惑,怎么还有三分钟,是不是老师搞错了?我感觉我已经快麻木了,但是一股“坚持到底就是胜利”的.意念支撑着我。此时我突然感觉我是一名光荣的解放军战士在接受祖国的检阅,目光虽有些呆滞却透着坚强,身形虽有点晃悠却显得很挺拔。

终于解放

当老师宣布结束的那一刻,原先我设想的欢呼庆祝场面没有如期而至,所有同学都像一堆烂泥一般瘫伏在课桌桌面,全部显得萎靡不振。过了好一会大家才缓过神来,开始互相交流讨论刚才的站立心得。我觉得我战胜了自我,取得了成绩,尽管代价是汗湿衣衫,全身疼痛。我想起了孟子的那句名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......”让我更深刻的理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义,不见世面,不经历风雨怎能见彩虹?人才不正是在这样的磨炼中成长的么?

作文训练十分钟【二】

下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。

同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳 边数。哈哈,她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不 禁为她鼓起掌来。

作文训练十分钟【三】

“叮铃铃”,下课了。还没等老师一声令下,同学们都像饿极了的羊儿,见到了久违的青草一般,一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里,无可奈何的摇了摇头,走出了教室。

看到老师的背影消失在走廊的尽头,班级里剩下的同学,都像烧开了的水,沸腾了。三个两个的凑成一群,谈谈流行的时装打扮,或是回忆一下小学的`快乐时光。面对此情此景,我悄悄地从书包里拿出一本书,轻轻的翻开,默默的读了起来。渐渐地,我便与那嘈杂的环境隔离了,沉浸在了那优美的文字中。

正当我读的入了迷,“啪”,一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,噌的一下站了起来,高举着手中的纸球,大声喊:“谁扔的,站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应,总之,在那一刻,全班鸦雀无声,静的连一根针落到地上都听得见。不知何时,我发现,同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看,呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!

老师没有说什么,只是慢慢地伸出手,拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下,对大家说:“课间的时间是最宝贵的,大家应该向这名同学这样,多看一些书,多积累一些知识呀!第二天,我惊奇地发现,课间时大家都在看书。在这样安静的环境里学习,我突然有些不适应了。

作文训练十分钟【四】

下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

同学们有的喜欢玩老鹰捉小鸡,有的喜欢跳绳,还有的喜欢玩皮球,而我最喜欢玩口袋。下课了,我赶紧找来了于杰和陈庆吉,然后我们就手心手背,我很幸运被分到了中间,他们两个打得很快,好像商量好了,想把我打下去。但我躲的也很快,像一只灵敏的兔子蹦来蹦去。我只听嗖的一声,口袋从空中朝我飞了过来,然后我迅速一抱,低头一看口袋在我怀里了。

上课了,我们高高兴兴的回到了教室。

作文训练十分钟【五】

 “叮铃铃”下课铃响了,同学们就跑出了教室,跑到操场。

你看!同学们有的在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,好看极了;有的同学在跳长绳,绳子甩的啪、啪直响,好像要把人捆起来,可每个同学都灵巧地穿了过去。有的同学自己跳绳,一边跳一边数,跳得很快,看不见绳子的影子,只听见呼呼的声音;有的同学在跑步,他们跑得飞快。最有意思是有好多同学拔河比赛,裁判员一声令下,同学们都使劲地向自己这边拉去,旁边的拉拉队在为他们加油。

你看,我们的课间十分钟丰富多彩,玩得非常开心。

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