八年级有关端午节的作文(关于端午节的作文三年级)

八年级有关端午节的作文(关于端午节的作文三年级)

首页写人更新时间:2024-08-03 20:33:40
八年级有关端午节的作文(关于端午节的作文三年级)

八年级有关端午节的作文【一】

一天,我们刚上课,马老师就说:“这一个星期轮到我们班升国旗了,我们来选一选升旗手好吗?”同学们都很高兴。“大耳朵,你去吧。”老师突然叫到我。“我去?”我该不是听错了吧,班里还有许多比我优秀的人,怎么会选到我呢?再看看同学们,都向我投来了羡慕的目光,看来是我没错了。我的心里非常激动。

下午放了学,我和那两名护旗手就去练习升国旗。我请教了大队委员李佳浩,怎样扛旗,怎样走步。接着开始练习最重要的环节——升国旗。升国旗最重要的就是掌握节奏,国歌放完时国旗正好升到顶。练了几天,我还真有几次升的正好,看来真升的时候肯定能升得不错。

到了周一早晨正式升国旗了,我早早地扛着国旗站在操场上,等同学们下来集合举行隆重的升旗仪式。我一直都在想,如果走路时摔了一跤怎么办,挥旗子时,旗子伸展不开怎么办?这时,广播里喊:“升旗仪式开始,出旗。”音乐一响,我抬头挺胸迈开步子,向国旗台走去。我的腿开始不听使唤,不停地抖动,特别紧张。登上国旗台,平时熟悉的旗杆显得特别陌生。我把国旗拴紧,全神贯注,等待国歌的奏响。广播响了声:“升国旗,敬礼。”国歌奏响了,我把手中的国旗用力向天空一挥,接着,开始不停地升起国旗。我也许是想快点把国旗升完,结果,快了一点儿。我站到旗杆前,但身子开始晃动,几乎就快要站不住了。最后,还是挺了过去。

升国旗虽然很辛苦,但是很有意义,我为我能够升国旗感到荣幸。

八年级有关端午节的作文【二】

咚咚咚……”咦,怎么回事?什么声音这么大啊?哦,原来是我兴趣班的“漫画”老师——姜老师来啦!“漫画”老师?新鲜吧!别急,别急,听我慢慢跟你们说说这位“漫画”老师吧!

我的“漫画”老师姜老师,就和漫画里的人物一般,尤其是他那圆滚滚的“将军肚”,格外引人注目。如果你要问他的“将军肚”里装了什么,你只要上他的课,就会恍然大悟,那就是他的阅历和学问了。如果用一个成语来形容,那可谓是满腹经纶。还记得他第一次来上课时,我们都被吓了一大跳,姜老师浓眉大眼,像鲁智深似的,说起话来, 滔滔不绝,就像瀑布一样不停地倾泻下来。他那炯炯有神的小眼睛时不时地在我们身上扫来扫去,仿佛要把我们看穿似的,我们吓得大气都不敢喘一下,可谁知,刚上了第一节课,他就成了我最喜欢的老师。课上,他用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,让我们正沉浸在艺术的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地玩着削笔机的时候,姜老师看见了,悄悄地走到他的旁边,一道暗示的眼神,让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,姜老师用他的善良滋润着我们茁壮成长。

你别看老师令人望而生畏,但他还是一个幽默风趣的人呢!只要是他的课,总会传来阵阵欢声笑语。记得有一次,我们都不是很投入到课堂学习中,于是,姜老师就交给我们一项趣味作业:画画姜老师的样子,这不画不知道,一画吓一跳啊!有的画成了张飞,有的画成了孙悟空,还有更笑死人的呢——居然有人画了一头猪!我们哈哈大笑,老师见我们笑得这么开心,便说出了他小时候的事情,忽然说到一个关于纸老虎的故事,我们立刻热火朝天地讨论起来。可姜老师是老师,也有严肃的一面,见我们这么吵,就说:“再吵,全班抄课文!”台下顿时鸦雀无声,可姜老师却笑着说:“原来你们也是纸老虎啊!” 听姜老师这么一说,我们才明白我们上当了,我们真是又气愤又开心!

姜老师不但幽默,还教给我们许多的知识。我想,姜老师也很愿意与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让姜老师生气,但他还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的姜老师,我很感谢您,我永远爱您!

八年级有关端午节的作文【三】

一只狮子闲着没事,在海边散步。忽然,一只海豚腾空而起,狮子跑上前说:“海豚,我们交个朋友吧!”海豚好奇地问:“你为什么要找我交朋友?”“你是海里之王,我是陆地之王,大王和大王交朋友不是很好吗?”海豚觉得有道理,于是就答应了。

一天,狮子和野牛发生了矛盾,在海边展开了一场生死决战,狮子请海豚帮忙,海豚想出海应战,可怎么也不行。狮子生气地指责海豚,说:“你怎么在这种危急时刻不帮我?”海豚无奈地说:“请你别指责我,去指责自然吧,是他让我成为海里的动物,不许上陆地呀!”

八年级有关端午节的作文【四】

假如记忆可以移植,这个世界又会怎样呢?

我有着“不堪回首”的童年史。因为我突出的性格,时常被一些同学言语攻击。我还算是坚强的,有时可以抵挡住一二,但却无人知晓我这样一个女生在深夜寞落时的沮丧。我从那时起,就知道了比尔盖茨的一句话:“这个世界是不公平的,你要学会去忍耐它。”

那么,我要把这些记忆转移给那些欺凌过我的人,让他们也体验一下那种滋味。

我渴望拥有美好的现在:能够取得优异的成绩,不让父母担心。那么在我努力学习的同时我想移植到那些成绩优异的同学们的学习记忆给自己,也不是完全出于贪心,只是希望自己能够更加优秀。

我向往着精致的未来。我想要去奋斗,去打拼,成为职场上的女强人,成为一名精英。那么我要借鉴一下比尔盖茨和安妮温图尔的记忆。一位世界首富,一位雷厉风行的女总监。我很好奇于他们的奋斗史,他们一直都是白手起家的典范。我相信我能从他们的记忆中,汲取属于我自己的,获得成功。

但如上都是“如果”,我们只能拥有属于自己的回忆。有的回忆是包袱,我们应毫不留情地将其丢弃;有的回忆是我们成长路上的良药,我们要将其珍藏。然后,我们将背上行囊,带着满载着希望的回忆,向前进。

八年级有关端午节的作文【五】

我是一只美丽的翠鸟,我的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,我有一个长长的嘴巴。

我飞在大海上,正在找一个休息的地方。突然我发现了一条小船,于是我就飞了下去,站在船头,当我准备休息的时候,我发现了水里有一条条小鱼,于是,我就一下子冲进水里,不见了,可是,没一会儿我就从水里飞出来,我长嘴里衔着一条小鱼,一口把它吞了下去。我飞在空中,突然一个小女孩从船里走出来,它看看我,我看看她。

吃饱了鱼儿,我就飞离了小船回家了。

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