我们班特殊的一个人作文【一】
那天下午，我们四（3）班与四（1）班将要进行乒乓球对决赛。作为观众的\'我们该用什么方式为我们班的选手加油助威呢？我突然想起美术课剩下的几张白纸，于是，我眉头一皱，计上心来。
于是，一下课，我便拉上一帮好朋友把我要制作海报的想法告诉了他们。大家二话不说，拿起彩笔“刷刷刷”地画了起来。我画完画后，又在空白的地方写上了“四（3）班，加油！必胜！”几个艺术字。伙伴们见状，也都纷纷效仿。海报制作完毕，大家交换欣赏。有的画了一个“七喜”，有的画了两个拉拉队员，还有的画了一副乒乓球拍和乒乓球……不知谁说了声“比赛开始了！”，大家抓起自己的“杰作”疾奔赛场。
到了现场，我们一个个却害羞了，不敢举起来。比赛气氛十分紧张，我沉不住气，最先把海报高高的举起来。接着，一双手、两双手、三双手……我们美丽的海报加上我们灿烂的笑容，使紧邹眉头的选手眉心舒展开来，此时，四（6）班的老师见状，连忙举起手中的相机对着我们拍了下来。
比赛结束了，我们班获得了本场比赛的胜利，我想这与我们这种团队的精神，团队的凝聚力是分不开的。虽然，我们这群“拉拉队员”的手举酸了，声音喊哑了，可心里却甜滋滋的，十分快乐。
我们班特殊的一个人作文【二】
班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。并不是每个人都可以胜任的，所以每个班级都会选出适合的人来当班长。
我们班的班长叫xxx。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。
有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。
还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。
她是我学习的榜样！
这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。
我们班特殊的一个人作文【三】
“哈哈，你敢拿我的东西，你死定了”，这句话是由我们班第一大母老虎说的。话音未落，“李子”杨李便飞一般的逃走了，可是还没出教室门，就被母老虎捉住了，还说：“这么急着去哪呀?” “李子”说：“您大人不计小人过，宰相肚里能撑船，月落乌啼霜满天，夫妻双双把家还，饶我回座位吧。”她听了这句话后，脸色大变，一会儿紫，一会儿红，到最后甚至变成五颜六色。我怀疑她在玩变脸游戏
到最后，她大叫一声：“李子，你给我过来!”李子在经过比乌龟还慢的速度之后，终于来到了母老虎面前。突然，她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。顿时，李子的胳膊就像断了似的，还说：“我的大小姐呀，你就不能轻一点吗?”母老虎龇着牙吐出两个字：“不行!”从此以后，李子再也不敢招惹她了。
我们班特殊的一个人作文【四】
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
我们班特殊的一个人作文【五】
发生这件事情的背景就是妹妹嫌弃姐姐太脏。
这一天，姐妹两人在家里吃午饭后，家长个给了她们两个人，每人一盒装冬瓜茶和一瓶矿泉水。有趣的是，在路上，姐姐把两瓶矿泉水都喝了一下，用一瓶矿泉水换妹妹的冬瓜茶，妹妹不同意，理由就是嫌弃姐姐太脏，她喝过的，我不要喝......
一路上，就这么抢着，从家里外的上学路上开始，一直抢到学校、到地下室的\'停车场，小学生《作文：我们班的一件小事》。两人停了自行车后，就将场面夸大化了，两姐妹紧紧的扭打在一起，丝毫不退让，这时候，来了两个女教师，老师一边劝说，一边叫她们放手，都没有效果，后来听说老师自己动手，还是分不开，事情就这么僵直着，围观的学生也因此越来越多，她们两姐妹也是抢的越来越有劲，深怕在同学面前抢输了。这一点，我很能理解，所有的学生都想再其他同学面前得到表现，想让别人知道自己的强势。
看到两个学生着急找我的样子，我以为事情很紧急，也马上去了现场，因为这两个学生使我们班级的。我到了楼下停车场时，第一反应就是让所有围观的同学离开，在同学们都离开后，我才开始询问她们的事情。我叫她们放手，两姐妹谁都舍不得，虽然放了一只手，另外两只手还是缠在一起。我地两位老师：“我们走吧，不要理她们了”，转身就走了，也同时请走了两位老师。走的时候，我故意走在了后面，在一小会儿之后，我看到那两个老师去办公室了，我又转了回去。这时候，整个地下室，只有我们三个人了，我可以开诚布公的讲了，语气略带点严肃，不够没讲几句话，小的就放手了，我趁机叫大的走开了，小的虽然还在哭，但我想，只要放开手了，就好解决了。
下午第二节课的时候，我已经看到两姐妹玩在了一起，我想基本上没有问题额。
这件小事，也给了我不小的启示... ...
我们班特殊的一个人作文【六】
她拥有一头乌黑光亮的头发，后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去，就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体，黑色的.皮肤，严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。
她不仅样子很严肃动起真格来，也是挺让人敬畏的。
有一天，我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，当有一个人不在做眼保健操时，就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操，她就会一把拧起他的耳朵，直到那个同学“投降”为止。
看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子，当然，这也不错她。这么严格，真不愧是班长啊！
看了她前面的介绍，有些人会想：她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。
她做一件事情时很认真，比如：了，她正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。
她就是我们班的女汉子。
我们班特殊的一个人作文【七】
提起我们班的“老总”，可谓是“珍藏版”，因为他的作文教得好，讲课生动，让人一听就明白其意，而且他还是一位众人皆知的“大明星”，作文 我们班的“老总”。因为他的文笔很好，他的资料在网上随时就可以查得到。他写的论文、下水文，包括指导学生的作文多次获奖，被各种知名报刊刊用，网上还有他的照片喔。(如果你不相信的话，可以用袁祚萱的大名登录查找。
“老总”可是一名丰富的老教师，他有二、三十年的教学经验，这几十年中，他培养出来的弟子已遍布全国各地，大部分已成为建设国家的有用人才。因此，县内外几家培训中心也要求聘请他去担任辅导教师，小学六年级作文《作文 我们班的“老总”》。
介绍了我们班的“老总”的教学经验，那么再我再来给你们介绍介绍他的教学过程吧。
一天，我们正在上第10课，“老总”首先让我们默读第10课，然后再说一说这篇文章的主要内容。不一会儿，我们读完了第10课，正在做课堂笔记。这时，我后面的几位同学在“窃窃私语”。背对着同学的老师，突然开口说话了：“同学们，做事要认真，要专心，不能三心二意。”这时这几位同学住嘴了，可是没过十秒钟，这几位同学又忍不住了，又开始“放大炮”了，老师又提醒了一下这几位同学，这几位同学又重犯了，老师为了让同学们能安静地整理课堂笔记，面对着同学们说：“今天，教室里有一小群苍蝇，看来今天我要买一瓶***蚊剂了，把这一群‘苍蝇’消灭掉，只有这样，才不会让他们危害同学们的身心健康了”。顿时，这几位同学听后脸上就变得红通通的了。从此以后，每逢上课时，他们再也不私自讲话了。
这就是我们班的“老总”—语文老师。
