还没有到达目的地,教官便开始介绍起“勇敢者道路”并一再提醒我们闯关时要小心。教官的话吓的我胆战心惊,但又勾起了我的好奇心,不就是两条路吗?有什么好紧张好害怕的,还要我们小心呢?
到达“勇敢者道路”,我瞬间被眼前的景象惊呆了,忽上忽下的软梯路,连绵起伏的木墙,断裂的独木桥,摇摇晃晃的半空柱^天啊!这可都是我平时没有接触过的'呀!它们都是我前进的障碍。而最危险的便是那高高低低的软梯路了。
我来到软梯路前,望着高高低低的软梯墙,不禁迟疑起来,不时传来的阵阵尖叫声,那是有同学从高处“跌入谷底”了,这让我更不敢前行了,但遥望终点,发现我的好朋友在向我招手呢!于是,我小心翼翼地从高处往下下降,过了一会儿,我发现没什么危险,便猛冲下去,“扑通。。。”我跌入“谷底”了,我重新站了起来,不敢再轻举妄动了,用手紧紧地抓住软梯慢慢地往上爬,爬了一会儿,“啊。。。。。。”又传来一阵阵尖叫声,我心头一紧,手上一松,又滑了下去。我又从新开始从下往上爬,一点一点,全神贯注,小心翼翼,爬上来了,我终于成功了,悬着的心放了下来。“勇敢者道路”真是名符其实啊!
虽然我离开了,但是在我的梦中又经历了一次危险而又刺激的闯关。
焦黑的泥土混着凝固血液的气息,无情的弥漫在这片伤痛的土地上,炭化焦黑的枯木上黑漆漆的乌鸦唱着赞歌:
喔!我赞美你--------------人类!
呀!我歌唱你-------------统治者!
啊!喔颂扬你-------------可爱的战争!
鲜血化作长河,供我们畅饮,
尸身堆成高山,供我们饱食,
蠕动的白蛆是我们午后的香甜的茶点
飘荡的亡魂,供奉给我们的主人---------至高无上的冥王哈斯迪,我用卑微的灵魂,祈求您睁开恒古的双眼,看吧,看吧————
这里将不再有恶心的绿草和刺耳的欢笑!
我赞美您伟大的.哈斯迪
歌毕,乌鸦扑腾着翅膀化作一只蝙蝠向远方飞去。呜呜呜-----激昂的号角又从另一边的营地响起,一个最勇敢的战士勇敢的冲在最前面高喊着为祖国的领土完整而战,突然枪响了,半个带着不甘的脑袋飞落入尘土中,透过花白的脑浆和染血的泥土可以看见他至死都不愿放下的愤怒和根深蒂固的仇恨。这看来这个勇者并非无敌啊!但这只是个例不能证明什么。
那就请随着我的目光,穿越时光,一起穿越到那个将野蛮发展到顶峰的十年。
一个红卫兵奋力一脚将一位老人踢倒在地上,又呸地一声,老人的脸上又多了些黏稠的液体,只因为他曾是一位医生,一位国军的军医。这些天不怕地不怕,无法无天的红卫兵看似勇敢的,实际上内心是无比的恐惧,只能用行动的勇敢,身体上的野蛮去掩盖那深藏于本心,他们恐惧自己根深蒂固的理念被推翻,他们恐惧别人不相信自己仍然忠于“革命”,他们害怕去思考,害怕不同思想碰撞产生的痛苦,他们都认为只有自己动摇了,而别人都是坚定的圣徒,正如《皇帝的新装》里的人们都害怕别人知道自己是愚蠢的,或明知道皇帝没有穿衣服却不敢说出来,红卫兵在恐惧,他们在恐惧自己也被列成反革命被游街被迫害,但可悲的是他们是无敌,当时社会价值观、认知观都站在他们一边,甚至“理”也站在他们这一边,古人云“死于法者犹可怜,死于理者谁怜之”他们作为恐惧的弱者却站在了那个时代无敌了层面上,并非个体,而是红卫兵这个群体这个标志。他们是弱者却是无敌的。
电视台上经常出现某某成功人士,宣扬自己的种种成功经历,讲叙自己是多么勇敢地一往直前,坚持努力,最终走向成功,可你听说过海龟产卵的故事吗,当海龟破壳而出的那一天,每一只都拼命地向大海爬去,每一只都那么勇敢,那么无畏,但海鸥会吃他们,螃蟹会吃他们,甚至到了海滩浅水,躲在泥沙里的章鱼也会将他们卷入沙土里,既然在沙滩上产蛋这么危险,为什么它们还会在沙滩上产蛋呢?因为经历过海鸥、螃蟹恐怖的小海龟都死了,死了的海龟是没法说话的。正如那些成功人士背后有无数虽然也很努力但失败的人群,他们作为失败者,没有社会地位,已没有说话的权利,所以我们只看见了勇敢努力后的成功者,无法看见同样努力后的失败者。
一声叹息,勇者真的无敌吗?
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。
我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。
雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。
小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们***得东倒西歪。大雨过后,有的.小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?
正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。
1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。
2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)
套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况:
运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。
运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。
话题新鲜奇特,超出人们认知常识。
引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项:
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,
要具体问题具体分析。
② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用
薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;
② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。
市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上,洒在鲜艳的花朵上,让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保,每个人投身环保,盐城才会变成美好的.人间。来吧,朋友,这里有无边无际的草地,美丽芬芳的花园;来吧,朋友,这里有茂密的森林,清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过,河流还会伸出无数的臂膀,那是一条条清澈的小溪,孩子们在那里玩耍,远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。 假如我是环保局长,我会呼吁人们:保护环境,创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话,我会奔走在盐城的大街小巷,看看盐城的天是不是那样蓝,看看盐城的地是不是那样干净,喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长,我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长,也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了,这经济增长还有什么意义呢? 如果我做不好环保局长,如果盐城成为不适合人居的地方,我会引咎辞职,因为我辜负了大家的希望。
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