大学门卫大爷的作文【一】
一、审准话题
审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的`隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体
“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新
古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立
大学门卫大爷的作文【二】
因为读小学时去食堂吃饭，遭遇过一个无缘无故把我这个顾客拒之门外的品质很差的门卫，所以我刚刚进入奎光学校读初中的时候，对这里的门卫并没有什么好印象，甚至是抱着一种敬而远之的态度。但是这里的'门卫究竟是怎样改变了我的看法，值得我今天来夸一夸呢?
如果我没有猜错的话，这几个门卫叔叔应该是每二十四小时轮换一班的。那二十四小时是一个什么样的概念呢？大家想一想，从一大早，大概六点半吧，门卫开始换班；七点左右，为同学们开门；然后就处理门卫要负责的各种各样的事务……一直忙到第二天早上的六点半。他们可真辛苦啊！
我们这里的门卫叔叔不仅勤劳，还很敬业，也很有亲和力。我见过别处的的门卫也充当保管员，不管是保管什么东西，一般写个名字，登个通知什么的，就放在那儿不管了。可是我上初一时，总是看见门卫叔叔提着作业或书本之类的，楼上楼下地跑，送到同学的手里。不论晴天、雨天，他们都会这样做，非常敬业。我想他们肯定知道，也很体谅幼稚的我们常常有粗心的时候，又害怕挨老师批评，等待家长送东西来时那种急切的心情。
他们对我们学生很友善，同样，我们也很喜欢他们。平时，若你提早些到学校的话，你就能看见一些同学和门卫叔叔正聊得起劲呢！我个人认为，一个好门卫，亲和力很重要。
这些门卫叔叔们对我们这么好，真是难得，我们大家都应该夸夸他们。又一个教师节来临之际，对我们所有兢兢业业的教师们表达深深谢意之际，我还想对奎光学校的门卫叔叔们说一声：“你们辛苦了！谢谢您们！”
