动物是如何长大的作文【一】
不论是人、动物或植物，都是会长大的！鸟儿希望快点长大，才可以展翅高飞，迎向这温馨的世界；鱼儿希望快点长大，才能游向湛蓝的大海。在没长大之前，我是一位天真无邪的小宝宝，我觉得世界好可爱、好有趣，生活也像在吃糖一样，甜甜的；现在，我长大了，我的感觉还是好棒！而且，现在的我，变得比较懂事、细心，不再像以前一样，那么的幼儿！人都是会长大的，就像毛毛虫一直期盼变成蝴蝶一样。
在长大以后，我渐渐发现，我和以前不太一样了，除了身体的改变之外，我好像变成另外一个人似的，想法和心情的`调整也都不一样了，如何可以表达出自己长大了呢？我们可以因为自己长高，长得比较高壮了，力气……都不太一样了！但这是看得见的，而看不见的就有──心情上的改变、想法和对事情的看法也都不太一样。在我长大的时候，家人总是在一旁扶持我、帮助我，我很感谢我的家人，尤其是我的父母。
长大的感觉真好，生活变得更丰富、更多采多姿，我迫不及待地一直想长大，迎接长大后的美丽人生！”失败为成功之母。”在成长的过程中，总是会遇到各种挫折和失败，但在那之后，我才发现，自己也获得不少宝贵的收获呢！长大的滋味甜甜的，就像糖果一样，那么的爽口！
动物是如何长大的作文【二】
同学们很失落，当然，也包括我，不明白为何会如此哭泣。
原来明明不是挺讨厌这个姓李的语文老师吗？直到现在，才明白李老师对我们有多重要，这就是“哭过后才长大”吧！
晚自习坐在座位上仔细回忆，发现李老师一直像父亲似的照顾着我们，我们给班级扣了分，他从不狠狠地罚我们。
合唱比赛：我们失败了，哭了，他让我们继续唱，于是，他走到楼道里，默默伤心，他说：“咱们输得起”。
跳绳比赛：赢回来了，他和我们一起高兴，一起欢呼，一起骄傲。
长跑比赛：班长夺得了第三的好成绩，他一直在维持纪律，但谁又看不出那张有着些许皱纹的脸上露出了微笑呢？
风筝比赛：一个个风筝如同牵线的`翅膀，线是我们团结的力量，翅膀是我们成功的辉煌。
足球比赛：我们呐喊助威，终于以1:0的好成绩打败了六班，李老师依旧是微笑，但是心中的欣喜又怎么能掩饰呢？
也许自以为成熟的我们根本就没有长大，
李老师，您是被我们气病的吧？
我们对您说：“对不起，谢谢您，让我们明白了长大的含义”，
您让我们明白了什么叫长大。
动物是如何长大的作文【三】
小时候，我常常对大家发脾气，也常常惹大家生气，现在，我长大了一点点，我不随便发脾气，因为发脾气会不好看；长大后，可以做很多事，能自己走路去学校，能自己读书写字；我也懂事了，学会了包容，能体会父母的`辛苦，一路上有苦有乐，希望长大后，不必让爸妈操心，我觉得长大真好。
长大有很多想法可以去做，长大有很多梦想可以去实现，长大后，我想当一位裁缝师，帮邻居修改衣服，我还想当一位时尚设计师，设计漂亮衣服，给美丽的模特儿穿，我还想制作衣服送汇我的家乡--云南，给家乡的叔叔、阿姨、小朋友们穿穿看；等我回去云南，我就会看到，云南的朋友们穿我制做的衣服，我一定会很感动。
现在，我继续在长大，我可以学到很多东西，也可以跟很多新同学玩游戏；我觉得长大很有趣。长大有些好处，也有些坏处，坏处是：长大后就不可已无忧无虑的玩了！好处是：长大后可以变得比较成熟，而且可以学到更多知识；真期待赶快长大。
动物是如何长大的作文【四】
1.①包裹蟾蜍的岩石存在着不少微小缝隙，水分和空气都能够进入岩石中，蟾蜍便可以生存了。②蟾蜍生存在一个保持“恒温”的环境下，不进行新陈代谢，不消耗能量，所以能长期不吃东西而不死亡。③蟾蜍在冬眠时，由于体内产成了一种甘油，所以才能长久不死。
2.4只蟾蜍在一块巨大的石头里活了100多万年。
3.用列数字的说明方法，真实具体地说明了一般动物的寿命是有限的。
4.“可能”表推测，说明蟾蜍长寿谜团被解开，也许对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用，“可能”体现出说明文语言的准确性、科学性特点。
