描写玉米花卉的作文(描写玉米的作文400字左右)

描写玉米花卉的作文(描写玉米的作文400字左右)

首页写人更新时间:2024-03-29 00:14:44
描写玉米花卉的作文(描写玉米的作文400字左右)

描写玉米花卉的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写玉米花卉的作文【二】

今天,我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大,可是还可以多放一棵仙人掌,于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上,天天盼着它们长大,想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌,它们到底有什么分别?可它偏偏跟我过不去,一连过了好几个月,只会懒洋洋地睡大觉,这可把我给气坏了,这样下去,我什么时候才能看见你的真面目啊,我气得真想把它扔掉。

转眼间到了七月,它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来,不禁暗自庆幸,幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的,这可不是一般的绿,是绿得鲜红,绿的发亮。每天放学回来写完作业,我的眼睛就会有点疲劳,但是,当我一欣赏那盆绿色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那绿色的光,当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了,只要闭上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊?直到现在我数也数不清楚。

我爱那盆绿色的仙人掌,它的一生给我带来了无限的欢乐。

描写玉米花卉的作文【三】

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越是面临一条难以逾越的鸿沟,越愈发着敢于面对,敢于挑战,勇往直前。所有的付出,都是为了那一梦……

不远处传来了一阵唧唧喳喳的吵闹声。原来是高贵的她们……

“我们植物园将举办一场隆重的选秀大会,选出一位最美丽的花,并代表我们所有人走上世界的舞台。”国王轻声慢语地说。

一听说这一消息,她们便都不由自主地争论了起来。

“我是一年四季中的始源,所有的美从我开始,由我引领。是我,为大地带去了勃勃生机;是我,为人们送去了温馨而又惬意的笑脸!当然只有我才能够被选上了。”桃花高傲地说。

呆在一旁的荷花,听了后很是不高兴,气愤地说道:“在夏天,许多花儿由于经受不住炙热的阳光,都纷纷枯萎了,唯有我依然挺立着,一丝不苟地接受着骄阳的洗礼,让人们欣赏到了一道独特、亮丽的风景线。你们又何尝能够体会到‘映日荷花别样红’的韵味呢?”

“唉,你们知道吗,我可是为世人所赞叹的名花呀。最炫的花,当然是非我莫属了,还有什么可争辩的?”菊花反驳道。

沉默了许久的梅花终于出声了。“严冬腊月之时,你们一个个都‘冬眠’了似的,把自己都裹得严严实实的,不让一丝寒风入侵,这又算得上是什么呢?而我,仍然毫不动摇地屹立着。我想,历代诗人为我所写下的‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’这一说,是对我坚韧意志的最好诠释吧!所以,只有我才能代表你们走向世界!”

此时,坐在一旁的国王,听了这些自私的.争论,心中失望极了。于是,毫不犹豫地取消了这次选秀,垂头丧气地离开了……

而我只是一株平凡的花,没有她们那样艳丽、抢眼,也没法儿与她们争奇斗艳。可听了她们的辩论后,我坚信,我的顽强拼搏、坚持不懈、奋发向上的精神是她们无法比拟的呀!

正因为如此,我生活愈发自信,微笑地面对每一天,静静地迎接未来那璀璨的阳光……

我有一个响亮的名字,叫做牡丹。

描写玉米花卉的作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写玉米花卉的作文【五】

我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的火焰,又像绚丽的晚霞。如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,像一只只小葫芦似的玲珑剔透。花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。绽开的花朵有单层的,也有双层的,无论哪一种,都像是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

榴有像梅树一样的枝,叶子与柳叶极其相似,只是更小巧些。

中秋八月,石榴树上挂满了圆溜溜的果实,有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黄的,渐渐地出不那么平滑了。

石榴熟透了,有的像清脆的甜瓜裂开一条条缝,有的像小孩格格大笑似地张着小嘴。石榴和苹果、桃子比,外表没有它们好看,里面可美了。只要你轻轻剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下几颗丢进嘴里,轻一抿,顿觉果汁四溢。那甜滋滋的味儿,会一直甜到心里呢!

更妙的是,它的根和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物,有利人的健康。

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