一路浩浩荡荡,我们很快来到了陈叔叔家。一进家门口,我们便听到了清翠的蝉鸣声和从容而洪亮的犬鸣声;随后,我又把眼神转向了那些美丽的白天鹅身上,走近看看,那些白天鹅突然都向我走了过来,用它那双炯炯有神的大眼睛打量这我,过了一会儿高傲地叫了几声就像坤士一样把“手”“背”在后面大摇大摆的走了。看了这群鹅,又回想了以前学过的课文,它们确是就是“鹅老爷”们。
看过白天鹅,我突然看到了水库边的船,我猛然想起来我来这儿是想划船的。我飞一般的速度把爸爸妈妈拉过来,上船。陈叔叔帮我们把船上的绳索解开,向前用力推了一把,船就缓缓的行驶在碧绿的水上。“噢,向那边!那边走!”我说道。“好的!”妈妈回答。我正静静得享受着这美丽的景色时,耳边突然响起了一股温柔的声音——原来是妈妈在唱歌。因为我们是第一次划船,所以我们的.动作很笨拙。我们缓缓向前驶去;两个钟头过去了,终于到了我想去的地方了。我找了一根又粗又重的木头,将船上的绳索绑上。呵!终于能歇会了。一个钟头过后,爸爸看了看表,说:“四点多了渔夫也要捕鱼了,我们快回码头,可别耽误那个渔夫捕鱼。”我们立刻上船将船划回了码头。不过我总觉得比第一遍快了一些,看来,一件事做多遍总比做一遍强啊!
渔夫开始捕鱼了,他还特意把我们请上船参观,“嗯,挺不错啊!”我心里暗暗想到。渔夫先在水里划了一圈,说这样可以吸引鱼。不一会儿,一圈就划完了。渔夫让爸爸撒网,先教了一下,爸爸就学会了。爸爸熟练的在水中撒了一圈网,便等鱼收网了。过了一会儿,收网的时间到了,爸爸拉住网往回收,不一会儿,水中便表演起了“鲤鱼跳龙门”,有些鱼甚至跳到了一米多高呢!这种表演我可是头一回见。很快,爸爸收好了网,向岸边驶去。到了岸上,我们共捕六条白鲢和二条昌鱼,陈叔叔说每人分一条。我特意挑了一条昌鱼,因为它最好看。随后我才知道这位心地善良的渔夫正是陈叔叔雇的,哇!他家可真有钱!
这次来陈叔叔家给我留下了深刻的印象。
当我走进现在的五(1)班时,班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。
在五(1)班的教室里,我的'周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是??班主任陈老师。
班主任陈老师给我的爱,都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。
当我刚走进这当我刚走进这个班级,以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我,只是一个害羞的小姑娘,可是,在一句“张巧南同学,需要我的帮助吗?”这一句简单的语言,使我和以前一样开朗、大方,好象在家里一样。说这句话的人不是别人,而是陈老师。陈老师的这一句话,使我心里比吃了蜜还甜。在五(1)班里,陈老师就好像我的妈妈一样,给我无数的关爱!
有人说,老师这个职业,是个神圣的职业!不错,从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱,我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。
“母亲”这个名字只有你到陈老师的关爱时才知道。
五(1)班是一个大集体,如果没有了陈老师这重要的一分子,我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下,学习好、生活好,样样都好!以后,我们会更加 努力,奋发向上!
陈老师,你是五(1)班最伟大的人!
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