关于写南昌海洋公园的作文【一】
早上我一起床，妈妈叫我做作业，当我做到一半的时候，阿姨打电话叫我去成都海洋公园玩，我听到十分兴奋，因为我从来没去过，然后我们约好在11点出发。
我们坐了3个小时的\'车终于到了海洋公园大门口。我们买了票一进去，第一眼吸引我的是好多好吃的小吃，我看到了直流口水，妈妈给我买了一些，我就津津有味的吃起来。我们吃完过后就去看海豚表演了，海豚给我们唱了动听的歌，还跳了优美的舞蹈。又去看了许多可爱的海豹、小企鹅、海龟等五颜六色的海洋生物。我们看着看着，阿姨就叫我们快点回家了，要关门了，然后我们依依不舍的回家了。
今天玩得好开心啊!就是时间太短了。
关于写南昌海洋公园的作文【二】
其实海洋的美丽远不止于此，人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里，我却被轻而易举地带进了海洋的世界，海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态，穿过屏幕，透过眼球，传达至我的脑海，竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的，除了超美的视觉震撼，更多的则是对人类残忍行为深深的反思。
《海洋》由法国纪录片大师雅克·贝汉执导，花费巨资耗时五年拍摄完成。片中的每一个画面都唯美细致，堪称完美。影片由一个第一次见到大海的小男孩提问而展开：这就是大海？大海是什么？我想，如果是我，我也无法回答。海洋的浩淼无穷，确实是难以用言语表达的。甚至当你以不一样的心情去观赏时，海洋所表现的姿态，也是截然不同的。
《海洋》的前半部分，以展示海洋生命的多彩绚丽为主，譬如那巨大的沙丁鱼群，在鲨鱼的追赶下，疏密有致的排列组合，迅速地变幻出各种状态的美；又如那成千上万的海鸟，如箭雨般扎进海水中捕食的健硕之美；再如那成群结队的海狮，被鲨鱼追赶捕食而后为同伴的阵亡而闭目哀歌的悲凉之美……这一切，看在我们的眼中，不过是一个个震撼的画面，而对于海洋生命来说，它们是有着喜怒哀乐的。它们也处在这样一个弱肉强食的社会。动物们的.捕食虽然残忍，但这是它们的生物链，自然之规则不可逆转。我们且悲且叹之，但它们的世界，我们是无权干扰的。正如小海龟与秃鹰的故事一样，游客不忍秃鹰吞食打探敌情的小海龟而出手相助，最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式，人类若任性伸出援助之手，终将违背初衷。即便如此，好心做错事犹可饶恕，而有些人类却一而再，再而三地对海洋生物痛下***手。
在《海洋》的后半部分中，导演镜头一转，唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵，海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此，围猎、***戮、剖尸、解体……似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红，人类才能停下那充满血腥的双手。这将是怎样一种悲哀？导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界，在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾，然后扔回海底苟延残喘的那一瞬间，支离破碎了。那也是一个完整的生命啊，人类怎能对它如此残忍！在这强烈的对比下，导演唤醒了人类心底的良知，是的，这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外，我想更多的，应该是反思。
影片最后提出了疑问：难道有一天，真正的自然风光会消失么？如果那一天真的到来，围绕我们身边的将是代替活生生的动物们的标本，被保存在动物园或巨大水槽中的人工的世界，而那样的世界，仅仅是永远失去的生物多样性的一个缩影而已。
雅克·贝汉说：“我拍摄的这些自然纪录片，本质上和政治片其实没什么不同，它没有说教，也没有对白，只是通过展现自然之美，让观众自己感受到教育。”当然，我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育，就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些***害海洋生命的人消失，人类能做的，只是用这些震撼人心的画面来教育他们，感化他们。
海洋是人类的母亲，她孕育了我们，也孕育了其他的海洋生物。假如人类还是如此不顾一切的破坏海洋生态，在海洋母亲的眼中，这无异于看着孩子们在互相残***啊，这是多么地残忍。人类应该反思的，就是不让这样的***戮悲剧继续在海洋中上演，这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的，地球不仅仅属于人类，那是所有生物共存的地方。
关于写南昌海洋公园的作文【三】
暑假的一天，爸爸带我到湖北海洋公园参观珊瑚礁。
这一天，我和爸爸乘车兴致勃勃的来到海洋公园。一下车，我就迫不及待的买了票，进了海洋公园。我看见了很多郁郁葱葱的大树，树的尽头有一个大水池，水很深，里面有很多乱蹦乱跳的小虾，也有长着两个大夹子的大螃蟹，还有很多小金鱼、还有不知名的鱼，他们在池塘里游来游去。你看，还有在顶球的海豚，还有打盹的海狮。可是最美的、最吸引我的是美丽的珊瑚礁，一棵一棵的，大的像一座一座小小的山峰有红的、粉红的、绿的、蓝的、黄的……可大多都是粉红的和红的，绿的、蓝的、黄的都很少见。珊瑚礁也很漂亮，有的像劲拔的大树、有的像人的大脑、有的像鹿角，还有的像喇叭一样的……这时有来几条鱼，珊瑚礁成了鱼的迷宫。我好奇的问爸爸：“这么美丽的珊瑚礁是怎么形成的。”爸爸想了一下说：“这一棵棵珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼一根一根积起来的就形成了大大小小、形态不一、千奇百怪的珊瑚礁，在海底形成了巧夺天工的水下花园啊！”美丽的珊瑚礁是小小的珊瑚虫造的，我不惊叫了起来：“这一个个小小的虫子居然能早出这样大大小小的珊瑚礁真是太神奇了。
这么美丽的海洋公园让人留恋忘返，我爱珊瑚礁。
关于写南昌海洋公园的作文【四】
随着一部叫做《海洋天堂》电影的热映，孤独症，一个以前陌生的词语不期而至。
患有孤独症的儿童，外表和其他小孩一样，但他们与外界没有交流。有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违。人们无从解释，只好把他们叫作“星星的孩子”——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。
这是一种特殊的疾病。在被发现后的几十年中，人类一向找不到导致疾病的病因，找不到有效的治疗方法。患病的孩子仿佛都经过上天的遴选一样，一个个都异常的纯洁、漂亮，但是他们却对这个世界上的一切缺乏应有的反应，而且其中80%的患者智力低下，生活无法自理。当一个孩子一旦被确诊为孤独症，就意味着一个家庭痛苦的开始。孤独症孩子的康复、入学和就业，都有着一道高高的门坎。
影片《海洋天堂》就是讲述了一个父亲倾尽所有，一生守护孤独症儿子的感人故事。
在影片的开头，汪洋无际的大海，一叶扁舟飘荡，爸爸和儿子坐在船边，儿子傻傻的笑着，望着。而父亲却用一根绳子，把他们捆紧，然后一齐跳入海洋。我一向以为这是影片最后的结局，父亲会用这样的方式和儿子一齐，将海洋作为他们最后的归宿。这是一个肝癌晚期父亲绝望而无奈的选取，一个伟大父亲能想到的最好的办法。然而他却没有成功，父子回家，父亲利用他只剩几个月生命，为妥善安置儿子而奔波努力。
大福的老校长，康复中心的老师，开杂货店的柴嫂，海洋馆的唐总，老王的医生，扮小丑的姑娘玲玲……正是众多的好人支撑起孤独症孩子大福的天空。尤其父亲在死之前，不断告诉儿子：“爸爸是海龟，大海龟，会游泳的海龟。”果然，在父亲走了之后，儿子畅游在海洋馆的水池里，偎依着那只海龟，脸上没有悲伤，仿佛父亲真的就变成了那只海龟。
电影中的大福，有开心的微笑，有无助的叫喊，有愤怒的抽搐，有委屈的泪水……有着普通孩子一样的情感，可怜的是他却不明白如何去表达。大家的努力让大福那扇自闭的心扉慢慢开启：大福会把放在电视机上的狗放到沙发上，会自我煮蛋，会把长袖、短袖分开装在不一样的抽屉里，会自我坐公车，会认真的拖地。
如果没有父亲的坚持，如果没有这么多好心人的帮忙，如果大福天天应对的是嘲讽和歧视，他的心只会越闭越紧，只会更加逃避世界。因为孤独，因为被孤独，所以更孤独。
电影是完美的。现实中当孩子在安静的场所发出一声怪叫，当孩子挪动了不该挪动的东西，遭受白眼、训斥便是经常的了。眼见一个一年级的小学生对他同学的父亲说：“叔叔，我们班里都嘲笑他，都不和他玩……听着这样的话，不明白孩子的心灵遭受了怎样的伤害，而父亲，只能紧紧拉着孩子的手，和孩子默默地共同承受。
老吾老，幼吾幼，大爱无疆，高山景行。让我们为这些孩子做点什么，哪怕一个善意的鼓励，一个宽容的微笑。
关于写南昌海洋公园的作文【五】
海洋公园不像迪士尼公园那样让我体验到刺激。但它也有非常刺激的项目，只是我们没时间，没来得及玩。海洋公园里，我们玩了碰碰车、过山车、登高车…给我印象深刻的是水上漂。
这个项目也得排很长时间的队。我在排队的时候看见一个警告牌上写着“你可能被水花溅湿，也可能会全身湿透。”我看完还有点小紧张。但我看排队也花了不少时间，马上就排到了。既然排上了，就试试吧，淋湿就淋湿吧，反正外面也在下雨，不玩也会被雨淋湿的。
终于轮到我们了。我早早就穿好了防雨外套，戴好了帽子，除了脸之外，把自己几乎全部都藏起来了，我想这回该万无一失了。但是真正玩起来的时候，我们坐的皮筏子，它一边前行，一边还在水里打转，而且那水刺出来的地方，让人防不胜防。一会儿，从旁边的草丛中刺出来了，一会儿又从头顶的桥上冲下来了，一会又从拐弯处的墙角刺出来了…经常是刚躲过这边的水，却又被另一个方向来的水给淋着了。游戏结束，我们上岸的时候，我们几个人都已全身湿透了。
虽然被淋成了“落汤鸡”，但我们心里却很开心。我更是感觉到无比的快乐！
关于写南昌海洋公园的作文【六】
寒假，社区组织我们看了一部教育性影片《海洋天堂》。
电影讲的是一个叫王大福的孩子，他已经21岁了，可是他从小患有孤独症，完全生活在自闭的世界，生活完全不能自理，都要靠他爸爸照顾。他的妈妈在他很小的时候就溺水去世了，大福和爸爸相依为命。可是有一天，他爸爸生病了，而且不久就会离开人世，为了让大福能够独立生活下来，爸爸耐心地一遍又一遍地教他穿衣服、坐公交车、煮鸡蛋、拖地，在我们看来很简单的事，可是大福就是做不好，特别是坐汽车，爸爸不厌其烦，一遍一遍地教他，当大福在售票员阿姨问有没有人下车时，大福终于可以大声地回答“我下”的时候，爸爸笑了，大福笑了，我们也都笑了。
电影的最后，爸爸去世了，大福自己一个人上下车，自己脱衣服睡觉，自己一个人在海洋馆中拖地，打扫卫生，他终于可以在没有爸爸照顾的情况下自己生活了。看完电影，我觉得自己有点难为情，我拥有健康的身体，良好的生活学习环境，有爱我的爸爸妈妈，我应该更加珍惜今天的幸福生活，更加努力学习。
关于写南昌海洋公园的作文【七】
我今天来到了香港海洋公园，令我印象最深的一场表演是位于海洋剧场的海豚表演，因为它让我深深体会到了海洋动物是人类的朋友，我们要保护海洋动物。
表演开始了，海狮首先登场，它跟着训练员四处走动，还跟着训练员做各种各样的动作：敬礼、握手、跳舞、打招呼等，它灵活的动作博得了观众热烈的掌声。
接下来是海豚的登场，只见海豚有时纵身一跃，在空中划出一道美丽的弧线；有时海豚又会在水下快活地游着，还会随着音乐的节奏扭转着身体；有时海豚托起训练员欢快地游来游去……每当海豚做完一个动作或表演时，训练员都会亲热地拥抱海豚一下，脸上洋溢着亲切地笑容。
看重这些可爱的海洋动物，我决定呼吁周围的人都要保护海洋动物。
关于写南昌海洋公园的作文【八】
那是我第一次去香港玩，因为经常听同学说香港这里那里好玩的，所以心里不免有些小小激动，但我不敢想的有多好玩，因为想象越美好，现实越残酷嘛……
到了公园，拍了几张相片看了看大熊猫，就去找玩的了!走到动感天地，看到雷霆节拍，阿姨停了下来，说她想玩，哎呀，我的神啊，那玩意儿，转来转去，不去亲自体验，都感觉眼花缭乱、头晕目眩的了，我有点不想玩，可是看到许嘉殷这位六岁的小女孩，都跃跃欲试，在量升高我就放松了警惕，小小的孩子都不怕，我怕什么，可惜许嘉殷不够高。排着队，心情有些紧张，到了，我的坐姿不定，生怕等一会儿转的太快会把我转飞出去，启动了，我的手心出了汗，赶忙擦在衣服上，接着握紧，“啊——”随着一声叫喊才发觉开动了，接着越来越快，我才开始大叫，整个身体压在了阿姨的身上，还好我轻，游戏结束了，我也晕了，下来的时候都是阿姨搀扶着我的，后来阿姨还要我和她一起玩在天上转来转去，有时头还朝下的游戏，太恐怖了，我就没敢去玩……
接着我们到了威威天地，那好像是一二年级的游戏，我也去玩了，但你们可不能说我幼稚，我是在回忆童年的童年，嘻嘻……
跳跳蛙是我最喜欢的一项游戏，可是这里太矮了，没有中山公园的高，管他三七二十一的，有得玩就去玩吧，我和许嘉殷玩的时候，许嘉殷说有点怕，有点胆小的感觉哦，可是胆小的还在后面，有两个小孩跟我们一起来玩的，阿姨说，他们玩玩就哭了，跟许嘉殷一样大的哦，不只是许嘉殷太胆大呢，还是他们太胆小了。
玩玩一堆游戏后，阿姨又带我们去看海洋生物等等，收获真多。
